491 zoekresultaten voor “inclusie education” in de Medewerkerswebsite
-
student participation: Participatory action research in a teacher education context
Promotie
-
Van rapper tot rouwpoëzie: studenten Italiaans maken video’s voor breed publiek
Geen paper of tentamen, maar een videopitch om een vak af te sluiten. Studenten Italiaanse taal en cultuur hebben onder begeleiding van universitair docent Carmen van den Bergh elk een eigen kennisclip opgenomen, waarin ze aan een breed publiek vertellen over Italiaanse cultuuruitingen. Goran Bouaziz,…
-
Samenwerking Leiden-Delft-Erasmus Universities
De Universiteit Leiden, de Technische Universiteit Delft en de Erasmus Universiteit Rotterdam werken al jaren intensief samen. In 2012 is deze samenwerking geformaliseerd in de strategische alliantie Leiden-Delft-Erasmus Universities. Zo kan er nog beter met een multi- en interdisciplinaire benadering…
- Documenten bekijken op de frontend
-
Will the Sun (and Wind) be Colonized? Renewables, Africa, and North-South Relations
Guest lecture
-
Psychology Connected over ongelijkheid: ‘Diverser onderzoek? Ga dan ook anders op zoek naar deelnemers’
Samen zullen we sociale, economische en culturele ongelijkheid in de maatschappij moeten overbruggen, vindt Wilco van Dijk. Maar helaas zijn minderheidsgroepen dikwijls geen onderdeel van die ’wij’, constateert Carolien Rieffe. Punt van discussie tijdens deze vijfde Psychology Connected.
-
Markus Davidsen
Faculteit der Geesteswetenschappen
-
Wat is burgerschap? Klassieke Talen helpen bij het antwoord
Een Europees project moet helpen het onderwijs in Latijn op middelbare scholen een nieuwe impuls te geven. ‘Door te focussen op burgerschap willen we laten zien dat Latijn relevant is voor discussies over burgerschap en migratie.’
-
Intervisie
Docenten kunnen deelnemen aan een intervisiegroep waarin tools worden besproken om met didactische uitdagingen gerelateerd aan diversiteit en inclusie om te gaan.
-
Voorbij de labels
Diversiteit
-
Onveilige werksfeer bij politie Rotterdam: racisme, seksisme en pesten aan de orde van de dag
Er heerst een onveilige werksfeer bij het politiekorps van Rotterdam centrum, Saniye Çelik vertelt over dit nieuws bij NPO Radio 1.
-
AI in het onderwijs
ChatGPT en andere vormen van AI zijn steeds meer aanwezig in het onderwijs. Ook FSW docenten krijgen ermee te maken. SOLO adviseert en informeert over dit onderwerp. Op deze pagina vind je informatie en lees je over activiteiten die je kunt bezoeken.
-
Korean Painting: 'Drawing Various Chrysanthemums & Bamboo’
Kunst en vrije tijd, Kunst en vrije tijd
-
Kristiaan van der Heijden: vooruitblik onderwijs 2023/2024
Onderwijs
-
Digitale toetstools
Lees meer over de beschikbare tools.
-
Middelbare scholieren proeven van de psychologie: ‘Later word ik neurowetenschapper’
Hoe werkt eenzaamheid? Wat maakt vriendschappen voor autistische mensen soms ingewikkeld? En waarom is het schoolgebouw voor sommige leerlingen geen fijne plek? Vwo-leerlingen onderzochten het tijdens pre-university classes. ‘Ik heb nu een goed beeld van wat een studie psychologie inhoudt.’
-
Collaboration across borders: virtual learning between Leiden University College and Myanmar
Jyothi Thrivikraman set up a Virtual International Collaboration project with a university in Myanmar.
-
Geesteswetenschappen 25ste plaats in THE-wereldranglijst
De Faculteit der Geesteswetenschappen staat op een trotse 25ste plaats wereldwijd binnen het kader 'Arts and Humanities' van de Times Higher Education Ranking (THE). De faculteit scoort bijzonder goed op onderwijs, onderzoek en internationale oriëntatie.
-
Twee studenten culturele antropologie studenten winnen Pieter de la Court-penning 2021
Claire van den Helder en Orestes Kyrgiakis hebben de Pieter de la Court Penning 2021 gewonnen. De Pieter de la Court Penning is een initiatief van en voor studenten en wordt jaarlijks uitgereikt aan studenten die zich vrijwillig inzetten voor één van de Pieter de la Court onderwerpen. Claire van den…
-
Mondiaal perspectief op zorg voor kinderen met ontwikkelingsstoornissen
De Cleveringa lezing in het Marokkaanse Rabat wordt dit jaar gehouden door prof. Maretha de Jonge. Met haar lezing getiteld “Weaving the lines of education and disability support” benadrukt de Jonge het belang van een mondiaal perspectief op ondersteuning van gezinnen die zorgen voor kinderen met ontwikkelingsstoornissen.…
-
Cursus voor (nieuwe) leden van examencommissies van de Universiteit Leiden
Didactiek
-
BKO-cursussen voor docenten in Den Haag
Didactiek
-
Centre for Innovation lanceert podcast over Design Thinking
Hoe stel je de student centraal in het onderwijs? En hoe maak je jouw onderzoek actiegericht? Op die vragen geeft de nieuwe podcast van het Centre for Innovation antwoord. In Design Thinking in Education komen vier docenten en twee studenten aan het woord over onderwijsvernieuwing.
-
D&I-kalender vergroot bewustzijn van de impact van belangrijke data op werk en studie
Vorige maand is met de hulp van de adviesgroepen de D&I-kalender voor de Faculteit Geesteswetenschappen gelanceerd. De kalender dient als instrument om bewustzijn te creëren over belangrijke data met betrekking tot diversiteit en inclusie en de mogelijke impact daarvan op werk en studie.
-
Nieuwe collega's Pedagogiek stellen zich voor
Onderwijs, Sociaal, Organisatie
-
Jojanneke van der Toorn
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Inclusief onderwijs
Welkom op de webpagina Inclusief Onderwijs van onze faculteit. Bij Geesteswetenschappen hechten we veel waarde aan een inclusieve leeromgeving waar alle studenten zich gewaardeerd en gerespecteerd voelen en zich volop kunnen ontplooien.
-
Trainingsmogelijkheden
We willen docentontwikkeling op het gebied van diversiteit en inclusie graag faciliteren door gespecialiseerde trainingsmogelijkheden.
-
Beeldgebruik universiteit
Beeld wordt steeds belangrijker in communicatie, maar hoe kies je passend beeldmateriaal voor de website en waar haal je dit vandaan? Op deze pagina geven we een paar tips om je op weg te helpen.
-
Werving en selectie (basis of plus)
-
Beheertechnicus Vastgoed
Vastgoed
-
ERC startsubsidie voor onderzoek naar diversiteit in outdoor recreatie
Met een ERC-subsidie zal antropoloog Jasmijn Rana onderzoeken hoe outdoorgroepen omgaan met het gebrek aan diversiteit en hoe etno-raciale ongelijkheden worden ervaren en bevochten in de Europese buitenruimtes.
-
‘We moeten diversiteit minder vieren, het moet vanzelfsprekend zijn’
Op welke manieren kan inclusieve communicatie ervoor zorgen dat mensen zich welkom voelen? Hierover ging het D&I-symposium van de Universiteit Leiden.
-
Maak kennis met de Studentenwerkgroep D&I Studentenwelzijn
Op maandag 14 november 2022 start onze facultaire studentenwerkgroep Diversiteit & Inclusie + Studentenwelzijn. De werkgroep bestaat uit zeven gemotiveerde studentmedewerkers die onder leiding van de facultaire coördinator Susanne Deen gezamenlijk aan de slag gaan om de thema’s diversiteit & inclusie…
-
Leer de studentkandidaten voor de Faculteitsraad kennen
Organisatie
-
Johan Verweij gaat tijdelijk aan de slag als Bestuurssecretaris bij Archeologie
Organisatie
-
Meetup AI in het Onderwijs @ FSW: de dilemma's van AI
ICT, Onderwijs
-
Kaya Peerdeman wint prijs voor artikel over pijnvermindering
Kaya Peerdeman schreef samen met haar collega's een wetenschappelijk artikel over pijnvermindering door verbeelding. Daarvoor heeft de gezondheidspsychologe de prijs gewonnen voor beste academische artikel 2015-2016 van de Postgraduate School For Research and Education in Experimental Psychopathology…
-
Carlijn Bergwerff wint belangrijke prijs voor onderwijsinnovatie
Volgens het Leiden-Delft-Erasmus Centre for Education and Learning (CEL) is universitair docent Carlijn Bergwerff de beste onderwijsvernieuwer van 2021. Zij verdient daarom de Henk Dekker Award voor de innovaties die zij binnen het vak Gesprekstechnieken 2 van de bachelor Pedagogische Wetenschappen…
-
D&I Symposium 2024: Wat hebben we bereikt met tien jaar diversiteitsbeleid?
Hoe zijn in de afgelopen tien jaar bij de Universiteit Leiden stappen gezet op het gebied van diversiteit en inclusie? Daarop werd gereflecteerd tijdens het D&I Symposium 2024: Untold Stories. Daarnaast gingen studenten en medewerkers in workshops met elkaar in gesprek over de volgende stappen naar…
-
Meld je aan voor de nieuwsbrief over onderwijssubsidies
Onderzoek
-
Een veilig gevoel bij Geesteswetenschappen: een all-gendertoilet in ieder gebouw
De universiteit zet zich in om een toegankelijke leer- en werkomgeving te verzorgen voor studenten en medewerkers. Zij moeten zich thuis kunnen voelen op onze faculteit. In ieder gebouw van Geesteswetenschappen bevindt zich daarom een all-gendertoilet om bij te dragen aan dat gevoel van erkenning en…
-
World Autism Acceptance Month - Carolien Rieffe over autisme en inclusiviteit
Ontwikkelingspsycholoog Carolien Rieffe vertelt over haar schoolpleinproject en ruimte op school voor leerlingen met autisme in World Autism Acceptance Month April. Ze praat met Dennis Wiersma, minister voor Primair en Voortgezet Onderwijs en met Marjolein Moorman, wethouder Onderwijs in Amsterdam over…
-
Stappenplan helpt studieverenigingen op het gebied van D&I
De Declaration of equity helpt studieverenigingen op het gebied van diversiteit en inclusie.
-
Eén jaar Student Living Room
De tijd lijkt echt te vliegen, maar het is alweer één jaar geleden sinds de opening van de Student Living Room! Dit initiatief van het Student Support team heeft in korte tijd een centrale rol ingenomen als dé plek waar studenten samenkomen om te ontmoeten, ontspannen en genieten van een welverdiende…
-
Externe Onderzoeksfinanciering: Open Call ‘Advancing Equity in Academia through Innovation’
Onderzoek
-
Masterscriptie Katie Pentney beloond met Max van der Stoel Human Rights Award 2021
De prijs wordt elke twee jaar op 10 december (Dag van de Rechten van de Mens) uitgereikt en geldt als erkenning voor wetenschappelijk werk op het gebied van internationale mensenrechten.
-
FSW docenten en ondersteuners delen informatie over AI in het onderwijs
ICT, Onderwijs
-
Jojanneke van der Toorn presenteert voor volle zaal tijdens Workplace Pride Symposium
Ook dit jaar organiseerde bijzonder hoogleraar Jojanneke van der Toorn een congres in samenwerking met Workplace Pride, gehost door de universiteit in het academiegebouw op 18 mei. Jojanneke van der Toorn bezet de leerstoel ‘LGBT workplace inclusion’, een bijzondere aanstelling waar Van der Toorn en…
-
Hoe bannen we racisme uit het onderwijs?
Bied studenten een veilige haven, zorg voor meer biculturele medewerkers en geef diversity officers doorzettingsmacht. In een landelijke expertmeeting op Campus Den Haag bespraken bestuurders, diversity officers, medewerkers en studenten welke dringende maatregelen nodig zijn.