453 zoekresultaten voor “inclusive education” in de Publieke website
-
Onderwijs
De programmagroep Leer- en Gedragsproblemen in het Onderwijs is verantwoordelijk voor onderwijs op het gebied van leerproblemen binnen de bachelor- en masteropleidingen van het Instituut Pedagogische Wetenschappen.
-
RaMa-SCENE
A scenario building web-tool and knowledge package to enable multi-level decision making for the transition to the Circular Economy
-
MICA – Material Intelligence Capacity Analysis
Can we develop a platform for raw materials intelligence?
-
Daan Weggemans
Zoeken naar best practices voor en nieuwe inzichten in professionele training en ontwikkeling van docenten.
-
Leiden Teachers’ Academy
De Leiden Teachers’ Academy (LTA) wil de kwaliteiten van onze beste docenten zichtbaar maken, verder ontwikkelen en universiteitsbreed benutten. De LTA bestaat uit 23 Teaching Fellows, die allen een passie voor onderwijs hebben.
-
Democratie, deugden, docentschap
Op 8 november verdedigde Jordi Wiersma het proefschrift 'Democratie, deugden, docentschap: de docent als gids in de democratie'. Het promotieonderzoek is begeleid door Andreas Kinneging en Paul van Geest.
-
Women Writing Mexico (WWM)
Women Writing Mexico (WWM) is a network of women and men concerned with the human rights crisis in Mexico and more specifically, with the impact of structural forms of poverty, everyday violence, and discrimination based on gender, race, social class, and ethnicity, that particularly have an impact…
-
Vervolgopleidingen
Verreweg de meeste studenten kiezen voor de masteropleiding Astronomy. Je kunt ook doorstromen naar de masteropleiding Physics of kiezen voor een masteropleiding aan een buitenlandse universiteit.
-
Voorlichtingsbijeenkomst Lerarenopleiding ICLON
Studievoorlichting
-
Vervolgopleidingen
Na het afronden van de bacheloropleiding volgen verreweg de meeste studenten de masteropleiding.
- Medieval Latin (5 ECTS)
-
Verbonden met de universiteit
Diverse leden van de Koninklijke Familie volgden een studie in aan de Universiteit Leiden en ontvingen er een eredoctoraat.
-
Formative Assessments and Teacher Professional Learning
Hoe kan formatieve assessment worden ingezet om het leren van docenten te bevorderen? Dit boek bevat diverse onderzoeken naar professionaliseringsaanpakken en cursussen waarin formatieve assessment wordt aangewend met het oog op het leren van docenten.
-
Hanne Cuyckens
De Sustainable Development Goals en curriculumontwerp
-
Rachel Schats
Hoe kunnen digitale modellen worden opgenomen in archeologisch onderwijs en studie?
-
Van woord tot akkoord. Een analyse van de partijkeuzes in CPB-doorrekeningen van verkiezingsprogramma's en regeerakkoorden, 1986-2017
This PhD-thesis analyses the relationship between the parties’ choices in the CPB Netherlands Bureau for Economic Policy Analysis’ assessments of the election manifestos and coalition agreements over the period 1986-2017, and tries to explain this relationship.
-
Wie zijn wij
Het Brain and Education lab is een onderzoeksgroep van het Instituut Pedagogische Wetenschappen aan de Universiteit Leiden en maakt deel uit van het Leiden Institute for Brain and Cognition (LIBC). Ons onderzoek richt zich op de ontwikkeling van cognitieve processen die betrokken zijn bij leren en academische…
-
Transcultural Health Care Utilisation in Serengeti of Tanzania: Towards Applied Ethnoscience in Public Health Management
The research provides insight into disease behavior in both rural and semi-urban areas in Serengeti in Tanzania.
-
Accountable Artificial Intelligence: Holding Algorithms to Account
Artificial intelligence algorithms govern in subtle, yet fundamental ways, the way we live and are transforming our societies. The promise of efficient, low‐cost or ‘neutral’ solutions harnessing the potential of big data has led public bodies to adopt algorithmic systems in the provision of public…
-
Environmental and health impact of informal e-waste recycling
The majority (80%) of e-waste generated globally are recycled informally in developing countries.
-
Internship information
An important part of the SCS specialisation is the internship period. Students will get the opportunity to get to know the field and to apply what they have learned during the courses.
-
Islamophobia and Radicalisation
Een compacte maar theoretisch innovatieve ontdekkingstocht naar hoe Islamofobie en radicalisering op elkaar inhaken en elkaar versterken.
-
Onderwijsonderzoek
Het ICLON doet wetenschappelijk onderzoek op het gebied van voortgezet en hoger onderwijs.
-
Arbeidsmarkt
Ben je benieuwd waar je kunt gaan werken met een bachelordiploma Pedagogische Wetenschappen?
-
Organisatie
Het Leiden University Centre for Linguistics (LUCL) is een onafhankelijk instituut binnen de Faculteit der Geesteswetenschappen van de Universiteit Leiden. Een management team, bestaande uit een wetenschappelijk directeur, een onderwijsdirecteur en een instituutsmanager, is verantwoordelijk voor de…
-
Scholier
Leuk dat je interesse hebt in het leraarschap. Om leraar te worden in het voortgezet onderwijs heb je een onderwijsbevoegdheid nodig, welke je kunt behalen aan de Universiteit Leiden.
-
Voorlichtingsactiviteiten
Kom naar onze online en oncampus events om ons beter te leren kennen!
-
Voorlichtingsactiviteiten
Maak kennis met de master van jouw keuze op de Online Master Open Dag van de Universiteit Leiden!
-
Student for a day English Language and Culture
Studievoorlichting
-
Student for a day African Studies
Studievoorlichting
-
Student for a day Dutch Studies
Studievoorlichting
- Onderzoeksprojecten
-
Afrika-Studiecentrum Leiden
In Afrika wonen 1,5 miljard mensen. Over 30 jaar zijn dat er 2,5 miljard. De impact van het continent op de wereldeconomie, maar bijvoorbeeld ook op het milieu, zal daardoor enorm toenemen. Onderzoekers van het Afrika-Studiecentrum Leiden (ASCL) zijn zich er al decennia van bewust dat Afrika een cruciale…
-
Markus Davidsen
Faculteit der Geesteswetenschappen
-
AFITE
Het fundamentele recht op ‘vrijheid van de kunsten en het wetenschappelijk onderzoek’ in de EU: een verkenning van de grenzen van de commercialisering van de academie (AFITE).
-
Loondoorbetaling tijdens vakantie geen vanzelfsprekendheid
Vakantietijd lijkt zo heerlijk. Zeker voor wie in de zomer hard aan dat artikel of de scriptie moet doorschrijven. Maar juridisch zitten er wel wat haken en ogen aan vakantie vieren.
-
Afrika heroverwogen
Wie Westerse media volgt, denkt al snel aan 'Afrika' als het herkomstoord van wanhopige migranten, continent van honger en ziektes, broedplaats voor internationaal terrorisme. Wie een breder beeld wil hebben, kan terecht bij de Leidse Afrikanisten. Juist door hun nauwe banden met Afrikaanse partners…
- Aanmeldingsprocedure
-
Orthopedagogiek (MSc)
De masterspecialisatie Orthopedagogiek geeft je inzicht in de aard, oorzaken en behandeling van gedragsproblemen en ontwikkelingsstoornissen bij kinderen en jongeren.
- Aanmeldingsprocedure
- Aanmeldingsprocedure
- Aanmeldingsprocedure
-
Meedoen met onderzoek?
Wil je ook meedoen met het onderzoek van het Brain and Education Lab? Lees dan deze informatie.
-
FAQ over Health, Ageing and Society
Hieronder kun je een antwoord vinden op de meestgestelde vragen over de master. Wordt jouw vraag niet beantwoord? Neem gerust contact met ons op voor een gepersonaliseerd antwoord via: masterhas@lumc.nl.
-
Rankings
Internationale rankings geven geen volledig beeld van de kwaliteit van universiteiten.
-
Tips en bronnen voor docenten
Een gesprek voeren of college geven over een oorlogssituatie is niet eenvoudig. Toch – of juist – is ook in de collegezaal deze behoefte mogelijk wel aanwezig onder studenten of docenten. We delen daarom hier tips en bronnen om het gesprek of college in goede banen te leiden.
- Aanmeldingsprocedure
-
Research Seminar Series
For questions and suggestions regarding the series, please contact prof. dr. Olaf van Vliet or dr. Max van Lent
-
Fase 1: Voorbereiding
Het belangrijk tijdig te bedenken in welke werkomgeving je stage zou willen lopen, zodat je minstens een half jaar voor aanvang van de stage kunt beginnen met solliciteren.
-
Wat zit er achter het scherm? Verwachtingen van baby's van 10 maanden over verborgen voorwerpen
Het begrijpen van de wereld om ons heen hangt af van het vermogen om de wereld te ontleden in verschillende objecten en deze in hun geheugen op te slaan. Dit proces wordt gedefinieerd als object individuatie. Onderzoek wijst uit dat dit voor baby’s niet altijd gemakkelijk is.