Co-ordination Action for Innovation in Life-Cycle Analysis for Sustainability: deepening, broadening and leaping forward the LCA methodology.

Het Leids Astronomisch Dispuut Frederik Kaiser is een vereniging die zich inzet voor de studenten die in Leiden sterrenkunde studeren. Daarnaast zijn ze ook erg betrokken bij de publieksactiviteiten in de Oude Sterrewacht en helpen ze bij de ontwikkeling en uitvoering van andere projecten in het geb…

Wat is het effect van maatschappelijke veranderingen, persoonlijke levensomstandigheden en migratiebeleid op iemands besluit te migreren?

Hoe stimuleer je dat de nieuwe uitgangspunten van het curriculum Geneeskunde verder vorm krijgen in het onderwijs?

Spotten van ondernemend talent & het betrekken van alumni.

Studenten leren hoe ze duidelijk medicijnadvies aan patiënten kunnen geven.

Dit project richt zich op het implementeren van een nationale wiskunde onderwijsvernieuwing in het Chinese voortgezet onderwijs. Het onderzoek beoogt bij te dragen aan begrip van en verklaringen voor de manieren waarop wiskunde leraren een nationale wiskunde vernieuwing implementeren en hoe de vernieuwing…

Recentelijk is deze bundel verschenen naar aanleiding van de Landelijke Strafrechtsdag die in 2014 in Leiden plaatsvond.

NestWacht doet met slimme vogelhuisjes onderzoek naar de invloed van de stad op de ontwikkeling van jonge vogeltjes.

Platform Opleiding, Onderwijs en Organisatie BV (PLATO). Leeromgevingen voor een leven lang leren. Bij PLATO draait alles om leren: leren op school, leren in opleidingen, leren op je werk.

De Faculteit der Sociale Wetenschappen combineert hooggekwalificeerd onderzoek en uitstekend onderwijs in de disciplines culturele antropologie, pedagogische wetenschappen, politieke wetenschap, psychologie, wetenschaps- en techniekstudies, evenals in multidisciplinaire benaderingen.

Het erkennen van het werk en de inzet van de medewerkers van de Universiteit Leiden is een stap dichter bij een duurzamere universiteit.

De Covid-19 ‘infodemic’ en conflictoplossing door internetplatforms

Dat het in het universitaire onderwijs om meer gaat dan kennisoverdracht is inmiddels gemeengoed. Naast kennis en inzicht moeten studenten over de juiste vaardigheden beschikken om die kennis en inzichten toe te passen.

Zoeken naar best practices voor en nieuwe inzichten in professionele training en ontwikkeling van docenten.

Employability in de curricula en een Applied master Archeology.

Promotor: Prof.dr. P. Stevenhagen, Co-promotor: B. de Smit

This interdisciplinary study focuses on (trans)national ethnic and popular networks, combining historical-ethnographic and computational methods to understand the ‘workings’ of networked conflict interfering in the increasingly violent conflict in the Sahel (Africa) and beyond. The project focuses on…

De Swahilikust kent een lange geschiedenis van transoceanische islamitische verbindingen die teruggaat tot de 25e eeuw. Toch heeft de boekdrukkunst de wereld veranderd; niet alleen de onze. In dit project worden unieke vormen en archieven van intellectuele geschiedenis ontrafeld die vanuit Zuid-Zuid-verbindingen…

LUGO lanceert Green Teams door de hele Universiteit, te beginnen met de faculteiten Rechten en Archeologie.

Hoe kan een CLIL-aanpak, met een focus op Disciplinary Literacies, het literatuuronderwijs van het LLA-programma in de bovenbouw van TTO verbeteren?

De sectie Cognitieve Psychologie is als volgt georganiseerd:

Dit NWO-project is uitgevoerd in nauwe samenwerking met de universiteiten van Oxford (contactpersoon: prof. dr. Robert Hoyland) en Princeton (contactpersoon: prof. dr. John F. Haldon) en onderzoeksgroep UMR 8167 (Centre National de la Recherche Scientifique, CNRS, Universiteit Paris-Sorbonne, Paris…

De BrainTrain projecten worden uitgevoerd door een team van masterstudenten Forensische Gezinspedagogiek en medewerkers van de Universiteit Leiden.

Den Hollander

Dit project beoogt de multidirectionele effecten van gedwongen en vrijwillige vormen van migratie in het oude Nabije Oosten te onderzoeken.

Hier vind je de nieuwsbrieven voor de deelnemers van het Cool Little Kids project!

PROPELLING, project waarin onderzocht wordt hoe robottestfaciliteiten kunnen helpen om de regelgeving voor robottechnologieën te optimaliseren.

Hoe zijn docenten aan een universiteit betrokken bij het ontwikkelen van onderwijs, en welke vrijheden krijgen zij?

Om het Cool Little Kids project mogelijk te kunnen maken, werken we vanuit de universiteit Leiden samen met verschillende (praktijk)partners

Hoe wordt de betrokkenheid bij het lesgeven van docenten-in-opleiding beïnvloed door hun persoonlijkheidskenmerken, leerervaringen en hun visie op de invloed van externe factoren op hun loopbaan?

Jens Iverson, universitair docent Internationaal recht en onderzoeker in het Jus Post Bellum project, heeft op 21 september 2017 zijn proefschrift verdedigd.

Dit project heeft tot doel robotontwikkeling en beleidsvorming te koppelen.

De Universiteit Leiden is gestart met activiteitgericht huisvesten: het idee van voor elke activiteit een passende ruimte maken. Zo wordt medewerkers een werkplek gegeven voor hun verschillende werkzaamheden gedurende de dag.

Hoe denken burgers over overheidsschuld? Dit project onderzoekt de politieke grondslag van overheidsschuldcrises door te kijken naar de voorkeuren van burgers voor fiscaal beleid.

Zou toepassing van verdraaid licht kunnen leiden tot betere technieken om schroefvormige objecten waar te nemen?

De Faculteit der Rechtsgeleerdheid verduurzaamt op allerlei manieren, zowel in onderwijs als onderzoek.

The objective of this study is to better understand the distribution of microplastics in the environment. More specifically, we will quantify the abundance and distribution of microplastics on beaches.

Teaching Fellows presenteren hun projecten.

This project aims to systematically investigate the influence of information structure on nominal licensing in a subset of Bantu languages.

The main aim of this project is to reveal and unravel the invisible histories of the UN, transcending the dominant Western perspective to recover the historical agency of Global South actors. The research will investigate how the UN has both facilitated and limited their role in shaping global order…

This pioneering project will answer this question by examining migrants through the eyes of the courts between 1600 and 1900. It aims to reveal patterns of continuity and change in: 1. Treatment of migrants by criminal courts; 2. Violence and conflicts between migrants and native born.

Leven in het Heelal is een project van medewerkers van de Sterrewacht Leiden die het perspectief van de sterrenkunde willen gebruiken om te laten zien hoe waardevol en kwetsbaar ons klimaat is, en dat het niet vanzelfsprekend is dat de Aarde bewoonbaar is.

AI4Europe is één van de projecten, gefinancierd onder het Horizon Europe programma, dat verantwoordelijk is voor het beheer, de ontwikkeling en het faciliteren van het AI-on-Demand Platform (AIoD).

Als je ambtenaar wordt, veranderen daarmee jouw politieke opvattingen en gedrag? Hebben leraren in het openbare onderwijs dezelfde normen als andere professionals en de Braziliaanse bevolking als geheel?

Het onderzoek van het Resilience Center gaat over geestelijke gezondheidsrisico's en veerkracht bij jongeren. We doen dit door culturele, sociale, cognitieve en neurobiologische factoren en hun interacties te integreren.

Het beroep van musicus vereist sterke reflectieve, samenwerkende, creatieve en improvisatievaardigheden, maar de overheersende één-op-één-lessen in het conservatoriumonderwijs zijn vooral gericht op de overdracht van ambachtelijke vaardigheden. Door de effecten van het samenwerkend en ervaringsleren…

Het doel van dit EU+ project is het bestuderen en maken van pedagogische didactische instrumenten voor het bevorderen van inclusieve onderwijspraktijken in het hoger onderwijs.