1,490 zoekresultaten voor “cognitive training” in de Publieke website
-
Onderwijs
Van basisschoolleerlingen tot studenten van de universiteit: het Levend Lab is voor veel mensen een waardevolle onderwijsplek. Jaarlijks traint het Levend Lab tientallen studenten op mbo-, hbo- en universitair niveau. Daarnaast kregen ruim duizend scholieren les op locatie, en namen basisscholen meer…
-
Livestream promotie
Op deze pagina kunt u promoties van onderzoekers van de Universiteit Leiden live volgen via streaming video.
-
Evin Aktar ontvangt Rubicon beurs
De NWO heeft een Rubicon-beurs toegekend aan Evin Aktar. Per september 2017 zal zij 12 maanden onderzoek doen bij het Cognitive Affect and Temperament Lab van Penn State University (USA).
-
Bernhard Hommel benoemd tot senator Leopoldina
Bernhard Hommel is benoemd tot senator van de Duitse Nationale Academie van Wetenschappen, de Leopoldina. Hommel is nu voorzitter en spreker van de sectie Psychology and Cognitive Sciences en representeert deze sectie in de senaat van de Leopoldina.
-
Alumna Fleur van Elk over studeren en werken
Alumna Fleur van Elk slaagde cum laude voor de research masteropleiding Cognitive Neuroscience en begon haar PhD traject aan de Erasmus Universiteit in Rotterdam. Voor Humans of Psychology vertelt Fleur over studeren, werken en wat ze wil meegeven aan psychologiestudenten.
-
Veelgestelde vragen over proefdieren
Antwoord op veelgestelde vragen over onderzoek met proefdieren bij de Universiteit Leiden. FAQ
-
Nieuw model voor menselijk gedrag
Bernhard Hommel van de Universiteit Leiden en Reinout Wiers van de Universiteit van Amsterdam hebben een nieuw model ontwikkeld voor de controle van menselijk gedrag. Volgens de psychologen is ál ons gedrag doelgericht, maar maken we vaak gebruik van automatismen. Publicatie 14 november in Trends in…
-
Call for Papers: Behavioural Approaches in International Law
A series of workshops at Leiden University and the University of Hamburg will act as a forum in which international legal scholars whose research adopts a behavioural approach can present their works-in-progress and gain feedback from a broad range of peers, including scholars in economics and cognitive…
-
Neurowetenschappers on tour: ‘Veel mensen met MS linken hun cognitieve klachten niet aan de ziekte’
In de MS Cognitietour gaan Leidse psychologen en neurowetenschappers met MS-patiënten en hun naasten in gesprek over de nieuwste wetenschappelijke kennis. Dat leidt tot nieuwe inzichten: ‘Een mevrouw vertelde hoeveel stress zij had van al die zorgverleners om haar bed.’
-
Full Professor in contemporary art history and theory from a global perspective
Geesteswetenschappen, Centre for the Arts in Society
-
Postdoctoral Researcher on the Horizon Europe project ''#DEMOCRACYINACTION''
Geesteswetenschappen, Centre for the Arts in Society
- Over de opleiding
-
Over de opleiding
In deze tweejarige master zijn vakinhoudelijke verdieping en de lerarenopleiding gecombineerd in één programma.
-
Subsidie voor onderzoek naar stress-gerelateerde aandoeningen
Verstoringen in de darmflora kunnen invloed hebben op mentaal welzijn. Hoe kan deze kennis worden gebruikt bij het voorkomen van stress-gerelateerde aandoeningen? Psycholoog Laura Steenbergen zoekt het uit met een projectsubsidie van het Leids Universiteits Fonds (LUF) en de Gratama-Stichting.
-
precision urologic surgery: image guidance technologies and standardized training programmes
Promotie
-
Onderwijs- en organisatieontwikkeling
Publicaties Onderwijs- en organisatieontwikkeling
-
Meedoen aan onderzoek – Jeugd
De wetenschappers van het LUBEC doen onderzoek naar de effectiviteit van nieuwe behandelingen en trainingen. Uw kind kan deelnemen aan de onderstaande onderzoeksprojecten.
-
PhD Candidate in the field of Palaeolithic Archaeology
Archeologie, World Archaeology
-
Extra uitdagingen
Aan de Universiteit Leiden heb je alle mogelijkheden om je horizon te verbreden. Zo stimuleren we je met extra en uitdagende programma’s om optimaal te presteren.
-
Studentenverenigingen
Lid worden van een studentenvereniging is dé manier om je snel thuis te voelen in Den Haag. Zo leer je snel veel mensen kennen en sluit je vriendschappen voor het leven.
-
Veiligheid en dreiging
De polarisatie in onze samenleving neemt toe. Waardoor worden mensen steeds radicaler? Hoe beschermen we onszelf tegen extremistische, terroristische of criminele dreiging, of deze nu fysiek of in de cyberwereld speelt? En welke rol spelen inlichtingendiensten hierin?
-
Expertmodule Coachingsvaardigheden 3 voor schoolopleiders
In deze cursus kunnen schoolopleiders hun begeleidingsvaardigheden uitbreiden en verdiepen in relatie tot de schoolcontext. Daarom focussen we op het coachen van ervaren collega’s.
-
Onderwerp: Psychologische factoren bij jeuk en pijn
Aangezien jeuk en pijn zeer belastend kunnen zijn, vooral wanneer mensen chronisch aan (een van) deze symptomen lijden, is het belangrijk te weten door welke factoren deze gewaarwordingen worden beïnvloed. Het wordt steeds duidelijker dat psychologische factoren een belangrijke rol spelen bij het ervaren…
-
LIBC Onderzoeksfaciliteiten
Faciliteiten waar LIBC leden gebruik van kunnen maken (in het Engels):
- Italiaans Conversatie C1+
-
Opleiding
Course Program 2023-2024
- Italiaans Conversatie B2
-
Onderwerp: Placebo
De effecten van veel behandelingen worden in belangrijke mate bepaald door andere factoren dan het geneesmiddel of de behandeling zelf. Zo kunnen placebo-effecten even groot zijn als het effect van bijvoorbeeld antidepressiva of pijnstillers. Factoren die hieraan bijdragen zijn het vertrouwen in de…
-
The Regional Network on the Synergy between the Convention on Biological Diversity and the UN Convention to Combat Desertification
Description of The Regional Network on the Synergy between the Convention on Biological Diversity and the UN Convention to Combat Desertification.
-
Hulp voor studenten
Ben je een student uit Oekraïne, Rusland, of een ander land en heb je vragen over de oorlog? Of ben je op zoek naar hulp of advies? Op deze pagina lees je waar je hulp kunt krijgen en wat je kan doen om jezelf en anderen te helpen.
- Frans 1+2 Intensief
- Japans 3
-
Vroege herkenning en interventie van stress en angst in de klas: het SPIL-programma
Hoe kunnen we scholen helpen stress en angst in de klas te herkennen en te voorkomen en samen met scholen leerlingen snel de juiste ondersteuning bieden? Op weg naar een structurele samenwerking tussen Leidse scholen en LUBEC Kenniscentrum Angst en Stress bij jeugd.
-
Robots en grafheuvels
De toepassingen van neurale netwerken zijn zeer divers. In Leiden vind je zowel psychologen die er een robotbrein mee bouwen, als archeologen die ermee naar prehistorische graven speuren.
-
Na je studie
Afgestudeerde psychologen beschikken over vaardigheden die van pas komen in veel banen. Of het nu gaat om het helpen van mensen met mentale stoornissen, het onderzoeken van het brein of beslissen wie er moet worden aangenomen bij een bedrijf.
-
Over de opleiding
Wil jij bedrijven of maatschappelijke organisaties adviseren, rechtshulp aan individuen verlenen of oplossingen bedenken voor rechtsvragen die rijzen bij technische innovaties? Heb jij belangstelling voor het aansprakelijkheidsrecht, het overeenkomstenrecht en het goederenrecht? Is de doorwerking van…
-
Diepzinnige beeldvorming
Een computer kan veel meer beelden bekijken, en er van leren, dan een menselijke specialist. Voor medische en biologische toepassingen worden AI-systemen in hoog tempo onmisbaar. Ze moeten nog wel leren uitleggen hoe ze tot hun oordeel komen.
-
Intervisie coachingsvaardigheden voor schoolopleiders
In deze module volg je als schoolopleider begeleide intervisiesessies en leer je om zelf een intervisietraject te organiseren.
- Japans 2
- Japans 4
- Engels 3
- Engels
- Engels 5
- Engels 6
- Engels 2
- Duits 1
-
Extracurriculair
Wil je graag wat extra’s doen naast je studie? Daar is bij de Universiteit Leiden alle ruimte voor.
-
Na je studie
Als je de bachelor Taalwetenschap hebt afgerond, heb je een waardevol pakket aan kennis en vaardigheden tot je beschikking.
- Arabisch Conversatie
-
Science Communication & Society
The research group Science Communication and Society aims to understand how science communication works to improve the interaction between science and society. Central themes are ‘Bridging the gap between experts and the general public’ and ‘Evaluating Science Communication’.