1,206 zoekresultaten voor “diversiteit in hour onderwijs” in de Publieke website
-
Beste CPNB het is 2018 - mogen vrouwen ook iets zeggen?
Leidse wetenschappers en docenten Ernst van Alphen, Esther op de Beek, Maghiel van Crevel, Yra van Dijk en Isabel Hoving hebben samen met bijna 300 schrijvers, dichters, uitgevers en critici, een open brief ondertekend aan de Stichting CPNB. Zij verwijten de stichting, die de Boekenweek organiseert,…
-
Hoe zien uw kinderen mensen van een andere afkomst?
Pedagogische Wetenschappen is het onderzoek gestart 'Anderen door de ogen van kinderen'. Help mee!
-
Vluchtelingstudent wint Peter Baehr Prijs 2016
Ruslandkenner Oshank Hashemi, ondersteund door Stichting voor Vluchteling-Studenten UAF en cum laude afgestudeerd aan de Universiteit Leiden, heeft de Peter Baehr Prijs 2016 gewonnen.
-
Daniela Kraft wint Athenaprijs 2019
Daniela Kraft ontvangt op 10 december tijdens het chemiecongres CHAINS de Athenaprijs 2019 van NWO. De prijs beloont excellente vrouwelijke chemici die hoogstaand wetenschappelijk onderzoek verrichten en een rolmodel vormen voor andere onderzoekers. Kraft ontvangt de Athenaprijs voor haar prestaties…
-
Relatief veel vrouwelijke hoogleraren aan de Universiteit Leiden
Van alle Nederlandse universiteiten heeft Leiden het op een na hoogste percentage vrouwelijke hoogleraren. Dat blijkt uit de jaarlijkse Monitor Vrouwelijke Hoogleraren. Alleen de Open Universiteit heeft meer vrouwelijke hoogleraren in dienst.
-
Arco Timmermans en Gerard Breeman in diverse media over de wollige troonrede
Arco Timmermans en Gerard Breeman, verbonden aan het Instituut Bestuurskunde, verschenen in het AD en EenVandaag over de conclusie van hun jaarlijkse taalkundige analyse.
-
Susanne Kamerling in diverse media over genocide in Xinjiang door China
Susanne Kamerling, verbonden aan het Institute of Security and Global Affairs en het Center for Professional Learning, besprak bij NOS en Radio1 het duizelingwekkende onderzoek over de genocide die China pleegde in Xinjiang.
-
Digitaal onderwijs: wat werkt goed en wat kan beter?
Bijna een jaar na de abrupte switch naar grotendeels online onderwijs maakten docenten in het seminar Digital Education de balans op. Wat mag blijven en wat mag weg in 2021? Veelgehoord: interactieve colleges dankzij digitale tools smaken naar meer. En we willen wel vaker thuiswerken, maar dan wel zonder…
-
De Toekomst herontwerpen via 'Liberal Arts & Sciences' onderwijs
In januari van dit jaar deden dr. Min Jung Cho en dr. Annie Trevenen-Jones van het Leiden University College in Den Haag een aanvraag voor een subsidie van het LUF - SVM (Stichting Verpakking en Milieu). In juni 2020 werd dit verzoek gehonoreerd en ontvingen zij een subsidie van € 75.000,-.
-
Collegecolumn: Wat willen we behouden van digitaal onderwijs?
Gelukkig ontmoeten we elkaar alweer een paar maanden op de campus na bijna twee jaar grotendeels online colleges. Naast alle ongemakken bracht de gedwongen digitalisering ook waardevolle innovaties en slimme tools voort. De vraag is: wat werkt goed en wat kan anders? Ik hoor graag hoe jij hierover denkt…
-
HoloLens-app maakt mixed reality werkelijkheid in Leids onderwijs
Studenten in het Leids Universitair Medisch Centrum (LUMC) kunnen vanaf collegejaar 2017 met behulp van een hologram – door middel van mixed reality - de anatomie en bewegingen van hun eigen enkel tot in detail onderzoeken.
-
Student At Your Desk – innovatie en onderwijs ineen
Universitair docenten zouden graag hun colleges aanvullen met digitale middelen, of hebben behoefte aan een toegankelijke ondersteuning. Student At Your Desk, een project binnen de Honours Academy, voorziet daarin door studenten en docenten direct in contact te brengen.
-
Gender- en sekseanalyse moet grotere rol spelen in onderzoek
Onderzoekers, beleidsmakers en financiers moeten meer rekening houden met de invloed van sekse en gender bij wetenschappelijk onderzoek. Dat stelt de LERU, de League of European Research Universities, in een advies. Vice-rector Simone Buitendijk is hoofdauteur.
-
LHTBI+ inclusiviteit in de spotlight
Waarom is je seksualiteit of genderidentiteit relevant op je werk? Deze vraag stond centraal in de lezing van Jojanneke van der Toorn, bijzonder hoogleraar LGBT workplace inclusion aan de Universiteit Leiden, tijdens de jaarlijkse Workplace Pride Conference in Brussel op 23 juni.
-
Hoe de positie van bi+ mensen op de werkvloer kan worden verbeterd
Mensen die op meer dan één gender vallen ervaren vaak een achtergestelde positie op de werkvloer. Waarom is dat zo en hoe kan hun positie verbeteren?
-
‘Je geboortebewijs klopt, maar jij niet’
Leiden University Pride en de Leidse afdeling van de International Federation of Medical Students' Associations (IFMSA) organiseerden op 18 mei in het LUMC een succesvolle bijeenkomst over transgender. Sprekers waren een ervaringsdeskundige/activiste, en een behandelaar/onderzoekster. De diversity officer…
-
Van stickers tot ruimtevaartonderdelen: studenten ontdekken de diversiteit van het Bio Science Park
Op vrijdag 30 november 2018 maakten ruim 70 studenten kennis met het grote scala aan bedrijven dat het Leiden Bio Science Park te bieden heeft. Naast de bedrijven met opvallende gevelnamen langs de fietsroute naar de faculteit – CHDR - BaseClear - Astellas – , blijkt er veel meer te ontdekken! De vierde…
-
Percentage vrouwelijke hoogleraren in Leiden gelijk gebleven
Het percentage vrouwelijke hoogleraren aan de Universiteit Leiden is net als vorig jaar 31,2%. Dat blijkt uit de Monitor Vrouwelijke Hoogleraren 2023.
-
Jorinde van de Vis wint For Women in Science Rising Talent-prijs
Jorinde van de Vis wint de For Women in Science Rising Talent-prijs voor vrouwen in de wetenschap, voor haar proefschrift in de kosmologie en deeltjesfysica.
-
Twee winnaars Van Bergenprijs 2015
De Van Bergenprijs voor initiatieven om de contacten tussen Nederlandse en internationale studenten te bevorderen, heeft dit jaar twee winnaars. Op het symposium Diversity and Inclusion werden de twee winnaars bekend gemaakt: nauwere banden tussen Chinese en Nederlandse studenten en samenkomsten over…
-
Leidse student genomineerd voor Gouden Venus van Milo
Veel studenten van de Universiteit Leiden zetten zich maatschappelijk in. Jiska Stad-Ogier is zo’n bijzonder betrokken student. Vanwege haar inzet om Nederland toegankelijker te maken voor mensen met een functiebeperking, is zij nu genomineerd voor de Gouden Venus van Milo. Deze prijs wordt uitgereikt…
-
Meiden maken kennis met Natuurkunde in Leiden: Physics Ladies’ Day
Tijdens de Physics Ladies’ Day maakten ruim 90 vrouwelijke studiekiezers uit 5 en 6 vwo, kennis met de opleiding Natuurkunde in Leiden. ‘Wat is Natuurkunde?’ en ‘Wat kun je met een diploma Natuurkunde op zak?’. Al deze vragen werden tijdens de dag beantwoord door natuurkundestudentes, docenten en al…
-
Nieuwe ‘progress pride flag’ wappert op jaarlijkse Coming Out Day
Nog altijd is het niet gemakkelijk om ‘uit de kast’ te komen voor je seksuele geaardheid. Op Coming Out Day (11 oktober) werd daar wereldwijd bij stilgestaan. Dit jaar wapperde op de universiteitsgebouwen niet de traditionele regenboogvlag, maar de zogeheten ‘progress pride flag’.
-
Blinde kinderen leren programmeren
Programmeren is een uitstekende carrièreoptie voor blinde kinderen, én een manier waarop ze zichzelf kunnen uiten. Maar de bestaande programma’s daarvoor zijn vaak niet geschikt voor blinden en slechtzienden. Leidse onderzoekers gaan daarin verandering brengen.
-
Europe-financiering voor project BIAS om vooroordelen op het gebied van diversiteit op de arbeidsmarkt te verminderen
Dr. Eduard Fosch-Villaronga, universitair docent bij eLaw, en 8 partners ontvangen een Horizon Europe-financiering ter waarde van € 4,7 miljoen voor het onderzoeksproject 'BIAS: Mitigating Diversity Biases in the Labour Market'.
-
Bibi van den Berg in diverse media over de ransomeware-aanval in Nederland
Bibi van den Berg, Hoogleraar Cybersecurity Governance, verscheen afgelopen week verschillende keren in het nieuws over de internationale ransomeware-aanval en de impact daarvan.
-
Jelle van Buuren in diverse media over de arrestatie van negen vermeende terroristen in Eindhoven
Jelle van Buuren, terrorisme-expert en universitair docent aan ISGA, sprak o.a. met het Eindhovens Dagblad over de arrestatie van negen vermeende terroristen in Eindhoven.
-
Hoe behoud je oudere leraren voor het voortgezet onderwijs?
Ontevreden oudere leraren stoppen regelmatig met lesgeven voordat zij de pensioenleeftijd hebben bereikt. In haar proefschrift pleit promovenda Ietje Veldman voor specifieke coaching voor deze groep om hen te behouden voor het onderwijs. Promotie op 27 september.
-
Het diversiteitsbeleid op de universiteit leeft: ‘We moeten elkaars ervaring erkennen'
Sinds 2014 voert de Universiteit Leiden diversiteitsbeleid, met als doel het bevorderen van een diverse en inclusieve leer- en werkomgeving voor alle medewerkers en studenten. Diversity Officer Aya Ezawa praat ons bij over het proces en de opbrengsten. Wat is er anno 2022 al veranderd?
-
Onderzoek(thema's)
Naar de planten in de tuinen en kassen van de Hortus wordt onderzoek gedaan door studenten en wetenschappers van over de hele wereld.
-
Uni for City themamiddagen
Uni for City, de naam verklapt het al een beetje, is een serie interactieve themamiddagen waarbij we in gesprek gaan met inwoners van Leiden en Den Haag om beter zicht te krijgen op de maatschappelijke thema’s waarin wij er als universiteit voor de stad kunnen zijn.
-
FAQ Klinische specialisaties Master Psychologie
Hieronder vind je de antwoorden op een aantal veelgestelde vragen over toelating tot de klinische specialisaties van de Master Psychologie.
- Lezing Kleur aan de top door hoogleraar Judi Mesman
-
Nieuw vrouwennetwerk 'Sophia'
De Universiteit Leiden heeft een nieuw universitair vrouwennetwerk, Sophia genaamd, voor vrouwelijke wetenschappers. Sophia streeft naar gelijke kansen en een beter werkklimaat voor vrouwelijk wetenschappelijk personeel.
-
Saniye Çelik op NOS radio 1 journaal: Erkenning van discriminatie en racisme is eerste stap naar oplossing
Niet alleen de Verenigde Staten, maar ook Nederland kent ‘systemische problemen’ met racisme en discriminatie, aldus premier Rutte tijdens een persconferentie op 3 juni jongstleden. De premier reageerde op de gebeurtenissen in de Verenigde Staten na de dood van een zwarte man door een witte politieagent.…
-
Zo ervaren deze drie studenten onderwijs vanuit huis
Voor studenten is er een hoop veranderd tijdens de coronacrisis: geen fysiek onderwijs, tentamens achter de computer en docenten die zichzelf per ongeluk muten tijdens een online college. Hoe ervaren zij het online studeren? ‘Bij een online college in Teams was er iemand die mensen uit de meeting go…
-
Rob de Wijk in diverse media over de oorlog in de Oekraïne
Rob de Wijk is hoogleraar internationale betrekkingen aan de Universiteit van Leiden. Daarnaast is hij ook voorzitter van de National Security Think Tank en columnist voor dagblad Trouw en schrijft hij maandelijks voor Energiepodium.nl.
-
Fellows Teachers' Academy werken aan aantrekkelijker én effectiever onderwijs
De tien fellows van de Leiden Teachers' Academy krijgen er op 29 oktober zeven innovatieve docenten bij, van verschillende faculteiten. De zittende fellows zijn sinds een jaar volop bezig met het uitvoeren van hun vernieuwingsproject(en). Hoe staat het ermee?
-
Zeven projecten ontvangen financiële steun van het facultaire JEDI Fonds
Het Justice, Equity, Diversity and Inclusion (JEDI) Fonds van de Faculteit Geesteswetenschappen verschaft financiële steun aan projecten en initiatieven die diversiteit en inclusie (D&I) promoten, waarbij een specifieke nadruk ligt op het creëren van een inclusieve leeromgeving.
-
Nieuw programma brengt onderwijs ‘midden in de samenleving’
In november begint een nieuw extracurriculair programma: de Impact Challenges. Studenten lossen in kleine groepjes problemen op, aangedragen door partnerorganisaties. Zo trainen ze hun praktische vaardigheden én dragen ze een steentje bij aan de maatschappij.
-
Onderwijsbevoegdheid voor 148 nieuwe leraren in het voortgezet onderwijs
Voor velen was het afgelopen half jaar een hectische periode, maar zeker als je met een opleiding bezig was waarvoor je stage moest lopen op een middelbare school. Door de coronamaatregelen sloten de scholen en werd overgestapt op online lessen. Daarom waren we extra trots om deze lichting studenten…
-
Universiteit Leiden heeft 31% vrouwelijke hoogleraren
Het percentage vrouwelijke hoogleraren aan de Universiteit Leiden is gestegen tot 31,2%. Dat blijkt uit de Monitor Vrouwelijke Hoogleraren 2022 van het Landelijk Netwerk Vrouwelijke Hoogleraren (LNVH). De Universiteit Leiden zit daarmee boven het landelijk gemiddelde van 26,7%.
-
Racisme: een dagelijkse realiteit
Op 21 maart is het de Internationale dag tegen Racisme en Discriminatie. Wij spraken met Aya Ezawa, Diversity Officer van de Universiteit Leiden en vroegen haar hoe racisme en discriminatie kan worden tegengaan.
-
Studeren met een beperking: 'Toegankelijkheid alleen is niet voldoende'
Hoe maken we studeren gemakkelijker voor studenten met een functiebeperking? Die vraag staat centraal tijdens een openbare conferentie op 20 april. Romke Biagioni (Fenestra) vertelt waarom deze conferentie hard nodig is. Kom jij ook?
-
Extra begeleiding voor studenten met een functiebeperking
Hoe kom ik met mijn rolstoel bij die moeilijk bereikbare collegezaal? Hoe leer ik om mijn tijd beter te verdelen over de vakken die ik doe? Kan ik een tentamen op mijn laptop maken? Allemaal vragen waarmee studenten naar Jaap de Witte gaan. Sinds een paar jaar is hij studieadviseur voor studenten met…
-
Hoe kunnen we homofobie op sportclubs bestrijden?
Niet alle homoseksuele studenten voelen zich even veilig op hun sportclub. Met een soort vanzelfsprekendheid wordt ‘homo’ als scheldwoord gebruikt en krijgen spelers te maken met homofobe opmerkingen. Wat kunnen sportclubs en teams doen om iedereen zich veilig te laten voelen tijdens het sporten?
-
Studievereniging Terra schiet raak en wint Van Bergenprijs
Nederlandse en internationale studenten bijeenbrengen. Dat kan door samen het boogschietspel Archery Attack te spelen, bedacht archeologiestudent Timothy Stikkelorum. Hij en zijn team, een commissie van studievereniging Terra, wonnen er op 13 november de Van Bergenprijs mee.
-
Jojanneke van der Toorn op nieuwe leerstoel Workplace Pride
Jojanneke van der Toorn begint op 1 januari 2017 als eerste hoogleraar op de bijzondere leerstoel Workplace Pride. De focus daarvan ligt op inclusie van lesbische, homoseksuele, biseksuele en transgender personen (LHBT).
-
Geen onderwijs en thuiswerken: zo zag onze week eruit.
Van de nieuwe podcast van Hortus tot de 'conference call' bingo: in sneltreinvaart moesten alle studenten, docenten en andere medewerkers van de Universiteit Leiden deze week omschakelen naar thuis werken en studeren. Dat betekenden werkkamers uitruimen, online lesgeven vorm geven en talloze apps installeren…
-
Kandidaat-leden Commissie Onderwijs en Onderzoek (COO)
De studentenvertegenwoordiging binnen de Onderzoekschool Mediëvistiek krijgt een nieuw gezicht. Op de eerstvolgende vergadering van de COO zullen drie kandidaat-leden worden benoemd.