410 zoekresultaten voor “social rechtvaardigheid” in de Studentenwebsite
-
Nieuwe minor werkt samen met filmhuis Den Haag: ‘Met kunstenaarsogen kijken naar wereldproblematiek’
In september start de nieuwe minor ‘Creative strategies for a society in change’. De Leidse Academy of Creative and Performing Arts (ACPA) gaat hiervoor een samenwerking met het Filmhuis Den Haag aan én laat studenten deelnemen aan de kunstenaarspraktijk. ‘We willen studenten leren op een andere manier…
-
Andries Hiskes: ‘Het gehandicapte lichaam wordt te vaak buiten beschouwing gelaten’
Lichamen zijn er in allerlei verschillende vormen en maten. Andries Hiskes deed voor zijn proefschrift onderzoek naar de relatie tussen kunst en het gehandicapte lichaam en de reacties die dit met zich mee kan brengen.
-
In debat over schilderij rokende witte mannen
Het kortstondig verwijderen van Rein Dool’s ‘rokende witte mannen schilderij’ leverde een storm aan reacties op. In dit symposium werd hierop gereflecteerd.
-
Leiderschapssymposium: van iedereen valt iets te leren
‘Je hoeft de deur niet open te trappen’, vertelt Judi Mesman aan de deelnemers van het symposium Leadership for a better tomorrow. Tijdens deze inspirerende middag gaan studenten, docenten en partners met Judi en elkaar in gesprek over leiderschap. ‘Om leiderschap echt te begrijpen moet je kijken naar…
-
Maarten Koese
Wiskunde en Natuurwetenschappen
-
Olaf van Vliet
Faculteit Rechtsgeleerdheid
-
Armin Cuyvers
Faculteit Rechtsgeleerdheid
-
Sophie van Rijn
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Eva Sievers
Wiskunde en Natuurwetenschappen
-
Kiki Zanolie
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Harmen van der Veer
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Yasmin Ismail
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Diana Suhardiman
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Indira Huliselan
Faculteit der Geesteswetenschappen
-
Marret Noordewier
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Marike Knoef
Faculteit Rechtsgeleerdheid
-
Frank Takes
Wiskunde en Natuurwetenschappen
-
Mara van Osch
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Damian Pargas
Faculteit der Geesteswetenschappen
-
Marlou Schrover
Faculteit der Geesteswetenschappen
-
Paul van Trigt
Faculteit der Geesteswetenschappen
-
Marie Schwed Shenker
Faculteit Rechtsgeleerdheid
-
Boya Li
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Koen Caminada
Faculteit Governance and Global Affairs
-
Universiteiten uit Leiden en Paramaribo gaan samen ecologische en sociale uitdagingen aan
Onderzoek naar flora en fauna met oog voor economische belangen én samenwerking met de lokale bevolking. Dit is allemaal gebundeld in een samenwerkingsprogramma van de Anton de Kom Universiteit van Suriname en Universiteit Leiden. Samenwerken op basis van gelijkheid staat voorop. ‘Een lastige uitdaging,…
-
John Boy krijgt NWO XS beurs voor onderzoek Coming of Age on Instagram
In onderzoek wordt vaak theoretisch gesproken over jongvolwassenen en hun sociale mediagebruik. John Boy wil sociale mediaplatformen onderzoeken door mét gebruikers te praten in plaats van over hen.
-
'Waarom kijk je me niet aan?' Hoe sociaal angstige mensen oogcontact vermijden
Mensen met een sociale angststoornis vermijden regelmatig oogcontact. Maar bij ‘gewoon’ sociaal angstige personen is dat afhankelijk van de sociale situatie, zo leerde Jiemiao Chen van haar experimenten met ‘wearable eye trackers’: brillen die oogbewegingen meten. Promotie op 25 april.
-
Information bijeenkomst Honours Governance and Global Affairs
Studievoorlichting
-
Information bijeenkomst Honours Governance and Global Affairs
Studievoorlichting
-
Energierechtvaardigheid: wat betekent dit begrip eigenlijk?
‘Energierechtvaardigheid’ wordt steeds opnieuw gedefinieerd. Annemiek de Looze en Sander ten Caat vertellen erover in een interview met Energeia.
-
Benjamin Fogarty-Valenzuela
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Esther van den Bos
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Asmaa Khadim
Faculteit Rechtsgeleerdheid
-
Leila Demarest
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Ellen de Bruijn
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Pieter's Corner: Wokisme
Minister van Justitie Dilan Yeşilgöz-Zegerius waarschuwde onlangs voor ‘wokisten’ die ‘safe spaces eisen op universiteiten’. Tijdens de jaarlijkse HJ Schoo-lezing zei ze dat wokisten elke vorm van confronteerde kennis uitsluiten waardoor de vrijheid van meningsuiting ondergeschikt wordt aan emoties.…
-
Crafting Resilience Kick Off op 30 maart
De Crafting Resilience Kick Off op 30 maart wil gesprekken aanwakkeren over nieuwe relaties tussen staat en burger in het sociale domein. Tijdens deze conferentie bespreken internationale onderzoekers kernvragen die centraal staan in het nieuwe NWA Crafting Resilience-project
-
Registratie open nieuwe minor Violence Studies
Het interdisciplinaire studieprogramma Social Resilience and Securiy biedt in het studiejaar 2022-2023 een nieuwe minor voor startende derdejaars bachelor studenten die geïnteresseerd zijn in interpersoonlijk geweld. De nieuwe minor valt goed in de smaak bij studenten: de inschrijvingen zaten binnen…
-
Anne-Laura van Harmelen in De Psycholoog over opgroeien in oorlog
Oorlog in de Oekraïne. Zulke traumatische ervaringen hebben een groot effect, vooral op hen die opgroeien.
-
Nieuwe minor Violence Studies
Het interdisciplinaire studieprogramma Social Resilience and Security biedt in het studiejaar 2022-2023 een nieuwe minor voor startende derdejaars bachelor studenten die geïnteresseerd zijn in interpersoonlijk geweld. Je kunt gebruik maken van je (minor)keuzevakken om je in te schrijven voor deze mi…
-
Filosofiestudente Eline van Slijpe wint J.C. Baak Prijs
Eline van Slijpe schreef haar scriptie voor de master Philosophy over intergenerationele rechtvaardigheid: heeft de huidige generatie verplichtingen tegenover toekomstige generaties? Hiermee won ze de tweejaarlijkse J.C. Baak Prijs.
-
Arco Timmermans in het BNR Lobbypanel over het kwijtschelden van coronaschuld
Arco Timmermans, bijzonder hoogleraar Public Affairs verbonden aan het Instituut Bestuurskunde, bespreekt in het BNR Lobbypanel het vraagstuk over het kwijtschelden van de miljarden euro’s coronaschuld die bedrijven hebben bij de Belastingdienst.
-
Feit of fabel: mensen met autisme zijn niet sociaal
De helft van de wereldbevolking is introvert en komt afgepeigerd thuis na een borrelavond. De sociale batterij is dan leeg. 'Mensen met autisme hebben een soortgelijke ervaring, maar dan veel intenser,' aldus Boya Li, die onderzoek doet naar emotionele regulatie bij kinderen met autisme en gehoorproblemen.…
-
Jeffrey Fynn-Paul in NRC over hoe ‘activistische historici de democratie bedreigen’
In een interview met het NRC legt Jeffrey Fynn-Paul, universitair docent economische geschiedenis, uit waarom hij - samen met diverse historici - een manifest heeft ondertekend dat stelt dat ‘activistische historici de democratie bedreigen’ doordat ze de geschiedenis ‘onjuist interpreteren’.
-
Alexander Pleijter in het AD over factchecken en nepnieuws
Universitair docent Alexander Pleijter vertelt in het AD over achtergrond van nepnieuws en het factchecken dat daarbij komt.
-
Meeloopdag - Social and Organisational Psychology (MSc Psychology)
Studievoorlichting
-
Pieter's Corner: Het nut van vrijheidsbeperking
Van 15 naar 25 jaar, bepleit een nieuw wetsvoorstel voor de gevangenisstraf op doodslag. ‘Dit zeer ernstige misdrijf (...) leidt tot gevoelens van afkeer en onveiligheid in de samenleving,’ aldus Minister Grapperhaus over de strafmaat die sinds 1886 niet was veranderd. Over het nut van gevangenisstraf…
-
Summer School Computational Social Cognition 2024
Cursus, Summer School
-
Podcastserie over het online leven van jongeren
Jonge wetenschappers podcast is een podcastserie over het online leven van jongeren en de uitdagingen die daarbij komen kijken. Hoe kijken jongeren hier tegenaan en wat zegt de wetenschap? Recente afleveringen: cyberpesten en sexting.
-
Politie moet botsende gevoelens de ruimte geven voor meer inclusie en diversiteit
Diversiteit en inclusie binnen de politie bieden kansen, maar stuiten ook op weerstand. Voormalig agent en bijzonder hoogleraar, Saniye Çelik, benadrukt dat ambivalente gevoelens over beide onderwerpen essentieel zijn voor het leerproces en kunnen leiden tot weloverwogen keuzes en echte verandering.