728 zoekresultaten voor “english language” in de Publieke website
-
Studentenleven
Leiden is een echte studentenstad en heeft alles in huis om van jouw studententijd een onvergetelijke tijd te maken.
- Niederländisch 2 für Deutschsprachige
- Niederländisch 3 für Deutschsprachige
- Conversatie B1/B2 voor medewerkers van de universiteit
-
Wetenschaps- en onderwijsbeleid
De YAL laat zich horen over beleidskwesties.
- Medieval Latin (5 ECTS)
- Medieval Latin (5 ECTS)
-
Marian Klamer receives NWO Vici-grant
Taalkundige Marian Klamer, verbonden aan het Leiden University Centre for Linguistics en het Leiden University Institute for Area Studies, is een van de 31 wetenschappers die van het NWO een Vici-subidie gekregen heeft voor haar onderzoeksproject 'Taal als tijdmachine'.
-
Full Professor (Chair) in International Institutional Law (Schermers Chair) (0,2 FTE)
Rechtsgeleerdheid, Instituut voor Publiekrecht, Grotius Centre for International Legal Studies
-
Meike de Boer over de waarde van de ‘eh’-klank in politieonderzoek
De ‘eh’-klank kan helpen bij het herkennen van een verdachte in afgetapte telefoongesprekken, aldus promovenda Meike de Boer. Forensische fonetiek noemen we dat. Ze vertelt erover in de podcast Wetenschap Vandaag van BNR Nieuwsradio.
-
Nadine Akkerman ontdekt verraderlijk schilderij van Elizabeth Stuart, koningin van Bohemen
Tijdens het onderzoek voor haar nieuwe boek, Elizabeth Stuart: Queen of Hearts, stuitte Nadine Akkerman op een relatief onbekend portret van Elizabeth Stuart, koningin van Bohemen en grootmoeder van koning George I. Het schilderij zou volgens Akkerman als majesteitsschennis zijn beschouwd in de tijd…
-
NIAS-subsidie voor onderzoek naar 19e-eeuwse bohémiens en hun liefde voor anarchistische moordenaars
Het was een opmerkelijke trend in het 19e-eeuwse Londen: bourgeois bohemiens uit de middenklasse die verliefd werden op het anarchisme en de daarbij horende moordenaars. Universitair docent Michael Newton ontvangt een NIAS-subsidie om het leven van drie van deze families te reconstrueren.
-
Deelplatform voor taaldocenten gelanceerd
Het nieuwe Language Learning Resource Centre werd vandaag gelanceerd. Het LLRC is een initiatief om de taaldocenten van de Universiteit Leiden te verenigen, zodat ze gemakkelijk ideeën en middelen kunnen delen.
-
1200 Noord-Koreaanse posters in één database
Koreaspecialist Koen De Ceuster heeft zo’n 1200 posters uit Noord-Korea samengebracht in een database. De posters zijn volgens De Ceuster van onschatbare waarde voor wetenschappers die het gesloten land beter willen bestuderen. De database wordt op 15 juni gepresenteerd in Leiden.
-
Facebook in Afrika
Parijse jongeren uit Tsjaad komen via Facebook in contact met jongeren in Tsjaad zelf. Veel beter kun je de mogelijkheden van sociale media niet weergeven voor mensen die door oorlog over de wereld verspreid zijn. Mirjam de Bruijn heeft een Vici-beurs voor onderzoek naar de impact van sociale media…
-
Introduction to coaching
Participants in this course will learn to support student teachers and new colleagues in their professional development as teachers, with particular emphasis on the context of bilingual or international education, as in the ICLON World Teachers Programme (WTP).
-
Postdoc - Translational Pharmacology in antibiotic regimen development
Wiskunde en Natuurwetenschappen, Leiden Academic Centre for Drug Research (LACDR)
-
Postdoc in Comparative Political Economy of Labour Market Risks and Welfare State Transformations
Rechtsgeleerdheid
-
World Teachers Programme
Het World Teachers Programme (WTP) is een tweetalig profiel binnen de lerarenopleiding waarbij tweetalig en internationaal onderwijs centraal staan.
-
Postdoctoral Researcher in the project "Contagious Digitalities: Information, Inoculation, Immunity"
Geesteswetenschappen, Centre for the Arts in Society
-
Vacancy lecturer (Utrecht)
The Department of Languages, Literature and Communication at Utrecht University invites applications from suitably qualified candidates for a one-year position as Lecturer ('docent') in Celtic Languages and Culture, starting September 1, 2022 (0.7 FTE). Teaching will be primarily at Bachelor level,…
-
Vroege herkenning en interventie van stress en angst in de klas: het SPIL-programma
Hoe kunnen we scholen helpen stress en angst in de klas te herkennen en te voorkomen en samen met scholen leerlingen snel de juiste ondersteuning bieden? Op weg naar een structurele samenwerking tussen Leidse scholen en LUBEC Kenniscentrum Angst en Stress bij jeugd.
-
Toelatingseisen
Wil je de bacheloropleiding Psychologie volgen aan de Universiteit Leiden?
-
Toelating
Wij maken onderscheid tussen verschillende soorten vooropleidingen.
-
Universiteit Leiden Academy Week
Studievoorlichting
-
2012 Even voorstellen: Catherina Wilson
Catherina Wilson is op 1 oktober 2012 aan ons Instituut begonnen met een promotieonderzoek.
-
Student reviews of our courses
Read all about the experiences of our students who followed one of the Academic Language Center's (online) courses in the past semester.
-
Alumni
Sinds 2009 behaalden 84 kandidaten hun doctoraat in Creative en Performing Arts. Op deze pagina een overzicht van ACPA's alumni.
-
Taalkunde in de klas
Verschilt het taalgebruik van mannen met dat van vrouwen? Hoe leren kinderen hun moedertaal aan? Waarom verschilt de klinker in het woord schip van die in schepen? Hoe komt het dat een Spanjaard een Portugees makkelijker kan verstaan dan een inwoner van Spaans Baskenland? Zou je het Nederlands ook kunnen…
- Italiaans Conversatie C1+
- Arabisch Conversatie voor Gevorderden Plus
- Zweeds 1
- Nederlands 5
- Italiaans Conversatie B2
- NederlandsPlus Schrijven
- Engels 2
- Engels 4
-
Afrika-Studiecentrum Leiden
Afrika heeft een bevolking van 1,5 miljard mensen. In 2050 zal dit aantal naar verwachting stijgen tot 2,5 miljard. De impact van het continent op de wereldeconomie en samenlevingen, maar ook op het milieu, zal daardoor enorm toenemen.
- Nederlands 2 super intensief
- Nederlands voor Vergevorderden A (start in september) en B (start in februari)
- Engels 6
-
Publicaties
Lees meer over selectief mutisme
- Nederlands 4
- Nederlands 2
- Japans 5
- Frans 1+2 Intensief
-
Tessa Verhoef: 'Een algoritme kan nog veel leren van interactie tussen mensen'
Als een algoritme taal moet leren begrijpen, heeft het niets aan 'alleen maar' veel data. De computer moet het, net als wijzelf, leren in interactie met anderen. Hoe die interactie werkt, interesseert Tessa Verhoef mateloos.
- Nederlands 6
- Nederlands 1
- Japans 3