1,063 zoekresultaten voor “diversiteit in hoger onderwijs” in de Medewerkerswebsite
-
Studenten Ruşen en Rana strijden voor diversiteit in hoger onderwijs
Twee Leidse studenten maken kans om de ECHO Award Wetenschappelijk Onderwijs te winnen. Deniz Rana Kuseyri (roepnaam Rana) en Ruşen Koç zijn twee van de zes finalisten voor deze landelijke prijs die ieder jaar uitgereikt wordt aan studenten die diversiteit en inclusie bevorderen binnen hun eigen vak…
-
Semiha Aydin
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Alma Kuijpers
ICLON
-
Sylvia Vink
Leiden Learning and Innovation Centre
-
'Ontslag na verlies in hoger beroep zou behoorlijk ernstig zijn'
De Braziliaanse ambassade in Den Haag probeerde Guilherme Lima, de chauffeur van de ambassadeur, al twee jaar via de rechter te ontslaan, maar verloor de zaak zelfs in hoger beroep. Toch trekt de chauffeur aan het kortste eind: de ambassade legt de uitspraken van de rechter naast zich neer en zet hem…
-
Roeland van der Rijst
ICLON
-
Steun protest tegen bezuinigingen hoger onderwijs op 14 november in Utrecht
Organisatie, Financiën
-
Online trainingen Diversiteit
Communicatie, Persoonlijke ontwikkeling, Diversiteit
-
‘Onderwijsonderzoek kan het hoger onderwijs echt verbeteren’
De nieuwe hoogleraar onderwijswetenschappen bij het ICLON, Roeland van der Rijst, wil zich ervoor inzetten dat de uitkomsten van onderzoek naar hoger onderwijs worden toegepast om het onderwijs te verbeteren.
-
Werken in een diverse omgeving
Hoe meer diversiteit op de werkvloer, hoe meer creativiteit en innovatie. En dat komt ten goede aan de kwaliteit van onderwijs en onderzoek. Daarom is er binnen de universiteit oog voor gelijke kansen voor elk individu. Of het nu gaat om een aanstelling, de kans op promotie, of om het goed kunnen combineren…
-
Tessa Mearns
ICLON
-
Lysanne Post
ICLON
-
Hans Hulshof
Faculteit der Geesteswetenschappen
-
Nico Verloop
ICLON
-
Stefan Pouwelse
ICLON
-
Anneke Wurth
ICLON
-
ERC startsubsidie voor onderzoek naar diversiteit in outdoor recreatie
Met een ERC-subsidie zal antropoloog Jasmijn Rana onderzoeken hoe outdoorgroepen omgaan met het gebrek aan diversiteit en hoe etno-raciale ongelijkheden worden ervaren en bevochten in de Europese buitenruimtes.
-
Peter Kop
ICLON
-
Esther de Vrind
ICLON
-
Rekening houden met diversiteit in robot ontwerp, testomgevingen en veiligheidsstandaarden
Eduard Fosch-Villaronga van eLaw - Centrum voor Recht en Digitale Technologie, en Hadassah Drukarch onderzochten de rol van intersectionaliteit binnen robotontwerp voor rehabilitatie, testomgevingen en veiligheidsstandaarden. Zonder deze overwegingen kan het zijn dat robots niet voor iedereen geschikt…
-
Inclusief onderwijs
Welkom op de webpagina Inclusief Onderwijs van onze faculteit. Bij Geesteswetenschappen hechten we veel waarde aan een inclusieve leeromgeving waar alle studenten zich gewaardeerd en gerespecteerd voelen en zich volop kunnen ontplooien.
-
What’s Your Story?: diversiteit in een kaartspel
Het JEDI-Fund ondersteunt projecten die diversiteit en inclusiviteit op de universiteit promoten. Een van deze projecten is het kaartspel ‘What’s Your Story?’, dat universitair docent Tingting Hui ontwikkelde.
-
Marie-Jetta den Otter
ICLON
-
Leergang Diversiteit & Inclusie (VOL)
Cursus, Leergang
-
Leergang Diversiteit & Inclusie
Cursus, Leergang
-
Leergang Diversiteit & Inclusie
Cursus, Leergang
- Diversiteit en inclusie
-
Internationalisering en diversiteit
Internationalisering en diversiteit is één van onze onderwijsvisie-ambities (Learning@LeidenUniversity).
-
Diversiteit in de samenleving: ‘We zoeken naar een nieuwe benadering voor een bestaand fenomeen’
Hoe kunnen we als samenleving het best omgaan met alle verschillende vormen van diversiteit? Hoogleraar Marlou Schrover grijpt het EuroScience Open Forum (ESOF) aan om met collega’s en het publiek in te gaan op die vraag.
-
Basis Kwalificatie Onderwijs (BKO)
Goed onderwijs geven is een vak op zich. Om de kwaliteit van academisch onderwijs in Nederland te waarborgen, hebben docenten, ud’s, uhd’s en hoogleraren de Basis Kwalificatie Onderwijs (BKO) nodig. Wat betekent deze kwalificatie voor jou?
-
Maarja Beerkens
Faculteit Governance and Global Affairs
- Diversiteit en inclusie
-
Jojanneke van der Toorn
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Beer en studenten in De Groene Amsterdammer over inclusiviteit en diversiteit in de klassieken
Susanna de Beer, universitair hoofddocent aan het Leiden University Centre for the Arts in Society, en drie studenten van de studie Griekse en Latijnse taal en cultuur zijn geïnterviewd voor een artikel in De Groene Amsterdammer over inclusiviteit en diversiteit in de klassieken
-
Werken in een diverse omgeving
Hoe meer diversiteit op de werkvloer, hoe meer creativiteit en innovatie. En dat komt ten goede aan de kwaliteit van onderwijs en onderzoek. Daarom is er binnen de universiteit oog voor gelijke kansen voor elk individu. Of het nu gaat om een aanstelling, de kans op promotie, of om het goed kunnen combineren…
-
Samen tegen vooroordelen op het gebied van diversiteit in AI op de arbeidsmarkt
eLaw – Centrum voor Recht en Digitale Technologie aan de Universiteit Leiden heeft zijn eerste co-creatie workshop georganiseerd van het Horizon Europe BIAS Project. De workshop richtte zich op het vaststellen van de vereisten om vooroordelen op het gebied van diversiteit te identificeren en tegen te…
- Visie op Blended Onderwijs
-
Commissiedebat over internationalisering hoger onderwijs – input universiteiten
Onderwijs
-
Onderwijs
Praktische informatie voor docenten aan de Universiteit Leiden en informatie over zaken als onderwijskwaliteit en onderwijsbeleid.
-
Basis Kwalificatie Onderwijs (BKO)
Goed onderwijs geven is een vak op zich. Om de kwaliteit van academisch onderwijs in Nederland te waarborgen, hebben docenten, ud’s, uhd’s en hoogleraren de Basis Kwalificatie Onderwijs (BKO) nodig. Wat betekent deze kwalificatie voor jou?
-
Basis Kwalificatie Onderwijs (BKO)
Goed onderwijs geven is een vak op zich. Om de kwaliteit van academisch onderwijs in Nederland te waarborgen, hebben docenten, ud’s, uhd’s en hoogleraren de Basis Kwalificatie Onderwijs (BKO) nodig. Wat betekent deze kwalificatie voor jou?
-
Onderwijs-en Examenregeling (OER)
Onderwijs-en Examenregeling (OER)
-
Basis Kwalificatie Onderwijs (BKO)
Goed onderwijs geven is een vak op zich. Om de kwaliteit van academisch onderwijs in Nederland te waarborgen, hebben docenten, ud’s, uhd’s en hoogleraren de Basis Kwalificatie Onderwijs (BKO) nodig. Wat betekent deze kwalificatie voor jou?
-
Verbindend Leiderschap voor Diversiteit en Inclusie
Lezing, Studiemateriaal
-
Joram van Ketel
Faculteit Rechtsgeleerdheid
-
Regelgeving onderwijs
Regelgeving onderwijs
- Kwaliteitszorg onderwijs
-
Onderwijs geven
In enkele faculteiten worden postdocs direct ingezet in onderwijs. In andere faculteiten gebeurt dat niet automatisch. Als je graag onderwijs wil verzorgen en je kunt er de tijd voor vrijmaken, overleg dan met de opleidingsdirecteur van je instituut. De Universiteit Leiden biedt mogelijkheden voor didactische…
-
Bewust van implicit bias, diversiteit en inclusie
-
FGW Onderwijs
Welkom op deze pagina voor docenten van Geesteswetenschappen. Houd deze pagina in de gaten voor updates over het geven van onderwijs bij FGW. In het linkermenu vind je informatie en tips voor het ontwikkelen en/of verbeteren van jouw (online) onderwijs.