730 zoekresultaten voor “interdisciplinary education” in de Publieke website
-
Leidse chemici helpen OPCW bij ontwikkeling vwo-lespakket over chemische wapens en ethiek
Chemici van de universiteit Leiden hebben in samenwerking met de organisatie op het verbod van chemische wapens (OPCW), drie Haagse scholen, de gemeente Den Haag en een van de International Baccalaureate Global Centres een nieuw lespakket ontwikkeld voor het Nederlandse vwo over chemische wapens en…
-
Octrooi voor waterstofkatalysator; de groene brandstof van de toekomst
De Leidse promovendus Khurram Saleem Joya heeft een patent aangevraagd voor een nieuw katalytisch systeem waarmee water efficiënt wordt gesplitst voor waterstofproductie met behulp van zonne-energie. Zijn katalysatoren bootsen de fotosynthetische machinerie van de natuur na zoals ‘Artificial Leaf’ dat…
-
Kinderproject Universe Awareness ontvangt SPORE Award van Science Magazine
Sterrenkundig kinderproject Universe Awareness (Unawe) en het workshopprogramma Deadly Moons hebben een educatieve prijs ontvangen van Science Magazine. Unawe is een binnen de Universiteit Leiden geïnitieerd mondiaal programma dat zeer jonge kinderen via sterrenkunde wil inspireren en opleiden.
-
Darinka Piqani over transparantie en het recht op informatie binnen Europees Recht
Van 16 tot 20 januari 2023 was Darinka Piqani op bezoek bij de Rechtenfaculteit van de Universiteit van Tirana (Albanië). Zij gaf een serie colleges over transparantie en het recht op informatie binnen het Europees Recht. Deze colleges werden georganiseerd als onderdeel van de Research Expertise from…
-
Meer aandacht voor onderzoek in het medisch onderwijs
Van artsen wordt verwacht dat ze recente inzichten uit onderzoek toepassen om de zorg voor patiënten te verbeteren. Dit is een van de redenen om onderzoek te integreren in het onderwijs aan studenten geneeskunde. Mayke Vereijken (ICLON) concludeert in haar proefschrift dat studenten betrokkenheid bij…
-
Carel Stolker in de media: 'Brexit houdt wetenschap echt niet tegen'
'Onderschat nooit de verbindende kracht van wetenschappelijk onderzoek en onderwijs.' Dat stelde rector magnificus Carel Stolker in zijn toespraak op de dies, waarbij hij vooral doelde op de naderende Brexit. Een boodschap die veel weerklank vond in de (internationale) media.
-
Internationale projecten REVEAL en PROMISE
PLATO fungeert momenteel als partner in meerdere internationale projecten, waaronder REVEAL en PROMISE.
-
Praagse delegatie brengt bezoek aan Leiden
Een universiteitsbrede delegatie van het Praagse Charles University bezocht op 9 november de Universiteit Leiden. Onder leiding van rector magnificus Prof. Tomáš Zima is de delegatie in Nederland op zoek naar mogelijkheden voor samenwerking in onderzoek en onderwijs.
-
Liesbeth van Welie lid van Raad van Toezicht Universiteit Leiden
Onderwijsdeskundige Liesbeth van Welie is per 1 juli 2013 benoemd tot lid van de Raad van Toezicht van de Universiteit Leiden.
-
Simone Buitendijk naar Imperial College London
Prof.dr. Simone Buitendijk, vice-rector magnificus in het College van Bestuur van de Universiteit Leiden, aanvaardt een nieuwe functie als vice-rector Onderwijs (Vice-Provost Education) aan Imperial College in Londen. Ze wordt op Imperial College aangesteld als hoogleraar Maternal and Child Health.…
-
Erasmus+-beurs voor project over erfgoed als brug tussen academie en samenleving
Samen met vier Europese universitaire partners heeft erfgoedspecialist dr. Monique van den Dries een Erasmus+-project (EU-CUL) door de Europese Commissie gehonoreerd gekregen. Dit project brengt in kaart hoe de universiteit cultureel erfgoed kan benutten voor haar taak in maatschappelijke dienstverlening…
-
Vier LUF subsidies in 2020 voor Faculteit Governance and Global Affairs
Eens per jaar worden door het Leids Universiteits Fonds (LUF) subsidies toegekend voor onderzoeks- en onderwijsprojecten in verschillende wetenschapsgebieden. De Faculteit Governance and Global Affairs haalt dit jaar vier subsidies binnen voor Andrei Poama, Jochem Jansen, Valérie Pattyn en Min Cho.
-
Meer begrip door in gesprek te gaan: de invloed van peer-educators op denken over LHBT-leeftijdgenoten
Door de inzet van peer-educators krijgen leerlingen meer kennis en bewustzijn over, en soms ook een positievere houding tegenover over LHBT-leeftijdgenoten. Dat onderzocht Marieke Kroneman, PhD bij het ICLON en het Dual PhD Centre. Promotie op 15 september.
-
Postdoc Computational Modeling for Drug Safety Prediction
Wiskunde en Natuurwetenschappen, Leiden Academic Centre for Drug Research (LACDR)
- Professor by special appointment Transatlantic Environmental History
-
PhD Candidate in Economics (0.8-1.0 fte)
Rechtsgeleerdheid
-
PhD Candidate, Detailed Video Understanding
Wiskunde en Natuurwetenschappen, Leiden Institute of Advanced Computer Science (LIACS)
-
Weblogs en podcasts
Leidse wetenschappers en studenten bloggen en podcasten over onderzoek en onderwijs.
-
PhD Candidate in Social Norms and Gender Inequalities in the Labour Market (0.8-1.0 fte)
Rechtsgeleerdheid
-
PhD Position in Law & Finance (1.0 fte)
Rechtsgeleerdheid, Instituut voor Privaatrecht, Financieel recht
-
Aanmeldprocedure
Nu je weet dat je aan alle toelatingsvoorwaarden voldoet, kun je de aanmeldprocedure starten voor een master aan de Universiteit Leiden.
-
Postdoc Pharmacometrics for anti-infective pharmacology and pandemic preparedness
Wiskunde en Natuurwetenschappen, Leiden Academic Centre for Drug Research (LACDR)
-
Pascal Professor 2015
In 2015 the Pascalchair of the Faculty of Science, Universiteit Leiden and in particular of Leiden Institute of Advanced Computer Science, is held by Prof. Dr. Natasa Jonoska, University of South Florida, Tampa, USA.
-
The Hague Journal of Diplomacy Awards
The Hague Journal of Diplomacy marks its 15th anniversary in 2020 with an award for the best article in the journal. The HJD Article Award is a biennial prize, like the Book Award that the ISGA-based journal will launch in 2021.
-
Interdisciplinaire Honours Class bekijkt effecten kindermishandeling
In de zomer vond in Leiden de Honours Class
-
Jan Melissen krijgt 10.000 euro uit KNAW-fonds
Jan Melissen, universitair hoofddocent bij ISGA en hoofdredacteur van The Hague Journal of Diplomacy, heeft met zijn team 10.000 euro gekregen uit het fonds ‘Gewaardeerd’. Dit pilotfonds, uitgevoerd door de KNAW (Koninklijke Nederlandse Akademie van Wetenschappen) wil de interactie tussen wetenschap…
-
Leidse studenten toegelaten tot prestigieuze Chinese master
Drie Leidse studenten zijn geselecteerd voor de Yenching Academy, een prestigieus masterprogramma van Peking University. De studenten krijgen een full scholarship (collegegeld, huisvesting en toelage), en zullen samen met studenten van over de hele wereld interdisciplinair onderwijs volgen.
-
Eregalerij 2020: deze studenten en medewerkers vielen in de prijzen
Veel studenten en de medewerkers van de Faculteit der Rechtsgeleerdheid hebben het afgelopen kalenderjaar een prijs gewonnen, een mooie subsidie binnengehaald of zijn vanwege hun kwaliteit benoemd in een academisch genootschap. Allemaal redenen om hen op te nemen in onze Eregalerij 2020, want we zijn…
-
'Migratie- en integratiebeleid voor de toekomst werkt alleen met kennis van het verleden’
Een inclusieve samenleving, waarin ieder mens gelijke toegang en kansen tot welvaart en welzijn heeft. Daar is het nieuwe Leiden-Delft-Erasmus Centre Governance of Migration and Diversity op gericht. Hoogleraar Migratiegeschiedenis Marlou Schrover is ook verbonden aan het nieuwe centre. 'Het is belangrijk…
-
Het heelal veel scherper in beeld met nieuwe algoritmen en supercomputers
Met nieuwe algoritmen en supercomputers is het gelukt om een haarscherpe radiokaart van het heelal te maken. Nu kunnen sterrenkundigen radiostralen van sterrenstelsels veel preciezer bekijken. Dat publiceerden de Leidse promovendus Frits Sweijen en collega's in Nature Astronomy.
-
2012 Even voorstellen: Catherina Wilson
Catherina Wilson is op 1 oktober 2012 aan ons Instituut begonnen met een promotieonderzoek.
-
Lezing: Hoe sociale banden cruciaal zijn tijdens crises
Join this lecture from professor Daniel Aldrich at the Spanish Steps in Wijnhaven on Wednesday 3 November. Dr. Sanneke Kuipers, associate professor in Crisis Governance, will be the moderator of the lecture and she and professor Aldrich give us a preview of the event.
-
Executieve functies: de sleutel tot betere prestaties op school bij lezen en rekenen?
In het onderwijs wordt steeds meer aandacht besteed aan executieve functies (EF). Deze functies spelen een belangrijke rol bij effectief leren. Pedagogen Elise Swart en Marga Sikkema-de Jong gaan onderzoeken of EF-trainingen bijdragen aan betere schoolresultaten. Zorgen deze trainingen er echt voor…
-
Lessen van de pandemie vanuit studentperspectief
Marit Kruisdijk volgt de masteropleiding ‘Crisis and Security Management’, werkt als Persoonlijk Assistent van de Leraar (PAL) op het Heldring College in Den Haag én is als student-assistent verbonden aan de afdeling Onderwijsadvies en Kwaliteitszorg van de Faculteit der Geesteswetenschappen. Zij bezocht…
-
Studentenadviesprogramma PRINS van grote waarde voor werkgevers
Het grootste consultancyprogramma van de universiteit, het PRINS programma van International Studies, verbindt al zes jaar internationale werkgevers met geesteswetenschappenstudenten. Oprichter Sarita Koendjbiharie: ‘Studenten International Studies bieden de holistische blik die complexe, maatschappelijke…
-
Ann Skelton eerste bekleder wisselleerstoel Enforcement of Children's Rights
De nieuwe wisselleerstoel is ingesteld om gerenommeerde wetenschappers de kans te bieden om in Leiden onderwijs en onderzoek te doen naar internationale kinderrechten en tegelijkertijd de opgedane kinderrechtenkennis wereldwijd goed te ontsluiten.
-
Bezoekers van de Masterdag vertellen
Waarom kies je voor een Science master in Leiden? We vroegen het een paar van de bezoekers die op 6 februari jongstleden naar de Masterdag van onze faculteit kwamen. Ze wilden vooral vragen stellen, de sfeer proeven en van studenten en docenten horen hoe het is om een Science Master te volgen.
-
Promotie: Componenten van groepsopdrachten in het hoger onderwijs
Miranda de Hei verdedigde op 5 juli haar proefschrift 'Collaborative learning in higher education: Design, implementation and evaluation of group learning activities'.
-
Nieuw platform voor samenwerking in onderzoek
Het Koninklijk Conservatorium (KC) en de Koninklijke Academie (KABK) hebben een lange traditie in het stimuleren van onderzoek in de kunsten. De Academy of Creative and Performing Arts (ACPA) werkt met hen aan de oprichting van een nieuw platform voor onderzoek in en met de kunsten.
-
Onderwijsblad Vives op bezoek bij Felienne Hermans
Met het Programming Education Research Lab doet Felienne Hermans onderzoek om programmeren voor iedereen beschikbaar te maken. In onderwijsblad Vives legt zij uit waar de onderzoeksgroep zich mee bezig houdt en hoe zij te werk gaan.
-
Masteropleiding Physics in Leiden de beste
Uit onderzoek van de Keuzegids Master 2012 blijkt dat de masteropleiding Physics in Leiden de beste natuurkunde masteropleiding van Nederland is. Physics in Leiden blinkt uit op de gebieden: programma, toetsing, docenten, onderzoek, vaardigheden, voorbereiding op de loopbaan, studielast, informatie,…
-
4,9 miljoen euro om de mysteries van zwarte gaten te ontrafelen
Het Nederlands Zwarte Gaten Consortium ontvangt 4,9 miljoen euro van NWO voor het ontrafelen van de raadselen van zwarte gaten en andere mysteries van het heelal. De The Astronomy & Society groep van de Leidse Sterrewacht is aangesloten om het vooraanstaande onderzoek in te zetten om mensen van alle…
-
Tussentijdse toets bevordert studieprestaties – ongeacht toetsvorm
Tussentijds toetsen bevordert de studieprestaties. Daarbij maakt het niet uit hoe zo’n tussentijdse toets eruit ziet, ontdekte promovendus Indira Day. Promotie op 28 juni.
-
Nieuwe podcast daagt docenten en studenten uit om onderwijs in de toekomst een nieuwe vorm te geven
Het Centre for Innovation heeft een nieuwe Engelstalige podcastserie gelanceerd, genaamd: 'What if Education...'. In elke aflevering nodigt presentator Monika Theron studenten, docenten en experts uit om op een nieuwe manier over onderwijs in de toekomst na te denken.
-
‘Kinderen vinden programmeurs socialer dan schrijvers’
Hoe denken kinderen over informatica en het beroep programmeur? Shirley de Wit en haar collega’s van het Programming Education Research Lab (PERL) onderzoeken hoe kinderen programmeurs zien en of zij stereotype beelden hebben tegenover dit beroep. Afgelopen zomer deden meer dan 550 kinderen mee aan…
-
Freya Baetens spreekt op UNESCO-congres
Vorige week vond het UNESCO-congres 'World Heritage between Education and Economy: A Legal Analysis' plaats in de Faculteit Rechtsgeleerdheid van Ravenna. Op dit congres presenteerde Freya Baetens haar artikel getiteld 'The new generation of EU Free Trade Agreements: heralding the end of public financial…
-
Camila Espinoza Chaparro wint ook facultaire scriptieprijs
De research master scriptieprijs 2019 werd toegekend aan Camila Espinoza Chaparro. Op 7 januari kreeg zij de prijs overhandigd tijdens de facultaire nieuwjaarsreceptie voor haar scriptie 'Parenting Practices, Socialization Goals and Co-parenting in Bicultural Families of the Netherlands'. Zij won eerder…
-
Universe Awareness finalist van de WISE Awards 2015
Universe Awareness is één van de vijftien projecten die zijn uitgekozen door WISE om boeiende en innovatieve oplossingen voor de meest urgente uitdagingen in het onderwijs te brengen. Elk jaar erkennen en promoten de WISE Awards zes succesvolle, innovatieve projecten die wereldwijde uitdagingen in het…
-
Leesvaardiger door de inzet van digitale boeken?
Maken beginnende lezers extra leeskilometers als zij thuis toegang hebben tot een digitale bibliotheek met e-boeken? En welke stimulansen zijn nodig om alle kinderen aan het lezen te krijgen? Marga Sikkema-de Jong hoopt dit samen met Jane Pieplenbosch en haar consortiumpartners te onderzoeken in een…
-
Leiden ontvangt docenten voor ruimteonderwijsworkshop
Meer dan 100 docenten en beleidsmakers uit 25 landen zijn vanaf 18 oktober 2016 in Leiden bijeen voor de Space Education International Workshop. Hun doel: kinderen motiveren met sterrenkunde-activiteiten.