46 zoekresultaten voor “karin” in de Medewerkerswebsite
-
Karin Stadhouders
Faculteit Archeologie
-
Karin Scheper
Universitaire Bibliotheken Leiden
-
Karin Wenmaekers
Expertisecentrum SOZ
-
Karin Tiedemann
Bestuursbureau
-
Karin Nijman
Bestuursbureau
-
Karin Horsman
Bestuursbureau
-
Karin Amatmoekrim
Faculteit der Geesteswetenschappen
-
Karin Wijsman
Universitaire Bibliotheken Leiden
-
Karin Gastell
Faculteit der Geesteswetenschappen
-
Karin Janmaat
Wiskunde en Natuurwetenschappen
-
Karin Guijt
Bestuursbureau
-
Karin Voogd
Faculteit der Geesteswetenschappen
-
Karin Sparidaens
Expertisecentrum SOZ
-
Karin Nijenhuis
Afrika-Studiecentrum
-
Karin Schreuder
Faculteit Rechtsgeleerdheid
-
Karin van Wanrooij
Wiskunde en Natuurwetenschappen
-
Karin de Visser
Faculteit Geneeskunde
-
Karin de Nijs
Universitair Facilitair Bedrijf
-
Karin van Klaveren
Administratief Shared Service Centre
-
Karin van den Elzen
Bestuursbureau
-
Karin van der Horst
Administratief Shared Service Centre
-
Karin Booij-Dirkse
Universitaire Bibliotheken Leiden
-
Karin van der Top
Bestuursbureau
-
Karin van Heijningen
Faculteit Rechtsgeleerdheid
-
Karin de Wild
Faculteit der Geesteswetenschappen
-
Karin van der Hiele
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Karin Podda-van Veen
Faculteit Rechtsgeleerdheid
-
Karin van Daalen-Benschop
Wiskunde en Natuurwetenschappen
-
Karin den Dulk-de Beil
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Karin Schrader-van der Geest
Universitair Facilitair Bedrijf
-
Karin van der Zeeuw-Filemon
Expertisecentrum SOZ
-
Gertjan Boshuizen en Karin van den Elzen nieuwe directeuren
Organisatie
-
Workshopweekend Levensverhalen schrijven
Kunst en vrije tijd, Kunst en vrije tijd
-
Contactpersonen BKO
De Basis Kwalificatie Onderwijs (BKO) is een keurmerk voor universitaire docenten. Docenten, ud’s, uhd’s en hoogleraren met een aanstelling van 0,5 fte of meer én langer dan een jaar werkzaam zijn binnen de universiteit, moeten deze kwalificatie halen. Je BKO-contactpersoon vertelt je er graag meer…
-
Vier Comenius-onderwijsbeurzen voor Leidse docenten
Vijf docenten van de Universiteit Leiden hebben een Comenius-onderwijsbeurs ontvangen. Hiermee kunnen zij een vernieuwingsproject realiseren.
-
Academia in Motion: de universiteit komt in beweging voor een betere wetenschap
De Universiteit Leiden gaat aan de slag met Open Science en anders Erkennen & Waarderen! Dat is de hoofdboodschap van de nieuwe regiegroep Academia in Motion.
-
Lezing en debat: hoe kunnen we voorkomen dat wetenschap het milieu schaadt?
Duurzaamheidsonderzoekers kunnen een belangrijke rol spelen in de energietransitie. Maar wat als partners (nog) helemaal niet duurzaam zijn en als wetenschap ook nadelige effecten heeft? Onderzoeker Thomas Franssen geeft hierover op 16 december een online lezing en daarna is er ruimte voor debat. 'Schone…
-
Interdisciplinariteit biedt ‘gouden kansen’, maar niet zonder grote veranderingen
Hoe organiseren we interdisciplinair werken binnen de Universiteit Leiden? Dat was de centrale vraag van een symposium, opgezet door het interdisciplinaire onderzoeksprogramma Liveable Planet. Radicale ideeën, zoals het afschaffen van de faculteiten, passeerden de revue.
-
Eerdere deelnemers Grassroots en Grass shoots
SOLO verstrekt sinds 2016 Grassroots en Grass shoots subsidies aan docenten met innovatieve onderwijs-ideeën. Bekijk hier een overzicht van eerdere deelnemers.
-
Denk mee over de koers van de universiteit
Hoe zien het onderwijs en onderzoek eruit in 2027? Op welke manier maken we de universiteit duurzamer en zorgen we voor meer impact? Het nieuwe Strategisch Plan geeft de koers voor de komende jaren. Die koers wil het College van Bestuur bepalen met veel inbreng van studenten en medewerkers. Denk en…
-
Afscheid van Diversity Officer Aya Ezawa: Onvermoeibaar pleitbezorger van D&I
Aya Ezawa nam op 11 juni met een bijeenkomst in het Academiegebouw afscheid als Diversity Officer van de Universiteit Leiden. Ze was sinds haar benoeming in 2019 onvermoeibaar adviseur voor cultuurverandering en pleitbezorger van diversiteit, inclusie en gelijke kansen voor iedereen.
-
Wetenschappers bepleiten meer bevoegdheden voor internationale organisaties
Instanties zoals de VN en de EU moeten meer bevoegdheden krijgen om grensoverschrijdende problemen het hoofd te bieden. Dat staat in een rapport van de Zweedse SNS Democracy Council, waaraan Leids hoogleraar Jan Aart Scholte meeschreef. De onderzoekers schreven ook onderstaand artikel.
-
Zeven Comenius-onderwijsbeurzen voor Leidse docenten
Elf docenten van de Universiteit Leiden ontvangen Comenius-onderwijsbeurzen om samen met hun projectteams in hun eigen onderwijs een vernieuwingsproject realiseren. Het gaat om drie beurzen van 100.000 euro binnen het Senior Fellows-programma en vier beurzen van 50.000 euro binnen het Teaching Fello…
-
Hoe stomen we studenten klaar voor banen die nu nog niet bestaan?
Huizen kun je verduurzamen, pensioen bouw je op en dijken verstevig je. Maar hoe maken we ons hoger onderwijs toekomstbestendig? En welke vaardigheden moeten we onze studenten nu al bijbrengen voor banen die nog niet eens bestaan? Docenten en onderwijsontwikkelaars wierpen de blik vooruit tijdens een…
-
Hoe verbeteren we interdisciplinaire samenwerking binnen de Universiteit Leiden?
Congres/symposium
-
Medewerkerssymposium Studentenwelzijn - Een gedeeld pad naar welzijn: Medewerkers en studenten
Congres/symposium