68 zoekresultaten voor “cultural erfgoed” in de Studentenwebsite
-
Cultural Heritage Scholarship
Master
-
Mara de Groot
Faculteit Archeologie
-
Ian Simpson
Faculteit Archeologie
-
Chi Zhang
Faculteit Archeologie
-
Gül Aktürk Hauser
Faculteit Archeologie
-
Monique van den Dries
Faculteit Archeologie
-
Wim van Anrooij
Faculteit der Geesteswetenschappen
-
Jan Kolen
Faculteit Archeologie
-
Corinne Hofman
Faculteit Archeologie
-
Sybille Lammes
Faculteit der Geesteswetenschappen
-
Stijn Bussels
Faculteit der Geesteswetenschappen
-
Letty ten Harkel
Faculteit Archeologie
-
Wim Willems
Faculteit der Geesteswetenschappen
-
Miyuki Kerkhof
Honours Academy
-
Martijn Manders
Faculteit Archeologie
-
Sophie Starrenburg
Faculteit Rechtsgeleerdheid
-
Marika Keblusek
Faculteit der Geesteswetenschappen
-
Ariadne Schmidt
Faculteit der Geesteswetenschappen
-
Marieke Bloembergen
Faculteit der Geesteswetenschappen
-
Suzan van de Velde
Faculteit Archeologie
-
Carolina Pereira De Queiroz Monteiro
Faculteit Archeologie
-
Angus Martin
Faculteit Archeologie
-
Rick Honings
Faculteit der Geesteswetenschappen
-
Angus Mol
Faculteit der Geesteswetenschappen
-
Andries Hiskes
Faculteit der Geesteswetenschappen
-
Chris Flinterman
Faculteit der Geesteswetenschappen
-
De aanmeldingen voor de Europaeum Summer School 2024 zijn geopend
Onderwijs
-
Simay Cetin
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Erik de Maaker
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Willem van Wijk
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Alicia Schrikker
Faculteit der Geesteswetenschappen
-
Paula Esteves dos Santos Jordao
Faculteit der Geesteswetenschappen
-
EUniWell Open Lecture Series | Cultural Heritage, Well-being and the Future
Lezing, Lezing onderdeel van serie
-
Interdisciplinair symposium over restitutiebeleid zoekt naar meer diverse perspectieven
Wereldwijd worstelen landen en musea met koloniaal erfgoed en restitutie. Op 23 en 24 mei bespreekt een interdisciplinair symposium van de Universiteit Leiden nieuw restitutiebeleid. Hoogleraren Carsten Stahn en Pieter ter Keurs vertellen waarom het evenement interessant is voor onderzoekers, studenten…
-
Minecraft in Marokko: zo brengen virtuele bouwblokken het verleden tot leven
Jongeren enthousiast maken over geschiedenis, dat kan best zonder boeken. Leidse wetenschappers reisden af naar Marokko om samen met scholieren cultureel erfgoed na te bouwen in het populaire videospel Minecraft. Het resultaat: één virtuele veertiende-eeuwse stadspoort – en twintig tieners met meer…
-
Chinese Kalligrafie voor iedereen
Kunst en vrije tijd, Kunst en vrije tijd
-
Gerrit Dusseldorp
Faculteit Archeologie
-
Carola Hein
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Michiel van Groesen
Faculteit der Geesteswetenschappen
-
Maarten Jansen
Faculteit Archeologie
-
Fang-I Chu
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Martine Bruil
Faculteit der Geesteswetenschappen
-
Programma
Het programma biedt enerzijds verdieping, met een nadruk op theorie en eigen onderzoek, en anderzijds verbreding, met aandacht voor maatschappij, ondernemerschap en leiderschap.
-
Humanities Lab
Bij Humanities Lab krijg je uitdagend, kleinschalig en intensief onderwijs van topwetenschappers en worden er gastcolleges, seminars en excursies georganiseerd.
- Beurzen
-
Thijs Porck
Faculteit der Geesteswetenschappen
-
Waarom we onder water moeten kijken om ons verleden te begrijpen
Overblijfselen uit het verleden liggen voor een groot deel verborgen in rivieren, meren en zeeën. Helaas kijken we zelden onder water, en onbekend maakt onbemind. Martijn Manders vertelt in zijn oratie waarom onderwaterarcheologie zo belangrijk is voor het begrijpen van onze geschiedenis.
-
Vacature: twee stageplekken bij Una Europa voor studenten (Brussel) - Deadline 1 mei 2023
Onderwijs
-
Advies aan EU over roofkunstclaims: ‘Agentschap kan orde scheppen in de juridische chaos’
Met welke praktische stappen kunnen we internationale claims op roofkunst correct afhandelen en illegale handel in kunst tegengaan? Het Europees Parlement stelde die vraag aan Leids jurist Evelien Campfens. Haar advies: ontwikkel een registratiesysteem, voorzie kunst van een ‘paspoort’, en richt een…
-
Zeven Comenius-onderwijsbeurzen voor Leidse docenten
Elf docenten van de Universiteit Leiden ontvangen Comenius-onderwijsbeurzen om samen met hun projectteams in hun eigen onderwijs een vernieuwingsproject realiseren. Het gaat om drie beurzen van 100.000 euro binnen het Senior Fellows-programma en vier beurzen van 50.000 euro binnen het Teaching Fello…