377 zoekresultaten voor “diversity” in de Publieke website
-
Het diversiteitsbeleid op de universiteit leeft: ‘We moeten elkaars ervaring erkennen'
Sinds 2014 voert de Universiteit Leiden diversiteitsbeleid, met als doel het bevorderen van een diverse en inclusieve leer- en werkomgeving voor alle medewerkers en studenten. Diversity Officer Aya Ezawa praat ons bij over het proces en de opbrengsten. Wat is er anno 2022 al veranderd?
-
Plant occurrence in space and time: the importance of land use, habitat structure, and pollination mode
Promotie
-
Projectpresentaties van 3 prijswinnende onderzoeksprojecten op het gebied van sociaal burgerschap en migratie
Congres/symposium, Presentation
- BioREPS online seminar series
-
Diversiteitscongres 2021: kleine acties kunnen inclusiviteit nu al vergroten
‘Een cultuurverandering vraagt veel tijd’, zei vicerector Hester Bijl op de slotbijeenkomst van het universitaire diversiteitscongres op 26 januari. Ze sprak over de weg naar een diverse en inclusieve universiteit. Het congres bood wel veel concrete handvatten om nu al kleine stapjes te zetten.
-
Pieter's Corner: Is diversiteit maakbaar?
In discussies rond de moderne samenleving en multiculturalisme zingt het woord rond: diversiteit. Als Universiteit Leiden stellen wij dat we staan voor ‘diversiteit en inclusiviteit’ en dat ons diversiteitsbeleid dient om deze kernwaarden te realiseren. We hebben een Werkplan Diversiteit en Inclusiviteit…
-
D&I Symposium 2024: Wat hebben we bereikt met tien jaar diversiteitsbeleid?
Hoe zijn in de afgelopen tien jaar bij de Universiteit Leiden stappen gezet op het gebied van diversiteit en inclusie? Daarop werd gereflecteerd tijdens het D&I Symposium 2024: Untold Stories. Daarnaast gingen studenten en medewerkers in workshops met elkaar in gesprek over de volgende stappen naar…
- Bijeenkomst over Oekraïne voor studenten
-
Winter School: Digital Visual Engagements in Anthropological Research
Cursus, Winter school
-
FestiWell en EUniWell
Festival, FestiWell | Event vanuit EUniWell
-
Tuesday Talks: Science Insights | 12 November 2024
Lezing, Tuesday Talks: Science Insights
-
The Skandapurāṇa Project
Uniting an international consortium of scholars, the Skandapurāṇa Project comprises a team of researchers working in fields across the Humanities. We are creating a critical edition of a foundational work of purāṇic literature and, in doing so, tracing the dynamics of a textual tradition to better understand…
-
Wat te doen tegen racisme? ‘Ren niet weg van je fouten’
Discussiëren over gevoelige thema’s als discriminatie is niet altijd even makkelijk. Om de dialoog te bevorderen, organiseerde het Honours College Law in september een themamiddag recht en racisme. Een boeiende middag, waarin studenten en experts inzichten uitwisselden: “Belangrijk dat je gezien kan…
-
Gefrustreerde wetenschappers overtuigen astronomieblad om naamswijzigingen toe te staan
Een groep internationale astronomen heeft het toonaangevende tijdschrift Astronomy & Astrophysics ervan overtuigd om een naamswijzigingsbeleid voor transgender personen en anderen in te voeren. ‘Het is echt frustrerend dat zo'n grote organisatie een initiatief van buitenaf nodig had om haar beleid inclusiever…
-
Krijgt iedereen ‘een stuk van de nationale taart’? Hoe Nigeriaanse politici samenwerken om publieke middelen te verdelen.
Politicoloog Leila Demarest vertelt over haar onderzoek naar Nigeria’s National Assembly. Hoe werken politici samen en hoe worden publieke middelen verdeeld over de verschillende regio's?
-
Vijf vragen over het onderzoeksprogramma Citizenship, Migration and Global Transformations
De onderzoeksteams zijn opgezet, samenwerkingen zijn gestart, projecten afgetrapt, de eerste startsubsidies zijn binnen en de websites zijn in de lucht. Het stimuleringsprogramma Citizenship, Migration and Global Transformations, dat bestaat uit de twee pijlers Social Citizenship and Migration en Global…
-
Just Energy Transitions for Europe and Beyond: Call for Abstracts
Submissions are sought for a special issue with Frontiers in Political Science that explores the conceptual and practical aspects of a ‘just’ energy transition both within and beyond Europe. In particular, contributions to the theoretical and interdisciplinary foundations of just transitions, as well…
-
Lesgeven om wereldproblemen in het klein te zien
Als docent op de Johan de Wittschool ben je dagelijks getuige van een microgemeenschap waarin grote verschillen voorkomen, en daaruit voortvloeiende conflicten. Dat stelt Matthias Schotanus, student van het Leiden University College en deelnemer aan het Community Project ‘Engage The Hague’. Op 2 juni…
-
Kwartiermaker Frans de Haas werkt met MI aan de toekomst
Frans de Haas is per september met een duidelijke opdracht bij het MI aan de slag gegaan. Maar eigenlijk komt hij vooral luisteren en praten. ‘Het is mijn rol om te kijken of iedereen zich prettig voelt in de nieuwe situatie.’
-
Dit zijn de genomineerden voor de Facultaire Onderwijsprijs 2021
Jaarlijks ontvangt een uitblinkende docent de Facultaire Onderwijsprijs. Docenten worden voorgedragen door studenten en een jury bepaalt wie de prijs ontvangt. De prijs wordt uitgereikt tijdens de officiële opening van het academische jaar op 8 september. Dit jaar hebben studenten vier kandidaten voorgedragen.…
-
Hoe genetisch onderzoek bijdraagt aan effectieve bescherming van de leeuw
Menselijke maatregelen om leeuwen te beschermen, hebben impact op de genetische gezondheid van de populaties. Dat ontdekten Leidse en Keniaanse wetenschappers door het DNA van 171 Keniaanse leeuwen te analyseren. ‘Door bijvoorbeeld reservaten te omheinen, neemt de kans op inteelt toe.’ Met de kennis…
-
‘Er is een verschil tussen inclusie en verandering’
Als je het over een inclusieve universiteit wilt hebben, dan kun je niet om het onderwerp etniciteit heen. Dat zegt Kamna Patel, die op 22 januari op het Diversiteitssymposium spreekt. Ze is vice-decaan voor Gelijkheid, Diversiteit en Inclusie aan University College London (UCL). We spraken haar vlak…
-
Digitaal onderwijs: wat werkt goed en wat kan beter?
Bijna een jaar na de abrupte switch naar grotendeels online onderwijs maakten docenten in het seminar Digital Education de balans op. Wat mag blijven en wat mag weg in 2021? Veelgehoord: interactieve colleges dankzij digitale tools smaken naar meer. En we willen wel vaker thuiswerken, maar dan wel zonder…
-
Hoe geven we AI een plek? Heeft de islamitische wereld antwoorden?
Het seculiere Westen worstelt met de komst van AI, maar moslims in Zuidoost-Azië óók. Wat kunnen we van elkaar leren?
-
Hoe studenten 50 jaar geleden de Leidse homobeweging ontketenden
Vier studenten richtten op de dies natalis van 1968 de Leidse Studentenwerkgroep Homoseksualiteit op. Het zou het startsein worden voor de homobeweging in Leiden die nu 50 jaar bestaat. Wat is er bereikt en hoe staat het nu met de emancipatie?
-
‘Homo sapiens is te arrogant: noem ons Homo faber, de gereedschapsmaker’
We moeten afrekenen met het arrogante idee dat de huidige moderne mens superieur is ten opzichte van vroegere mensensoorten. We zijn wie we zijn mede dankzij al die eerdere voorgangers zoals neanderthalers. Dat stelt Marie Soressi, hoogleraar Hominin Diversity Archaelogy, in haar oratie op 23 mei.
-
Nominaties Onderwijsprijs bekend
Jaarlijks ontvangt een uitblinkende docent de Facultaire Onderwijsprijs van de Commissie Onderwijs. Tijdens de opening van het academisch jaar op 7 september wordt de prijs uitgereikt. Studenten hebben dit jaar acht kandidaten voorgedragen - dit zijn ze!
-
Drie LUF subsidies voor Faculteit Governance and Global Affairs
Eens per jaar worden door het Leids Universiteits Fonds subsidies toegekend voor onderzoeks- en onderwijsprojecten in verschillende wetenschapsgebieden. De Faculteit Governance and Global Affairs haalt dit jaar drie subsidies binnen voor Honorata Mazepus, Tanachia Ashikali en Jaroslaw Kantorowicz.
-
‘Mensen die op ons lijken trekken ons het meest aan’
Hoogleraar Hoger Onderwijs Estela Mara Bensimon benadert diversiteit vanuit een specifieke invalshoek. Controleer jezelf en reflecteer op jezelf, is haar advies aan docenten. Weet je zeker dat je studenten uit minderheidsgroepen niet anders benadert?
-
Sarah Michiel: ‘Ik verlang wel weer naar dagen op kantoor’
Sarah Michiel is instituutsmanager van het NIMAR en woont al sinds 2012 in Marokko. Bijna alle medewerkers van het NIMAR in Rabat werken door coronamaatregelen niet meer op locatie en alle bezoeken en conferenties moesten worden afgezegd. Sarah werkt sinds 20 maart vanuit België, waar ze ooit opgroeide.…
-
Maria Gabriela Palacio Ludeña: ‘Voor de klas staan is mijn ware doel’
Voordat Maria Gabriela Palacio Ludeña docent International Studies aan Universiteit Leiden werd, was zij ambtenaar in Ecuador. Haar hele leven had ze de wens om les te geven en uiteindelijk belandde ze bij Universiteit Leiden.
-
Herdenkingsjaar maakt zichtbaar hoe het slavernijverleden doorwerkt
Onderzoek naar ons koloniale en slavernijverleden, openhartige gesprekken bij een Keti Koti-tafel, tentoonstellingen, lezingen en podcasts die de link leggen tussen heden en verleden. Op vele manieren sloten medewerkers en studenten aan bij het landelijke Herdenkingsjaar Slavernijverleden. Hoe deden…
-
Jemima Sint Nicolaas: ‘Bij Japanstudies voelde ik me op mijn plek’
Jemima Sint Nicolaas (22) is studente aan de masteropleiding East Asian Studies. Naast haar studie loopt ze stage bij LeidenGlobal, is ze student-assistent en heeft ze een baantje als koffie barista.
-
Alumnus Shivan Shazad: ‘Ik was graag lid geweest van een commissie diversiteit en inclusie’
Het was zijn scriptiebegeleider tijdens zijn master Film and Photographic Studies, die Shivan Shazad prikkelde om een tweede master te volgen in Gent op het gebied van diversiteitsbeleid. Nu is hij Manager Diversiteit en Inclusie bij het Rijksmuseum.
-
‘Het feestje mag er zijn, maar we moeten blijven protesteren’
De Universiteit Leiden was zaterdag bij de tweede Leidse Pride voor de tweede keer present. Met een boot waarop plek is voor zestig medewerkers en studenten.
-
Oh oh Den Haag: introductie Haagse studenten van start
Kitesurfen, het Binnenhof veroveren en vooral medestudenten ontmoeten. Ruim 700 Haagse studenten van de Universiteit Leiden leren tijdens de HOPweek de stad en elkaar kennen.
-
The Future of faith and responsible technology & AI
Lezing
-
Joint Lectures on Evolutionary Algorithms (JoLEA)
Lezing
-
Culture-Language Maintenance in a City of Many Tongues
Congres/symposium, Leiden 2022
-
Public lecture: 'The ocean’s role in mitigating climate change'
Lezing
-
Gendertrammelant in de geneeskunde?
Lezing, Studium Generale
-
Untold Stories: representation, heritage and museums
Congres/symposium, D&I Symposium
-
Dit was 2019! Een overzicht van Geesteswetenschappen in het nieuws
Met 444 jaar Geesteswetenschappen was er genoeg te vieren dit jaar. Het einde van 2019 is in zicht: een mooie gelegenheid om te kijken wat er het afgelopen jaar speelde op de Faculteit Geesteswetenschappen.
-
‘We moeten diversiteit minder vieren, het moet vanzelfsprekend zijn’
Op welke manieren kan inclusieve communicatie ervoor zorgen dat mensen zich welkom voelen? Hierover ging het D&I-symposium van de Universiteit Leiden.
-
JEDI Fonds honoreert acht aanvragen
Van een queer kunsttentoonstelling tot een podcast over mensen met een beperking: ook dit jaar heeft het JEDI Fonds weer verschillende projecten gehonoreerd die bijdragen aan diversiteit en inclusie.
-
‘Soms kom je verder door een andere route te kiezen’
Op Internationale Vrouwendag (8 maart) staan we stil bij de emancipatie en participatie van vrouwen. Wat betekent deze dag voor de Universiteit Leiden, en hoe past het binnen het streven naar meer diversiteit en inclusie? We praten erover met Annetje Ottow, sinds kort de eerste vrouwelijke voorzitter…
-
Meer begrip door in gesprek te gaan: de invloed van peer-educators op denken over LHBT-leeftijdgenoten
Door de inzet van peer-educators krijgen leerlingen meer kennis en bewustzijn over, en soms ook een positievere houding tegenover over LHBT-leeftijdgenoten. Dat onderzocht Marieke Kroneman, PhD bij het ICLON en het Dual PhD Centre. Promotie op 15 september.
-
Groeiende diversiteit Nederlandse bevolking niet meteen te zien op universiteiten
Het aandeel instromende bachelorstudenten uit klassieke immigratielanden met een vooropleiding in Nederland weerspiegelt niet de groeiende diversiteit van de samenleving. Dat blijkt uit data van het CBS.
-
Twee goede agenten kunnen twee ME-pelotons vervangen
Peter Slort is de gedreven portefeuillehouder Diversiteit bij de Nationale Politie. Sinds 1 november 2016 draagt hij het belang van diversiteit breed uit in de politieorganisatie.
-
‘Alle mensen zijn ongelijk, maar gelijkwaardig’: diversiteit en inclusie vanuit het rechtenperspectief
Wat er in de wet beschreven staat en wat gelijkheid, inclusiviteit en diversiteit in de praktijk betekenen zijn niet altijd hetzelfde. Dit stond centraal tijdens het jaarlijkse D&I symposium op 13 januari. Honderden deelnemers volgden de plenaire sessies en er was een breed aanbod van workshops waarin…