582 zoekresultaten voor “teaching in hier education” in de Publieke website
-
Leiden Teachers’ Academy
De Leiden Teachers’ Academy (LTA) wil de kwaliteiten van onze beste docenten zichtbaar maken, verder ontwikkelen en universiteitsbreed benutten. De LTA bestaat uit 23 Teaching Fellows, die allen een passie voor onderwijs hebben.
-
Kennis delen: gezamenlijke professionalisering op internationale scholen rond inquiry based learning
Met dit project wordt onderzocht hoe docenten op drie internationale scholen zich gezamenlijk professionaliseren rond het thema ‘Inquiry based teaching’. Gegeven de rijkdom aan ervaring en achtergronden van de docenten op internationale scholen, kan worden verwacht dat docenten veel kunnen leren…
-
Assistant Professor in War Studies (1 fte)
Governance and Global Affairs, Institute of Security and Global Affairs, War, Peace and Justice
-
Assistant Professor Crisis Governance (1 fte)
Governance and Global Affairs, Institute of Security and Global Affairs
-
2 Assistant Professors in Intelligence and Security (1 fte)
Governance and Global Affairs, Institute of Security and Global Affairs, Intelligence and Security
-
Universiteit Leiden 67e in Times Higher Education Ranking
In de Times Higher Education Ranking gepubliceerd op 30 september, staat de Universiteit Leiden als vijfde Nederlandse Universiteit op plaats 67. Vorig jaar op 64, daarmee is de universiteit licht gedaald. Vanwege veranderingen in de systematiek zegt dat echter niet zoveel.
-
Lectureship in the Political Economy of Japan (1,0 fte)
Geesteswetenschappen, Institute for Area Studies, Japanese Studies
-
Postdoctoral researcher in African Studies
Afrika-Studiecentrum Leiden
- PhD Fellow Governance of Crisis of Cyber Security
-
Post-Doctoral Researcher: Intelligence in the Global South (1,0 FTE)
Governance and Global Affairs, Institute of Security and Global Affairs
-
Vacature bij LUCAS: PhD 'The illustrated Aesopian Fable in Education in France 1500-2010'
LUCAS nodigt sollicitanten uit te reageren op de vacature van PhD (1,0 fte). De PhD gaat werken aan het NWO onderzoeksprogramma 'The illustrated Aesopian Fable in Education in France 1500-2010', onder supervisie van Prof. dr. P.J. Smith.
-
Hier woonden wij. Hoe een stad zijn Joodse verleden herontdekt.
In 'Hier woonden wij' draait het om het Joodse familieleven vóór de Shoah. De auteurs, Wim Willems en Hanneke Verbeek, richten zich op één straat in een willekeurige plaats: Scheveningen. In de periode 1900 tot 1942 streken hier honderden Joodse gezinnen neer, die een eigen gemeenschap vormden.
-
EUniWell Open Lecture Series | Teaching of primary education teachers on European citizenship, environment and migration
Lezing, Lecture part of a series
-
Leiden neemt deel aan Europees educatief wetenschapsproject ‘Teaching Science Through Mystery’
Het project Teaching Enquiry with Mysteries Incorporated (TEMI) heeft een subsidie binnengehaald van de Europese Unie van €3,5 miljoen. In de komende drie jaar moet dit de manier waarop wetenschap in de klas wordt gebracht totaal veranderen. De Leidse Sterrenwacht is coördinator van het TEMI-project…
-
Wetenschaps- en onderwijsbeleid
De YAL laat zich horen over beleidskwesties.
-
Tsolin Nalbantian
Tsolin Nalbantian wil studenten leren hun kennis te vertalen naar een breed publiek.
-
Materials Innovative Technologies Assessment (MIN-TEA)
How can prospective LCA be streamlined in a way that its practical application in research and technology development increases?
-
Onderwijsvisie
Nieuws, achtergrondinformatie, best practices en meer over de onderwijsvisie Learning@LeidenUniversity.
-
Daan Weggemans
Zoeken naar best practices voor en nieuwe inzichten in professionele training en ontwikkeling van docenten.
-
Nadira Saab
ICLON
-
Ethan Mark
Grensverleggend geschiedenis leren.
-
PhD Candidate, Brain-inspired LLM for Edge Devices: A Hardware-Algorithm Co-design Framework
Wiskunde en Natuurwetenschappen, Leiden Institute of Advanced Computer Science (LIACS)
-
Formative Assessments and Teacher Professional Learning
Hoe kan formatieve assessment worden ingezet om het leren van docenten te bevorderen? Dit boek bevat diverse onderzoeken naar professionaliseringsaanpakken en cursussen waarin formatieve assessment wordt aangewend met het oog op het leren van docenten.
-
Hanne Cuyckens
De Sustainable Development Goals en curriculumontwerp
-
Rachel Schats
Hoe kunnen digitale modellen worden opgenomen in archeologisch onderwijs en studie?
-
Arbeidsmarkt
Ben je benieuwd waar je kunt gaan werken met een bachelordiploma Pedagogische Wetenschappen?
-
Introduction to coaching
Participants in this course will learn to support student teachers and new colleagues in their professional development as teachers, with particular emphasis on the context of bilingual or international education, as in the ICLON World Teachers Programme (WTP).
-
PhD student in Plant - Microbe symbiosis
Wiskunde en Natuurwetenschappen, Instituut Biologie Leiden (IBL)
-
Arbeidsmarktoriëntatie
Teaching Fellows presenteren hun projecten op het gebied van Arbeidsmarktoriëntatie.
-
PhD position in Social Anthropology
Sociale Wetenschappen, Culturele Antropologie en Ontwikkelingssociologie
-
ICT&O
Teaching Fellows presenteren hun projecten op het gebied van ICT&O.
-
Self & peer feedback
Teaching Fellows presenteren hun projecten op het gebied van self & peer feedback.
-
Tips en bronnen voor docenten
Een gesprek voeren of college geven over een oorlogssituatie is niet eenvoudig. Toch – of juist – is ook in de collegezaal deze behoefte mogelijk wel aanwezig onder studenten of docenten. We delen daarom hier tips en bronnen om het gesprek of college in goede banen te leiden.
-
Academische vaardigheden
Teaching Fellows presenteren hun projecten.
-
Postdoc in Comparative Political Economy of Labour Market Risks and Welfare State Transformations
Rechtsgeleerdheid
-
PhD Position in Law & Finance (1.0 fte)
Rechtsgeleerdheid, Instituut voor Privaatrecht, Financieel recht
-
Docentprofessionalisering
Teaching Fellows presenteren hun projecten op het gebied van docentprofessionalisering.
-
Rebekah Tromblé
Students Practicing Citizen Journalism
-
Christa Tobler spreekt op een workshop over onderwijs in EU-recht in het VK na de Brexit
12 juli vond aan de Universiteit van Reading in het VK een workshop in hybride vorm (ter plaatse en online) plaats over het onderwerp 'EU law teaching in the UK post-Brexit: Learning from EU law colleagues based in other non-EU states and seeking UK solutions'.
-
Over de Teachers’ Academy
De LTA is in 2014 ingesteld en wordt gevormd door 23 Teaching Fellows, die allen een passie voor onderwijs hebben.
-
I-Hsien Lin
Faculteit der Geesteswetenschappen
-
Onderwijs
Het Brain and Education Lab-team verzorgt verschillende vakken in het veld van Mind, Brain, and Education.
-
Post-doctoral researcher (1.0 FTE; 24 months)
Governance and Global Affairs, Institute of Security and Global Affairs
-
‘Ik vond mezelf altijd stressbestendig, maar ik ben nu toch wel onzeker’
In een week tijd moesten docenten hun vakken omvormen tot online onderwijs. Een enorme uitdaging, want remote teaching was binnen de Universiteit Leiden zeker nog geen gemeengoed. Suzan Verberne, docent en onderzoeker bij het LIACS, deelt haar ervaringen. ‘In de eerste week thuiswerken had ik te veel…
-
Afgestudeerde hbo
Om leraar te worden in het voortgezet onderwijs heb je een onderwijsbevoegdheid nodig. Deze kun je behalen via een (kop)opleiding aan het hbo of de universiteit. Welke route het best bij jou aansluit, hangt onder andere af van jouw hbo-diploma en wensen.
-
Postdoctoral Researcher in the project "Contagious Digitalities: Information, Inoculation, Immunity"
Geesteswetenschappen, Centre for the Arts in Society
-
Postdoc on Law, Robots & Society (0.8-1.0 FTE)
Rechtsgeleerdheid, Instituut voor Metajuridica, eLaw - Centrum voor Recht en Digitale Technologie
-
Research-based education (Engelstalig)
Didactiek
-
Onderwijs
het Instituut Pedagogische Wetenschappen verzorgt verschillende bacheloropleidingen, de academische Pabo, een pre-masterprogramma en de masteropleiding Education and Child Studies.
- Admission and application