280 zoekresultaten voor “history of the middle echt” in de Medewerkerswebsite
-
Sustainability Series: Save the planet whilst doing what you love
Lezing
-
Bridging the Gap Between Policy Makers and Academia
Loopbaanontwikkeling
-
Nynke Anna van der Mark wint Fruinprijs 2021
Ook tijdens de coronapandemie worden veel goede afstudeerscripties geschreven door Leidse geschiedenisstudenten. De allerbeste scripties worden voorgedragen voor de Fruinprijs: de jaarlijkse prijs voor de beste onderzoeksmaster-, master- of Europaeumscriptie van de opleiding Geschiedenis. Dit jaar schreef…
-
Filmavond: 'The Raid: Redemtion' (2011) met passiepraatje van Casper Liem
Filmavond + lezing
-
Turning the tide from language endangerment to ethnolinguistic vitality
Oratie
-
Planetary Thinking in the Era of Global Warming
Oratie
-
European Science in the City Festival
Festival
-
The Active Bystander - training voor medewerkers W&N
Communicatie, Persoonlijke ontwikkeling
-
Beyond the labels: how to contribute to an inclusive culture
Effectief werken, Communicatie, Diversiteit
-
Getting around
The Netherlands have an excellent public transport system. You can get almost everywhere by train, bus or tram. All you need is an OV-chipkaart. When it comes to getting around in Leiden it might be worth to consider buying a (secondhand) bike. Do you prefer travelling by car? You will find more on…
-
A Society in Distress, The Role of Museums
Afscheidscollege
-
The making of David Bailly – Tijd, dood en ijdelheid
Lezing, Studium Generale
-
Hossam Ahmed krijgt Comenius-onderwijsbeurs voor Digital Humanities-traject
Digital Humanities beter integreren in opleidingen, zodat studenten hun digitale vaardigheden zo goed mogelijk ontwikkelen. Dat wil Hossam Ahmed de komende jaren bereiken. Hij ontving een senior Comenius Fellowship om een digitaal programma voor studenten te ontwikkelen.
-
LTA lunchlezing: Designing individualized learning - the case of Digital Humanities
Lezing
-
The new normal - Teaching and learning after Covid-19
Congres/symposium, Onderwijsfestival 2022
-
Leo Lucassen over de belangrijke rol van migratie voor Nederland
Wanneer is een allochtoon geïntegreerd? En hoe heeft massa-immigratie Nederland rijk gemaakt? Deze en andere vragen behandelt hoogleraar Sociale Geschiedenis Leo Lucassen in een collegereeks voor de Universiteit van Nederland, die deze week online verschijnt.
-
OSCoffee: The psychology of biases, and how they influence us as scholars
Lezing
-
Deadline aanmelding 15 juni: Nieuwe masterstudenten voor het komende academiejaar
Afgelopen woensdag was de officiële deadline voor studenten om zich aan te melden voor een van onze masterprogramma's. Sommige van onze masteropleidingen, zoals Geschiedenis, organiseerden een laatste call Q&A voor studenten.
-
Jaarverslag 2022 van Universitaire Bibliotheken Leiden
In het jaarverslag 2022 van de Universitaire Bibliotheken Leiden (UBL) kijken we terug op een jaar waarin we de restricties van de coronapandemie achter ons konden laten. We zetten onze relatie met Indonesië in de schijnwerpers, met name op de activiteiten die we al een aantal jaren ontplooien: digitalisering…
-
OSCoffee: Doing Open Science in the Humanities: From Public Discourse to Qualitative Data
Lezing
-
Herman Paul in het Reformatorisch Dagblad over de relatie tussen geloof en wetenschap
’Kerk en geesteswetenschappen moeten elkaar niet beconcurreren, maar versterken.’ Dat stelde hoogleraar Herman Paul tijdens de predikantencontio van de Gereformeerde Bond, waarvan het Reformatorisch Dagblad verslag doet.
-
OSCoffee: Introduction to ReproducibiliTea journal clubs—the what, why, and how
Lezing
- Media Outreach Training for Young Researchers in the field of Climate and Energy
-
Van de Waallezing 2022: Futurism and Europe: The aesthetics of a new world
Alumni-activiteit, Lezing
-
Derde bijeenkomst van het studentennetwerk Being the First van de Universiteit Leiden
Themabijeenkomst Being the First
-
EUniWell Open Lecture Series | Cultural Heritage, Well-being and the Future
Lezing, Lezing onderdeel van serie
-
Maxim Osipov: 'What Makes a Good Story Good? Reflections from behind the Writing Desk'
Lezing
-
School integration of refugee children: evidence from the largest refugee group in any country
Lezing
-
Eliciting preferences for EU-level social protection in the context of global challenges
Seminar
-
OSCoffee: Introduction to ReproducibiliTea journal clubs—the what, why, and how
Lezing
-
The making of a lost generation: child labor among Syrian refugees in Turkey
Lezing
-
EUniWell Open Lecture Series | War, Peace and Overcoming Helplessness: The Role of Universities
Lezing, Lezing onderdeel van serie
-
EUniWell Open Lecture Series | “Soli-Data-Rity” - The use of data for personalised medicine
Lezing, Lezing onderdeel van serie
-
To explore the drug space smarter: Artificial intelligence in drug design for G protein-coupled receptors
Promotie
-
Development and application of cryo EM tools to study the ultrastructure of microbes in changing environments
Promotie
-
Empowering students in the world of ChatGPT: Use and misuse of LLMs
Lunchbyte
-
Het plastic voorbij: waarom geesteswetenschappers afval onderzoeken
In een nieuwe reeks artikelen onderzoeken we hoe de geesteswetenschappen onderwerpen gerelateerd aan duurzaamheid bestuderen. We beginnen met afval. Hoe en waarom bestuderen geesteswetenschappers afval? We vroegen het Elena Burgos Martinez, universitair docent Zuid- en Zuidoost-Aziëstudies, en Katarzyna…
-
De Onderwijsparade staat voor de deur: ‘Meld je aan!’
Hoe kan het onderwijs aan de Faculteit Geesteswetenschappen nog beter gebruikmaken van digitale methoden, beter aansluiten op de arbeidsmarkt of gewoonweg leuker worden? Tijdens de Onderwijsparade op 20 mei delen docenten tips en tricks op het gebied van onderwijsvernieuwing.
-
What Works in Suicide Prevention? Lessons from the 113 Helpline
Lezing
-
Podcast over veerkracht steekt piekerende jongeren hart onder de riem
Wat als ik word buitengesloten? Helpen apps tegen angst en stress? Hoe blijft mijn brein fit? Het eerste seizoen van de nieuwe podcastserie ‘Breingeheim’ gaat over het thema Samen (veer)Krachtig. Leidse gedragswetenschappers praten met jongeren over hoe je problemen te lijf kunt gaan.
-
Vier Leidse onderzoekers ontvangen een Rubiconbeurs
Dankzij de Rubiconbeurs van NWO kunnen vier jonge, veelbelovende wetenschappers twee jaar onderzoek doen aan een buitenlandse universiteit. De Leidse laureaten zijn Renske Janssen, Girija Joshi, Anne van der Meij en Yana van der Weegen.
-
Bekendmaking winnaars fellowships Scaliger Instituut (1ste ronde)
Met steun van uitgevers en particuliere stichtingen verwelkomen de Universitaire Bibliotheken Leiden (UBL) en het Scaliger Instituut circa 15 tot 20 Fellows en gastonderzoekers per jaar om materiaal in de Bijzondere Collecties te raadplegen en te onderzoeken. Ook dit jaar ontving het Scaliger Instituut…
-
Hoe gaat het met de Stuurgroep Perspectief 2028? ‘ Advies eind april verwacht’
Bij gelijkblijvend beleid wordt de Faculteit Geesteswetenschappen in 2024 en de jaren daarna geconfronteerd met een financieel tekort. De Stuurgroep Perspectief 2028 onder leiding van Manon van der Heijden is ingesteld om te adviseren over mogelijke maatregelen.
-
Crash Course in Greek Palaeography
Two-day Seminar
-
Zeven projecten ontvangen financiële steun van het facultaire JEDI Fonds
Het Justice, Equity, Diversity and Inclusion (JEDI) Fonds van de Faculteit Geesteswetenschappen verschaft financiële steun aan projecten en initiatieven die diversiteit en inclusie (D&I) promoten, waarbij een specifieke nadruk ligt op het creëren van een inclusieve leeromgeving.
-
Student Universiteit Leiden bij uitreiking Nobelprijs voor de Vrede
Natalia Sobrino-Saeb heeft in Oslo de uitreiking van de Nobelprijs voor de Vrede bijgewoond. Ze was hiervoor uitgenodigd na het winnen van een essaywedstrijd van de Nobel Ignitor Fellowship, een programma dat jongeren wereldwijd wil inspireren. Want de wereld veranderen, kunnen we allemaal: “Je weet…
-
Project Humanities Campus
In vijftien jaar tijd wordt het Witte Singel-Doelencomplex (WSD-complex) stap voor stap omgetoverd tot de Humanities Campus: een vernieuwde ontmoetingsplek voor docenten, onderzoekers, studenten en gasten.
-
De Onderwijsparade: van slentertijd tot onderwijs over onderzoeksmethoden
Nog een week, dan gaat de Onderwijsparade van start. Een middag lang kunnen alle docenten van de Faculteit Geesteswetenschappen zich laten inspireren door hun collega’s. Drie deelnemers vertellen wat er valt te verwachten.
-
Owada-leerstoel moet naties, culturen en individuen dichter bij elkaar brengen
Dominique Moïsi, hoogleraar aan Kings College London, is de eerste die de Owada-leerstoel bekleedt. ‘In de huidige internationale context van polarisatie tussen naties, is elke inspanning om Azië en Europa dichter bij elkaar te brengen van groot belang.’ Op 24 mei houdt Moïsi zijn inaugurele rede.
-
Nira Wickramasinghe wint John F. Richards Prize
Hoogleraar Nira Wickramasinghe heeft de American Historical Association John F. Richards Prize in South Asian History gewonnen voor haar boek 'Slave in a Palanquin. Colonial Servitude and Resistance in Sri Lanka' (Columbia University Press: New York 2020).