475 zoekresultaten voor “ethiek en digitale technologie” in de Studentenwebsite
-
Nina van der Knaap
Faculteit Rechtsgeleerdheid
-
Marc van der Ham
Faculteit Rechtsgeleerdheid
-
Arko Ghosh
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Milco Wansleeben
Faculteit Archeologie
-
Andrew Littlejohn
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Cristina Grasseni
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Een zomer in het buitenland, maar dan digitaal
Een summer school volgen in het buitenland is voor veel studenten een mooie manier om hun vakantie zowel nuttig als leuk te maken. Maar door de vele reisrestricties waren ook de summer schools dit jaar vaak deels online. Toch was het animo er niet minder door. Hoe is het om digitaal in een ander land…
-
eLaw bij de European Workshop on Algorithmic Fairness ’23
Carlotta Rigotti, postdoc onderzoeker bij eLaw – Centrum voor Recht en Digitale Technologie en Alexandre Puttick (Bern University of Applied Science) presenteerden enkele onderzoeksresultaten van het Horizon Europe BIAS project tijdens de European Workshop on Algorithmic Fairness ’23.
-
Nieuw keuzevak door samenwerking tussen Universiteit Leiden en Defensie
Met de invasie in Oekraïne is er oorlog aan de randen van Europa. De invasie maakt pijnlijk duidelijk dat veiligheid geen vanzelfsprekendheid is en dat er continu geïnvesteerd moet worden in het waarborgen ervan. Maar hoe?
-
Olga Gadyatskaya
Wiskunde en Natuurwetenschappen
-
Gerard Versluis
Faculteit Rechtsgeleerdheid
-
Eamon Aloyo
Faculteit Governance and Global Affairs
-
eLaw geeft college in Haifa
In mei 2021, verzorgen Bart Custers, Mark Leiser en Eduard Fosch Villaronga (allen verbonden aan eLaw, het Centrum voor Recht en Digitale Technologie van de Universiteit Leiden) een cursus over recht en technologie aan de Universiteit van Haifa, Israël.
-
Bart Barendregt over Unesco Leerstoel Anthropology of Digital Diversity
Bart Barendregt legt uit wat zijn niuewe Unesco-leerstoel Anthropology of Digital Diversity inhoudt. Het werk van deze leerstoel valt binnen verschillende programma’s van Unesco.
-
In het Leidsch Dagblad: Digitale bieb helpt zwakke lezers met het maken van ’leeskilometers’
Om een vloeiende lezer te worden, is het belangrijk om veel en vaak te lezen ’leeskilometers’ maken heel belangrijk. Leerkrachten merken echter dat kinderen thuis steeds minder vaak lezen. Wellicht biedt een gratis toegankelijke digitale bieb uitkomst. Komend schooljaar gaan universitair hoofddocent…
-
Subsidie van ESA om de ‘digitale tweeling’ van de aarde te verbeteren
Opwarming van de aarde, ontbossing, natuurbehoud. Allemaal grote milieu-uitdagingen die vragen om grote maatregelen. Om te zien wat de effecten van deze maatregelen zijn, gebruikt men observatiegegevens van de aarde. Onderzoekers van het LIACS krijgen 90.000 euro van het European Space Agency (ESA).…
-
The Role of Humans in Surgery Automation
Eduard Fosch-Villaronga, Hadassah Drukarch en Bart Custers van eLaw - Centrum voor Recht en Digitale Technologie, onderzoeken met Pranav Khanna , eLaw alumnus, de invloed van automatisering op de interactie tussen mens en robot en verantwoordelijkheid bij chirurgische innovatie.
-
Een iteratief regelgevingsproces voor robotbesturing
Eduard Fosch-Villaronga van eLaw - Centrum voor Recht en Digitale Technologie, onderzoekt samen met Hadassah Drukarch en Carlos Calleja hoe compliance-instrumenten kunnen worden gebruikt als gegevensgeneratoren voor beleidsdoeleinden om regelgevende kaders voor bestaande en opkomende robottechnologieën…
-
Breid je digitale kennis uit tijdens de LUCDH Digital Skills Winter Week
Van 29 januari tot 2 februari vindt de Winter Week of Digital Skills plaats in het PJ Veth-gebouw. In verschillende workshops kun je je digitale vaardigheden verbeteren, van omgaan met AI en ChatGPT tot je eigen podcast opzetten. Universitair docent Jelena Prokic vertelt er meer over.
-
Integrerend leren om aansluiting met arbeidsmarkt te verbeteren: ‘Digitale vaardigheden zijn hard nodig’
Veel afgestudeerde geesteswetenschappers vinden werk in het digitaal erfgoed, maar een goed pedagogisch model om het onderwijs hierop aan te laten sluiten, ontbreekt. Universitair docenten Karin de Wild en Peter Verhaar willen hier met een Comeniusbeurs verandering in brengen.
-
Multidisciplinaire minor geeft inzicht in cybercrime, rampen en terrorisme
Veiligheidsrisico's, variërend van cybercrime tot terreurdreiging, wereldwijd groeit de bezorgdheid hierover. Als gevolg van onder meer technologische ontwikkelingen zijn veiligheidskwesties ook steeds complexer van aard geworden. Typisch een onderwerp voor het multidisciplinaire onderwijsprogramma…
-
De jeugd van vandaag opleiden om de uitdagingen van morgen op te lossen
Elk jaar organiseert de Universiteit Leiden de zogeheten Pre-University Classes voor VWO leerlingen uit de bovenbouw die meer aankunnen dan het reguliere schoolprogramma. Vanuit de Faculteit Rechtsgeleerdheid heeft eLaw - Centrum voor Recht en Digitale Technologie, het vak 'Robots and Artificial Intelligence'…
-
'AI for Healthcare Robotics'. Nieuw boek van Eduard Fosch-Villaronga en Hadassah Drukarch
Eduard Fosch-Villaronga en Hadassah Drukarch van eLaw - Centrum voor Recht en Digitale Technologie, publiceerden onlangs het boek 'AI for Healthcare Robotics', uitgegeven door CRC Press van Taylor en Francis Group in hun AI for Everything-serie.
- Graduation ceremony Law and Digital Technologies
-
Studenten geschiedenis en biomedische wetenschappen ontdekken raakvlakken
Het interdisciplinaire onderzoeksprogramma Regeneratieve Geneeskunde ging een innovatief onderwijsproject aan: wat als we studenten geschiedenis en biomedische wetenschappen bij elkaar brengen? 'Dit moet onderdeel zijn van elk curriculum.'
-
Digitale gastlessen voor middelbare scholieren: ‘De interdisciplinaire samenwerking geeft mij energie’
Kan een robot net zoals een monnik een religieus ritueel uitvoeren? En wat is een religieus ritueel eigenlijk? Robots en religie lijken twee verschillende onderwerpen, maar volgens universitair docent Elpine de Boer kunnen beide ons laten nadenken over wat het betekent om mens te zijn en wat we van…
-
Diploma-uitreiking van de master Cyber Security: Een digitaal feestje
Met een reis door Nederland waren de voorbereidingen voor de graduation van de master Cyber Security al weken geleden gestart. De apotheose vond donderdag 11 februari plaats. Een verslag van een digitale diploma-uitreiking.
-
Tycho de Graaf
Faculteit Rechtsgeleerdheid
-
Masha Medvedeva
Faculteit Rechtsgeleerdheid
-
Nils Thonemann
Wiskunde en Natuurwetenschappen
-
Jan-Bart Gewald
Afrika-Studiecentrum
-
Jana Enking
Wiskunde en Natuurwetenschappen
-
Ineke van der Ham
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Vlad Niculescu-Dinca
Faculteit Governance and Global Affairs
-
Kristie Tjokro
Wiskunde en Natuurwetenschappen
-
Bibi van den Berg over de digitale oorlog tussen Rusland en Oekraïne
De oorlog tussen Rusland en Oekraïne speelt niet alleen fysiek maar ook digitaal. Van Den Berg, Hoogleraar Cybersecurity Governance aan de FGGA, vertelde erover bij meerdere nieuwsoutlets.
-
Boeken en readers
Boeken en studiemateriaal
-
Anneleen van der Meer over het gebruik van chemische wapens door Rusland
Anneleen van der Meer bespreekt in diverse media het gebruik van chemische wapens door Rusland.
-
Technologie en privacy: vertrouwen of wantrouwen?
Congres/symposium
-
Hans Franken-lezing 2022: Hoedster van de grondrechten in de digitale rechtsstaat?
Lezing
-
Digitale gastlessen voor scholieren: ‘Het is een kunst om hen goed aan te spreken’
Hoe maak je lobbyen en retorica uitdagend én begrijpelijk voor middelbare scholieren? Hoogleraar Jaap de Jong vond het antwoord in klimaatactiviste Greta Thunberg. Samen met zijn collega Arco Timmermans ontwikkelde hij een digitale gastles over hoe je een overtuigend verhaal neerzet.
-
Bart Custers in Trouw over ChatGPT en cybercrime
Het EU-wetsvoorstel over kunstmatige intelligentie zal het gevaar voor cybercriminaliteit of het verspreiden van nepnieuws met hulp van ChatGPT niet voorkomen. Cybercriminelen kunnen de nieuwe technologie gebruiken voor het schrijven van kwaadaardige software, phishing mails en nepnieuws.
-
eLaw Masterstudent wint scriptieprijs Autoriteit Persoonsgegevens
Aylin Alexa Zainea heeft op 29 januari 2024 de scriptieprijs van de Autoriteit Persoonsgegevens gewonnen. Zij schreef haar scriptie binnen de Advanced Master opleiding Law and Digital Technologies van eLaw, het centrum voor recht en digitale technologie. Haar scriptie getiteld ‘Automated Decision-Making…
-
Jan Kleijssen verzorgt Hans Franken-lezing 2023
Op 30 juni organiseert het Centrum voor Recht en Digitale Technologie van de Universiteit Leiden (eLaw) de jaarlijkse Hans Franken-lezing. Dit jaar zal de lezing (in het Engels) worden gegeven door Jan Kleijssen, voormalig mensenrechten-directeur bij de Raad van Europa. De titel van de lezing is: AI…
-
Hans Frankenlezing door Aleid Wolfsen, voorzitter Autoriteit Persoonsgegevens
Op 20 mei 2022 organiseerde eLaw, het Centrum voor Recht en Digitale Technologie van de Universiteit Leiden voor de derde keer de Hans Franken-lezing. Dit jaar werd de lezing verzorgd door Aleid Wolfsen, voorzitter van de Autoriteit Persoonsgegevens, de privacywaakhond van Nederland.
-
Hans Franken-lezing door Jan Kleijssen, voormalig mensenrechten-directeur bij de Raad van Europa
Op 30 juni organiseerde het Centrum voor Recht en Digitale Technologie van de Universiteit Leiden (eLaw) de jaarlijkse Hans Franken-lezing. Dit jaar werd de lezing gegeven door Jan Kleijssen, voormalig mensenrechten-directeur bij de Raad van Europa.
- Jan Kleijssen verzorgt Hans Franken-lezing 2023
-
Voorkom dat kinderen slachtoffer worden van datagedreven wereld
Het wordt steeds gebruikelijker om langs digitale wegen data van kinderen en jongeren te vergaren. De impact van ‘dataveillance’ op kinderen, die vanaf hun geboorte worden gemonitord via smartphones en Fitbits, is groot.
-
Opleidingsprogramma
Bij de keuze van je studie heb je je als het goed is al enigszins verdiept in het studieprogramma. De Universiteit Leiden gebruikt verschillende systemen voor het ontsluiten van alle details rondom je studieprogramma en vakken, en voor de communicatie tussen docenten en studenten.
-
Samenwerking LIACS en eLaw om algoritmen te verbeteren
Het komt regelmatig voor dat algoritmen het geslacht van gebruikers van websites en apps verkeerd classificeren. Na eerder onderzoek en persoonlijke ervaringen, besloten docenten van de rechtenfaculteit en informatica om hun krachten te bundelen. Samen onderzoeken ze hoe deze algoritmen verbeterd kunnen…