2,671 zoekresultaten voor “diversiteit in hoger onderwijs” in de Publieke website
-
Kinderarbeid is ook slecht voor de taalontwikkeling
Dit blijkt uit het onderzoek ‘The Class Divide in Urban Indian Youths’ Lives; Their Time-Use and Adaptive Functioning’ van Radhika Bapat.
-
Percentage vrouwelijke hoogleraren in Leiden gelijk gebleven
Het percentage vrouwelijke hoogleraren aan de Universiteit Leiden is net als vorig jaar 31,2%. Dat blijkt uit de Monitor Vrouwelijke Hoogleraren 2023.
-
Jorinde van de Vis wint For Women in Science Rising Talent-prijs
Jorinde van de Vis wint de For Women in Science Rising Talent-prijs voor vrouwen in de wetenschap, voor haar proefschrift in de kosmologie en deeltjesfysica.
-
Twee winnaars Van Bergenprijs 2015
De Van Bergenprijs voor initiatieven om de contacten tussen Nederlandse en internationale studenten te bevorderen, heeft dit jaar twee winnaars. Op het symposium Diversity and Inclusion werden de twee winnaars bekend gemaakt: nauwere banden tussen Chinese en Nederlandse studenten en samenkomsten over…
-
Leidse student genomineerd voor Gouden Venus van Milo
Veel studenten van de Universiteit Leiden zetten zich maatschappelijk in. Jiska Stad-Ogier is zo’n bijzonder betrokken student. Vanwege haar inzet om Nederland toegankelijker te maken voor mensen met een functiebeperking, is zij nu genomineerd voor de Gouden Venus van Milo. Deze prijs wordt uitgereikt…
-
Meiden maken kennis met Natuurkunde in Leiden: Physics Ladies’ Day
Tijdens de Physics Ladies’ Day maakten ruim 90 vrouwelijke studiekiezers uit 5 en 6 vwo, kennis met de opleiding Natuurkunde in Leiden. ‘Wat is Natuurkunde?’ en ‘Wat kun je met een diploma Natuurkunde op zak?’. Al deze vragen werden tijdens de dag beantwoord door natuurkundestudentes, docenten en al…
-
Nieuwe ‘progress pride flag’ wappert op jaarlijkse Coming Out Day
Nog altijd is het niet gemakkelijk om ‘uit de kast’ te komen voor je seksuele geaardheid. Op Coming Out Day (11 oktober) werd daar wereldwijd bij stilgestaan. Dit jaar wapperde op de universiteitsgebouwen niet de traditionele regenboogvlag, maar de zogeheten ‘progress pride flag’.
-
Blinde kinderen leren programmeren
Programmeren is een uitstekende carrièreoptie voor blinde kinderen, én een manier waarop ze zichzelf kunnen uiten. Maar de bestaande programma’s daarvoor zijn vaak niet geschikt voor blinden en slechtzienden. Leidse onderzoekers gaan daarin verandering brengen.
-
Europe-financiering voor project BIAS om vooroordelen op het gebied van diversiteit op de arbeidsmarkt te verminderen
Dr. Eduard Fosch-Villaronga, universitair docent bij eLaw, en 8 partners ontvangen een Horizon Europe-financiering ter waarde van € 4,7 miljoen voor het onderzoeksproject 'BIAS: Mitigating Diversity Biases in the Labour Market'.
-
Hoe behoud je oudere leraren voor het voortgezet onderwijs?
Ontevreden oudere leraren stoppen regelmatig met lesgeven voordat zij de pensioenleeftijd hebben bereikt. In haar proefschrift pleit promovenda Ietje Veldman voor specifieke coaching voor deze groep om hen te behouden voor het onderwijs. Promotie op 27 september.
-
Bibi van den Berg in diverse media over de ransomeware-aanval in Nederland
Bibi van den Berg, Hoogleraar Cybersecurity Governance, verscheen afgelopen week verschillende keren in het nieuws over de internationale ransomeware-aanval en de impact daarvan.
-
Jelle van Buuren in diverse media over de arrestatie van negen vermeende terroristen in Eindhoven
Jelle van Buuren, terrorisme-expert en universitair docent aan ISGA, sprak o.a. met het Eindhovens Dagblad over de arrestatie van negen vermeende terroristen in Eindhoven.
-
Het diversiteitsbeleid op de universiteit leeft: ‘We moeten elkaars ervaring erkennen'
Sinds 2014 voert de Universiteit Leiden diversiteitsbeleid, met als doel het bevorderen van een diverse en inclusieve leer- en werkomgeving voor alle medewerkers en studenten. Diversity Officer Aya Ezawa praat ons bij over het proces en de opbrengsten. Wat is er anno 2022 al veranderd?
-
Zo ervaren deze drie studenten onderwijs vanuit huis
Voor studenten is er een hoop veranderd tijdens de coronacrisis: geen fysiek onderwijs, tentamens achter de computer en docenten die zichzelf per ongeluk muten tijdens een online college. Hoe ervaren zij het online studeren? ‘Bij een online college in Teams was er iemand die mensen uit de meeting go…
-
Tsolin Nalbantian ontvangt Comenius-beurs: ‘We moeten de kloof tussen onderwijs en samenleving overbruggen’
In de academische wereld kan Wikipedia met argwaan worden ontvangen. Voor Tsolin Nalbantian, universitair docent Moderne Midden-Oostenstudies, biedt de encyclopedie echter een kans om de vaardigheden van haar studenten te verbreden en de kennis van het publiek te vergroten. Ze ontving een Teaching Comenius-beurs…
-
Fellows Teachers' Academy werken aan aantrekkelijker én effectiever onderwijs
De tien fellows van de Leiden Teachers' Academy krijgen er op 29 oktober zeven innovatieve docenten bij, van verschillende faculteiten. De zittende fellows zijn sinds een jaar volop bezig met het uitvoeren van hun vernieuwingsproject(en). Hoe staat het ermee?
-
Rob de Wijk in diverse media over de oorlog in de Oekraïne
Rob de Wijk is hoogleraar internationale betrekkingen aan de Universiteit van Leiden. Daarnaast is hij ook voorzitter van de National Security Think Tank en columnist voor dagblad Trouw en schrijft hij maandelijks voor Energiepodium.nl.
-
Nieuw programma brengt onderwijs ‘midden in de samenleving’
In november begint een nieuw extracurriculair programma: de Impact Challenges. Studenten lossen in kleine groepjes problemen op, aangedragen door partnerorganisaties. Zo trainen ze hun praktische vaardigheden én dragen ze een steentje bij aan de maatschappij.
-
Onderwijsbevoegdheid voor 148 nieuwe leraren in het voortgezet onderwijs
Voor velen was het afgelopen half jaar een hectische periode, maar zeker als je met een opleiding bezig was waarvoor je stage moest lopen op een middelbare school. Door de coronamaatregelen sloten de scholen en werd overgestapt op online lessen. Daarom waren we extra trots om deze lichting studenten…
-
Studiereis Res Publica en afdeling Staats- en bestuursrecht naar Athene
Van 22 tot 27 april heeft Res Publica, het Staats- en Bestuursrechtelijk dispuut van de faculteit, samen met de afdeling Staats- en bestuursrecht een bezoek gebracht aan Athene, de bakermat van de democratie.
-
Faculteitsbestuur FGGA kent € 4.8 miljoen aan startersbeurzen toe
Het faculteitsbestuur heeft zestien startersbeurzen toegekend aan jonge universitair docenten voor hun onderzoeksvoorstel.
-
LION Image Award naar Escheriaans grafeen
De plaat Electronic Escher, een kleurige psychedelische weergave van de elektronische structruur van grafeen, is de winnaar geworden van de LION Image Award 2019. Gefeliciteerd, Vera Janssen en Tobias de Jong.
-
Valse verklaringen, liquidaties en opstappende advocaten. Is de kroongetuigeregeling het risico waard?
Het advocatenkantoor Ficq & Partners stapt uit het Marengoproces. Zij noemen de inzet van een kroongetuige een ‘niet te beheersen risico’. Wegen de voordelen van de regeling op tegen de risico’s? Jan Crijns maakt voor Trouw de balans op.
-
Zeven projecten ontvangen financiële steun van het facultaire JEDI Fonds
Het Justice, Equity, Diversity and Inclusion (JEDI) Fonds van de Faculteit Geesteswetenschappen verschaft financiële steun aan projecten en initiatieven die diversiteit en inclusie (D&I) promoten, waarbij een specifieke nadruk ligt op het creëren van een inclusieve leeromgeving.
-
Engels
Ben je docent Engels in het voortgezet of hoger onderwijs? Of ben je leerling of student Engels? Bekijk ons aanbod.
-
Frans
Ben je docent Frans in het voortgezet of hoger onderwijs? Of ben je leerling of student Frans? Bekijk ons aanbod.
-
Duits
Ben je docent Duits in het voortgezet of hoger onderwijs? Of ben je leerling of student Duits? Bekijk ons aanbod.
-
Racisme: een dagelijkse realiteit
Op 21 maart is het de Internationale dag tegen Racisme en Discriminatie. Wij spraken met Aya Ezawa, Diversity Officer van de Universiteit Leiden en vroegen haar hoe racisme en discriminatie kan worden tegengaan.
-
Studeren met een beperking: 'Toegankelijkheid alleen is niet voldoende'
Hoe maken we studeren gemakkelijker voor studenten met een functiebeperking? Die vraag staat centraal tijdens een openbare conferentie op 20 april. Romke Biagioni (Fenestra) vertelt waarom deze conferentie hard nodig is. Kom jij ook?
-
Extra begeleiding voor studenten met een functiebeperking
Hoe kom ik met mijn rolstoel bij die moeilijk bereikbare collegezaal? Hoe leer ik om mijn tijd beter te verdelen over de vakken die ik doe? Kan ik een tentamen op mijn laptop maken? Allemaal vragen waarmee studenten naar Jaap de Witte gaan. Sinds een paar jaar is hij studieadviseur voor studenten met…
-
Hoe kunnen we homofobie op sportclubs bestrijden?
Niet alle homoseksuele studenten voelen zich even veilig op hun sportclub. Met een soort vanzelfsprekendheid wordt ‘homo’ als scheldwoord gebruikt en krijgen spelers te maken met homofobe opmerkingen. Wat kunnen sportclubs en teams doen om iedereen zich veilig te laten voelen tijdens het sporten?
-
Studievereniging Terra schiet raak en wint Van Bergenprijs
Nederlandse en internationale studenten bijeenbrengen. Dat kan door samen het boogschietspel Archery Attack te spelen, bedacht archeologiestudent Timothy Stikkelorum. Hij en zijn team, een commissie van studievereniging Terra, wonnen er op 13 november de Van Bergenprijs mee.
-
Internationale samenwerking
Internationale samenwerkingsverbanden waarin de Universiteit Leiden deelneemt.
-
Jojanneke van der Toorn op nieuwe leerstoel Workplace Pride
Jojanneke van der Toorn begint op 1 januari 2017 als eerste hoogleraar op de bijzondere leerstoel Workplace Pride. De focus daarvan ligt op inclusie van lesbische, homoseksuele, biseksuele en transgender personen (LHBT).
-
Marketingmedewerker (medior) 22,8 uur per week (0.6 fte, tijdelijk)
Geesteswetenschappen, FGW faculteitsbestuur en bureau, Communicatie & Marketing
-
Geen onderwijs en thuiswerken: zo zag onze week eruit.
Van de nieuwe podcast van Hortus tot de 'conference call' bingo: in sneltreinvaart moesten alle studenten, docenten en andere medewerkers van de Universiteit Leiden deze week omschakelen naar thuis werken en studeren. Dat betekenden werkkamers uitruimen, online lesgeven vorm geven en talloze apps installeren…
-
Kandidaat-leden Commissie Onderwijs en Onderzoek (COO)
De studentenvertegenwoordiging binnen de Onderzoekschool Mediëvistiek krijgt een nieuw gezicht. Op de eerstvolgende vergadering van de COO zullen drie kandidaat-leden worden benoemd.
- Lezing Kleur aan de top door hoogleraar Judi Mesman
-
Onderzoek(thema's)
Naar de planten in de tuinen en kassen van de Hortus wordt onderzoek gedaan door studenten en wetenschappers van over de hele wereld.
-
Culturele Antropologie en Ontwikkelingssociologie
Wij bestuderen de dagelijkse praktijk van individuen, groepen en gemeenschappen - zowel in Nederland als wereldwijd - om ze te plaatsen binnen de complexe processen van sociale en globale ontwikkeling. In Leiden zijn we gespecialiseerd in de gevolgen van globalisering op het gebied van milieu, sociale…
-
Uni for City themamiddagen
Uni for City, de naam verklapt het al een beetje, is een serie interactieve themamiddagen waarbij we in gesprek gaan met inwoners van Leiden en Den Haag om beter zicht te krijgen op de maatschappelijke thema’s waarin wij er als universiteit voor de stad kunnen zijn.
-
Onderwijsnetwerk Zuid-Holland
Inspireren, motiveren en professionaliseren
-
Lesmiddelen om leerlingen betrokken te houden
Leerlingen en studenten leren het beste als ze actief met lesstof aan de gang zijn. Hoogleraar Wilfried Admiraal onderzoekt de beste lesmiddelen en opdrachten om dit voor elkaar te krijgen.
-
Carrièreperspectieven
De specialisatie Politiek, Beleid en Management leidt studenten op om een waardevolle bijdrage te leveren aan complexe maatschappelijke vraagstukken. De meeste afgestudeerden vinden werk in functies binnen en rondom het openbaar bestuur, waar ze hun kennis en vaardigheden kunnen inzetten om uitdagende…
-
'Geld naar onderwijsonderzoek: onze toekomst hangt ervan af'
Onderzoek naar hoger onderwijs bevordert de kwaliteit van het onderwijs. En die investeringen betalen zich dubbel en dwars terug in welzijn en welvaart. Dit betoogt hoogleraar onderwijswetenschappen Roeland van der Rijst in zijn oratie.
-
Toelatingseisen
Of je wordt toegelaten tot een master in de Politieke Wetenschap hangt af van je vooropleiding en je beheersing van de Engelse taal. De betreffende criteria vind je hieronder.
- ECTS grading tables
-
Over LLInC
Wij zetten ons in voor een krachtige en voortdurende ontwikkeling van het hoger onderwijs. Met een team van multidisciplinaire deskundigen ondersteunt LLInC innovatief en hoogwaardig onderwijs, binnen de Universiteit Leiden en in samenwerking met onderwijs- en maatschappelijke organisaties.
-
Mediatheek
Het ICLON heeft een mediatheek met een collectie op het gebied van voortgezet en hoger onderwijs.
-
Yra van Dijk in NRC over een brede visie op onderwijs
Arbeidsproductiviteit van afgestudeerden mag niet het primaire doel zijn van onderwijs. Dat stelt hoogleraar Yra van Dijk samen met andere wetenschappers in NRC.