Heb je ongepast of grensoverschrijdend gedrag ervaren of gesignaleerd? Op deze pagina vind je informatie over wat je zelf kunt doen en welke hulplijnen je in zo’n situatie kunt inschakelen.

Diversiteit

De Universiteit Leiden waardeert het als je als wetenschapper je werk af en toe uitlegt aan een breed publiek.

Technologie in onderwijs is één van onze onderwijsvisie-ambities (Learning@LeidenUniversity).

Onze informatie en (persoons)gegevens veilig houden doen we samen. Dat is makkelijker dan je denkt en het zit hem vaak in kleine handelingen. Door veilig te werken bescherm je jouw gegevens en die van je collega's. Wil je weten hoe je dat het beste kunt doen? Check het hier!

Om het onderwijs inclusiever te maken voor studenten met een functiebeperking, is het van belang dat er in de organisatie voldoende kennis over functiebeperkingen aanwezig is. De expertgroep Deskundigheidsbevordering wil kennis over studeren met een functiebeperking vergroten bij docenten, studentenbegeleiders…

In de hele organisatie is werkdruk nog steeds hoog. De Universiteit Leiden is niet uniek in dit opzicht. Alle universiteiten in Nederland hebben te maken met een hoge werkdruk. Om de werkdruk te verlagen, is er een menukaart gelanceerd met daarin praktische maatregelen op centraal, facultair en individueel…

Met de GROW toolkit beschik je over allerlei tools die het voeren van de GROW-gesprekken gemakkelijker maken. Er zitten handige documenten in ter voorbereiding van het startgesprek en jaargesprek, maar ook allerlei trainingen en workshops die helpen bij het voeren van een gesprek.

Promovendi zijn primair aangesteld om onderzoek te doen, maar velen geven daarnaast ook onderwijs. Het BKO-deelcertificaat vormt een erkenning voor promovendi die ervaring opdoen als docent. Om het deelcertificaat te behalen, moeten promovendi kleinschalig onderwijs verzorgen (een reeks werkcolleges),…

The Netherlands have an excellent public transport system. You can get almost everywhere by train, bus or tram. All you need is an OV-chipkaart. When it comes to getting around in Leiden it might be worth to consider buying a (secondhand) bike. Do you prefer travelling by car? You will find more on…

Zoom is beschikbaar voor docenten, medewerkers en studenten.

Didactiek

De universiteit stimuleert medewerkers hun talenten te gebruiken en te ontwikkelen. Dit doen we door je te ondersteunen bij je loopbaan en je persoonlijke en vakgerichte ontwikkeling. Daarom biedt de universiteit een breed scala aan trainingen en opleidingen aan.

Wil je je oriënteren op de volgende stap in je loopbaan of onderzoeken wat je verdere mogelijkheden zijn? Heb je bepaalde kwaliteiten die je op je werk verder zou willen ontwikkelen? Of vraag je je af of je nog wel op de juiste plek zit en zou je graag wat anders willen, maar weet je niet wat of waar…

Zicht op de kwaliteit van onderwijs is belangrijk voor álle betrokkenen: studenten, docenten, bestuurders en ondersteunende medewerkers. Samen, ook met externe deskundigen, bewaken we de kwaliteit van de opleidingen en zorgen we ervoor dat we onze doelen bereiken, onze onderwijsvisie realiseren en dat…

Het docentenplatform is een initiatief van het SOLO, het OSC en de FSW Onderwijsbeleid.

Didactiek

De universiteit wil dat je je prettig, gezond en veilig voelt in je functie en werkomgeving. Soms lukt dat niet, bijvoorbeeld omdat je problemen hebt op de werkvloer of, misschien zelfs, omdat je te maken hebt met ongewenst gedrag. Wil je als postdoc vragen bespreken met iemand anders dan je leidinggevende?…

Wilt je jouw maatschappelijke impact uitbreiden? Dat kan op verschillende manieren. Door interactie met het beroepsveld, het bedrijfsleven, de overheid of een breed publiek. De universiteit kan je hierbij op diverse manieren ondersteunen.

Voor collegejaar 2022-2023 ontvingen acht (teams van) docenten een Grassroots of Grass shoots subsidie. Lees hier over hun projecten.

Tijdens je promotie maakt je met jouw begeleider(s) afspraken over jouw persoonlijke ontwikkeling en de begeleiding van jouw promotie. Deze afspraken worden uiterlijk drie maanden na jouw aanstelling vastgelegd in het Opleidings- en Begeleidingsplan.

Didactiek

De Universitaire Bibliotheken Leiden (UBL) kunnen vaak meer voor docenten betekenen dan je denkt. Je vindt hier informatie over auteursrecht, trainingen voor studenten in informatievaardigheden en je krijgt hulp bij het inrichten van collegeplanken.

Didactiek

Vanaf collegejaar 2020-2021 stapt de universiteit volledig over op de nieuwe leeromgeving Brightspace. Inmiddels lopen er bij alle faculteiten pilots zodat studenten en medewerkers ervaring kunnen opdoen met het nieuwe systeem.

Op deze pagina vind je alle informatie over het financieringsinstrument Groei.

De Universiteit Leiden stimuleert onderwijsinnovatie op verschillende manieren. Docenten krijgen ondersteuning bij het opzetten van nieuwe lesmethoden en hebben de ruimte om te experimenteren. Ook zijn er diverse beurzen en subsidies beschikbaar.

In dit gedeelte gaan we dieper in op hoe je video bij je onderwijs kunt inzetten. Daarvoor gaan we kijken naar de doelgroep (wie), het hoofdleerdoel en de subleerdoelen(wat) en de context waarin je de video wilt gebruiken (hoe), en hoe deze factoren tezamen het ontwerp beïnvloeden en bepalen.

Terwijl tienduizenden bezoekers dansen op snoeiharde muziek probeert een team Leidse psychologen op Lowlands harde data te verzamelen voor hun onderzoek. Hoe beleven festivalgangers een virtuele trip? En welke rol spelen factoren als weinig slaap en wel of geen ervaring met psychedelica?

Elf docenten van de Universiteit Leiden ontvangen Comenius-onderwijsbeurzen om samen met hun projectteams in hun eigen onderwijs een vernieuwingsproject realiseren. Het gaat om drie beurzen van 100.000 euro binnen het Senior Fellows-programma en vier beurzen van 50.000 euro binnen het Teaching Fello…

Diversiteit

De volgende stap bij de voorbereiding van je studio-opname is een PowerPoint maken. Hier voeg je ondersteunende bullet points, beeldmateriaal, animaties en video’s aan toen die je verhaallijn ondersteunen. De afbeelding hieronder geeft je een idee van het template dat bij de Universiteit Leiden gebruikt…

Onderzoekers en beleidsmakers bespraken de belangrijke kwesties op het gebied van kunstmatige intelligentie (AI) tijdens de SAILS-conferentie The Future of AI is Here (and Guess What … it’s Human). Waar liggen de kansen en wat zijn de gevaren?

In mei 2021 is de Personeelsmonitor Light 2021 uitgezet onder alle medewerkers. Doel hiervan was om in de aanloop naar de volledige Personeelsmonitor 2022 vinger aan de pols te houden op de belangrijke thema’s werkdruk en sociale veiligheid.

Hoe kan je de impact of valorisatie van uw wetenschappelijk onderzoek zichtbaar maken? De Leidse Impact Matrix helpt je op weg.

Didactiek

Goed onderwijs staat centraal bij de Universiteit Leiden. Daarom investeren we in de professionalisering van docenten, zodat zij met hun leermethodes telkens weten aan te sluiten op de behoeften van individuele studenten.

Het kan voorkomen dat je in je arbeidsrelatie met de universiteit tegen problemen aanloopt. Je kunt het gevoel hebben dat je nooit aan de verwachtingen van je leidinggevende voldoet. Of er zijn besluiten genomen waar je je niet prettig bij voelt. Als je zorgen hebt, wacht dan niet te lang met het vragen…

Verbinding met de universiteit en met medestudenten draagt direct bij aan het welzijn van studenten. Op deze pagina vind je een overzicht van initiatieven die hierop gericht zijn.

Kiem, Groei en Bloei zijn drie financieringsinstrumenten om interdisciplinair onderwijs en onderzoek binnen de Universiteit Leiden een stap verder te brengen. Op deze pagina’s vind je alle informatie over het doel van en de aanvraagprocedure voor deze middelen.

De universiteit zet binnen de onderwijsvisie (Learning@LeidenUniversity) de komende jaren in op blended learning (‘The Blended University’). Hierbij maken we gebruik van verschillende digitale tools.

Didactiek