454 zoekresultaten voor “educational tools” in de Medewerkerswebsite
-
Helft huishoudens komt niet rond of kan plotselinge grote uitgaven niet betalen
Van de jongeren is 69% financieel kwetsbaar. Zij nemen ook vaker risico’s door te gokken, te investeren in cryptovaluta en op krediet te betalen. Hulp en advies vragen jongeren, net zoals de meeste Nederlanders, aan familie en vrienden; niet experts.
-
Even bellen met Annie de Jong over de Nationale Studenten Enquête
De Nationale Studenten Enquête (NSE), het jaarlijkse studententevredenheidsonderzoek voor alle wo- en hbo-studenten, kan weer ingevuld worden. Annie de Jong is Beleidsmedewerker Kwaliteitszorg Onderwijs bij SAZ en centraal contactpersoon voor de NSE. Ze legt uit waarom het belangrijk is dat zoveel mogelijk…
-
Studentenwelzijn in spotlight tijdens EUniWell-symposium
'Er is veel kennis, onderzoek en ervaring op het gebied van welzijn van studenten. Laten we het onderwerp op de agenda houden, samen eraan blijven werken en meer leren van elkaars voorbeelden.' Dat was de boodschap van het tweedaagse online Symposium Good Practices on Student Well-Being.
-
Een revolutie in plantbeschermende strategieën? Ding lab ontvangt 2,4 miljoen beurs
Plantenbioloog Pingtao Ding, universitair docent bij het Instituut Biologie Leiden (IBL), heeft een beurs ontvangen van 2,4 miljoen euro. De Starting Grant van de European Research Council (ERC) voor veelbelovende jonge onderzoekers geeft hem de mogelijkheid om te kijken hoe planten zich beschermen…
-
Menukaart activerende werkvormen: verdieping door activering
Een nieuwe stap binnen de Kernvisie! Met trots presenteren we de menukaart activerende werkvormen. Ook informeren we je over activerend onderwijs en hoe dit wordt ingezet in de docentfase voor Bachelorjaar 1.
-
Collegecolumn: ChatGPT, een bedreiging of een kans?
Iedereen kan sinds kort de schrijvende chatbot genaamd ChatGPT gebruiken. Is deze kunstmatige-intelligentie-tool een bedreiging voor ons onderwijs?
-
Nieuw vak Experimentation I: Programming Psychological Experiments ontwikkeld met Grasshoot subsidie
Vorig jaar ontving Dr. Henk van Steenbergen, universitair hoofddocent bij de sectie Cognitieve Psychologie, een Grass Shoot subsidie om het onderzoeksmaster vak “Experimentation I: Programming Psychological Experiments” volledig opnieuw te ontwikkelen. Het vak werd afgelopen blok voor het eerst aangeboden…
-
Sanneke Kuipers in 'Plots stond het Leidse leven stil'
Onlangs verscheen het boek 'En plots stond het Leidse leven stil' van Charlotte Boin, waarin Sanneke Kuipers, universitair hoofddocent Crisis Governance, geïnterviewd wordt.
- chatgpt in onderwijs
-
Deze datadokter wil met kunstmatige intelligentie de zorg verbeteren
Mag een patiënt van de intensive care af of niet? Kunstmatige intelligentie kan helpen deze en andere vragen te beantwoorden.
-
NWO financiering voor drie nieuwe promovendi in de geesteswetenschappen
Drie promovendi van de Faculteit Geesteswetenschappen hebben succesvol een aanvraag ingediend voor financiering vanuit NWO voor nieuwe promovendi. De drie aankomende onderzoekers krijgen financiering uit het programma Promoties in de geesteswetenschappen. NWO wil met de financiering de aanwas en doorstroom…
- Onderwijsparade 2024
-
Science op Insta: helpen influencers jonge vrouwen (weer) aan het boek?
Nederlandse influencers als Romy Boomsma en Nina Pierson hebben een enorm bereik op Instagram en delen daar steeds vaker boekentips. Onderzoeker Aafje de Roest wil weten hoe de leescultuur die zij promoten eruitziet en wat het effect ervan is op het leesgedrag van de veelal jonge vrouwelijke volgers…
-
GovTech Summit 2022: de wisselwerking tussen Recht en Tech
LegalTech: het gebruik van technologie en software om juridische diensten te verlenen en de juridische sector te ondersteunen. Tijdens de GovTech Summit, op 1 november in het World Forum in Den Haag, werd op verschillende manieren ingegaan op technologische innovatie in de publieke sector. Hierbij waren…
-
Leidse technologische onderzoeken krijgen geld van NWO en bedrijfsleven
Een CT-scanner voor de behandeling van oogkanker, energiezuinige software voor de toekomst en een test om mannelijke kuikeneieren te identificeren. Drie projecten van wetenschappers van de Universiteit Leiden krijgen geld vanuit het Open Technologieprogramma van wetenschapsfinancier NWO, waaraan ook…
-
Hoe maak ik mijn studenten bewust van hun unieke vaardigheden?
Op vrijdag 10 juni werd in het kader van het gezamenlijke Erasmus+-project ASSET-H een workshop over studentenvaardigheden georganiseerd. Docenten leerden daarin hoe ze vaardigheden in hun onderwijs kunnen expliciteren voor studenten. Voor docenten die niet bij de workshop aanwezig konden zijn, heeft…
-
‘Meepraten over een cultuurverandering doe je samen’
'Alleen samen kunnen we de faculteitscultuur verbeteren,' zeggen FGGA-decaan Koen Caminada en hoofd HR Monique Jongman. Zij benadrukken het belang van deelname aan de FGGA-dialoogsessies.
-
'Geld naar onderwijsonderzoek: onze toekomst hangt ervan af'
Onderzoek naar hoger onderwijs bevordert de kwaliteit van het onderwijs. En die investeringen betalen zich dubbel en dwars terug in welzijn en welvaart. Dit betoogt hoogleraar onderwijswetenschappen Roeland van der Rijst in zijn oratie.
-
Workshop Interactief onderwijs met Wooclap
Didactiek
-
Omics data integration with genome-scale modelling of dopaminergic neuronal metabolism
Promotie
-
Will the Sun (and Wind) be Colonized? Renewables, Africa, and North-South Relations
Guest lecture
-
GEANNULEERD: Brightspace Toolbox
Lunchbyte
-
Facilitating Challenging Classroom Conversations
Cursus, Lunchbyte
-
Workshop Inclusief leiderschap voor depolarisatie
Cursus, Leergang
-
Onderwijs op de Kaart
Lunchbyte
-
Introduction to Ans
Didactiek
-
GenAI voor docenten
Didactiek
-
Verdere stappen naar Drempelloos Studeren
Van de Leidse studenten heeft 8 procent een functiebeperking. De projectgroep Drempelloos Studeren brengt in kaart welke behoeften deze groep (nog) heeft om ongehinderd te kunnen studeren en probeert daarin te voorzien. De vier expertgroepen in het project hebben nu tussentijds verslag uitgebracht.…
-
Artificial ''Intelligence'' versus Human Dignity: Issues of Fairness and Power in Algorithmic Decisions
Lezing
-
Inclusief Onderwijs: Facilitating Challenging Classroom Conversations
Lunchbyte XL
-
Open Science Coffee: Form and Content Innovations in Open Publishing
Lezing
-
Legal Methodology
Onderzoek
-
Statistical modelling of time-varying covariates for survival data
Promotie
- Docentbijeenkomst: ChatGPT, verbannen of omarmen?
-
Podcasts in Onderwijs
Lunchbyte
-
Docentbijeenkomst: (digitaal) Tentamineren
Cursus
-
Workshop Job Interview
Studievoorlichting
- Lunchbyte over ANS: toetsen en examens
-
FAIR implementation for Research Communities
Workshop
-
Inclusief onderwijs (BKO-cursus)
Didactiek
-
'Een spannend jaar voor het onderwijs op de faculteit'
In het nieuwe jaar staan er veel belangrijke zaken op de planning voor het onderwijs op de Faculteit der Rechtsgeleerdheid. Een heraccreditatie van de juridische opleidingen, waaronder ook Notarieel en Fiscaal recht, de voorbereidingen op de implementatie van de Kernvisie Bachelor, een nieuw digitaal…
-
Programma om scholieren te informeren over stress blijkt effectief
Uit recente studies blijkt dat Nederlandse middelbare scholieren veel druk van schoolwerk ervaren en tussen 2001 en 2017 is het aantal adolescenten dat druk van school ervaart zelfs verdubbeld. Het onderzoek van Simone Vogelaar richt zich op stressfactoren en de effectiviteit van het psycho-educatief…
-
Wat is de toekomst van vertaalsoftware binnen de universiteit?
Is er een plek voor vertaalmachines als Google Translate binnen de Faculteit Geesteswetenschappen? Een nieuwe educatieve website van universitair hoofddocent Lettie Dorst moet studenten en docenten helpen een antwoord te vinden op deze vraag. ‘Het gebruik van AI-tools als Bing en ChatGPT moet niet als…
-
Meer dan honderd objecten beschreven op Things That Talk: ‘Tof om hier onderdeel van te zijn’
Op Things That Talk, een website opgericht en ontwikkeld door Fresco Sam-Sin, beschrijven studenten en onderzoekers objecten van vandaag en lang geleden. Inmiddels zijn meer dan honderd objecten aan bod gekomen. Willemijn Waal, Emma Verweij en Frank van den Boom werken mee aan de content.
-
Nieuwe behandelingen om spierziektes te bestrijden
Biofysicus Alireza Mashaghi gaat samen met zijn collega’s de strijd aan tegen spierdystrofie: genetische aandoeningen die spierziektes veroorzaken. Ze zijn op zoek naar een oplossing voor het samenklonteren van eiwitten, waarbij gevaarlijke ophopingen ontstaan. Het team ontvangt hiervoor 550.000 euro…
-
Studenten bouwen software voor echte klanten
Studenten doen praktijkervaring op en klanten krijgen een oplossing voor hun software-vraag: het studenten-softwarebedrijf LUDev slaat twee vliegen in één klap. ‘Via LUDev leren studenten wat er naast programmeren nog meer komt kijken bij de ontwikkeling van software.’ Interesse? Je kunt nu nieuwe projecten…
-
Wat werkt in sociaal werk? Grootschalig onderzoek naar sociale veerkracht in het sociaal domein
Kennisbehoefte vanuit de praktijk en gebrek aan academische onderbouwing van met name collectieve vormen van sociaal werk in Nederland waren de drijfveren van Anouk de Koning, Femke Kaulingfreks en Maartje van der Woude om meer dan twee jaar geleden te beginnen aan een NWA aanvraag voor onderzoek naar…
-
‘Zeer vereerd’: Els de Busser en Ayo Adedokun verguld met nominaties
Twee van de drie genomineerden voor de Leidse Onderwijsprijs, oftewel de beste docent van 2020-2021, zijn werkzaam bij FGGA: Els de Busser (ISGA) en Ayo Adedokun (LUC). Beide docenten zijn zeer verguld met hun nominatie. De winnaar wordt maandag 6 september bekend gemaakt tijdens de opening van het…
-
Perspectieven, interesses, leerprogressies: onderwijsonderzoek bij het ICLON
In het wetenschappelijk onderzoek van het ICLON komen diverse aspecten van onderwijs aan bod. De onderzoekers zijn altijd geïnteresseerd in de vraag: hoe kan dit onderzoek in de onderwijspraktijk worden toegepast? In dit artikel belichten we een zestal onderzoeksprojecten.
-
Paco Barona Gomez klaar voor Leiden: ‘Fundamenteel onderzoek creëert mogelijkheden’
Paco Barona Gomes is de nieuwste universitaire hoofddocent bij het Instituut Biologie Leiden (IBL). De Mexicaanse onderzoekers is gefascineerd door de evolutie van natuurstoffen, die microben, planten en dieren uitscheiden. ‘Het is alsof we chemische zwarte gaten onderzoeken.’