119 zoekresultaten voor “development ” in de Medewerkerswebsite
-
Psychologielab pakt Open Science op
‘Als je Open Science in de praktijk wilt doorvoeren, moet je minstens bij elke faculteit iemand hebben die onderzoekers op een laagdrempelige manier kan helpen met praktische problemen.’ Dorien Huijser begeleidde twee jaar de transitie naar de nieuwe manier van werkenbij het Brain and Development Research…
-
ESOF-sessie over vaccins: ‘Infectieziekten houden zich niet aan grenzen’
Hoe kan Europa het voortouw nemen bij de ontwikkeling van vaccins die snel en wereldwijd beschikbaar zijn? Over deze prangende vraag organiseert hoogleraar Vaccinologie Meta Roestenberg op 14 juli een panelsessie op het Euroscience Open Forum in Leiden.
-
Meer dan alleen blauwe koepels en kamelen: nieuwe film Louvre over Oezbeekse artefacten
Terracotta aardwerk, waardevolle ikat stoffen en de bazaars waarop deze goederen verkocht worden: allemaal te zien in een nieuwe film van het Louvre die op vrijdag 9 december in première gaat. Universitair docent Elena Paskaleva werkte mee aan de film Uzbekistan a timeless journey in Central Asia over…
- Personeelsmonitor 2022: response rate 51,5% en meerdere winnaars
-
Emeritus hoogleraar Henk Versnel koninklijk onderscheiden
Henk Versnel, emeritus hoogleraar Oude Geschiedenis, is koninklijk onderscheiden. Maandag ontving hij in het gemeentehuis van Sassenheim de koninklijke onderscheiding Ridder in de Orde van de Nederlandse Leeuw.
-
Inschrijvingen geopend: Una Europa One Health Summer School voor promovendi
Onderzoek
-
Let’s connect webinars 2023: een prettig werkklimaat
HR
-
Ontdek ons opleidingsaanbod voor professionals tijdens Universiteit Leiden Academy Week
Onderwijs, HR
-
Ontdek ons opleidingsaanbod voor professionals tijdens de Universiteit Leiden Academy Week
Onderwijs
-
Inschrijvingen geopend: Una Europa One Health Summer School voor promovendi
Onderwijs
-
Krijg meer inzicht in je werkplezier tijdens de Week van de Loopbaan
HR
-
Lodewijk Govaerts nieuw lid Raad van Toezicht
Drs. L. (Lodewijk) Govaerts is door demissionair minister Ingrid van Engelshoven van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (OCW) benoemd als lid van de Raad van Toezicht van de Universiteit Leiden.
-
The Dual Career Programme (DCP)
Leiden University offers a Dual Career Programme (DCP) to assist the life partners of new academic staff (on pay-roll) in finding employment in The Netherlands. The programme is offered in close cooperation with nearby universities of Delft and Rotterdam.
-
Richtlijn promotietrajecten
De universiteit hanteert naast het promotiereglement de Richtlijn Promotietrajecten die de minimale eisen voor de begeleiding, opleiding en faciliteiten voor promovendi vastlegt.
-
Back-end Java Developer
ICT Shared Service Centre
-
Ontplooi jezelf tot leider bij de Leidse Leiderschapsleergangen
Samenwerken, verantwoordelijkheid nemen, connectie maken of grenzen verleggen: allemaal competenties die essentieel zijn voor leiderschap. Bij de diverse leergangen van HRM Learning & Development kun je deze competenties ontwikkelen en je ontplooien tot leider. Twee collega’s vertellen over hun erva…
-
Online jezelf ontwikkelen: hoe dan?
We kijken allemaal terug op een bewogen jaar. Een jaar waarin in een razend tempo de omslag naar online werken werd gemaakt, en naar online leren. Want pandemie of niet, veel medewerkers zijn blijven werken aan hun eigen ontwikkeling. Het afgelopen jaar ontwikkelde het team Learning & Development een…
-
Lezing
Op vrijdag 9 december 2022 spreekt Gunay Uslu de 51e Huizingalezing uit in de Pieterskerk in Leiden. Cultuurhistoricus Uslu is de huidige staatssecretaris van Cultuur en Media. De titel van haar lezing luidt: ‘Hoe Nederland cultuur waardeert. Van cultureel nationalisme tot corona en daarna (1872-2022…
-
Transitie Luris: belangrijke wijzigingen in inrichting en werkwijze
Luris ondersteunt en adviseert onderzoekers en maatschappelijke partners bij valorisatie, impact van onderzoek en publiek-private samenwerking tussen onderzoekers en samenleving. De inrichting van de Luris-organisatie verandert om beter aan te kunnen sluiten bij de (veranderende) vragen van onze onderzoekers…
-
ERC Starting and Consolidator Grants Briefing
Information briefing
-
Personeelsmonitor
De universiteit vindt het belangrijk dat je tevreden bent over je werk. Wij peilen daarom jouw mening via de personeelsmonitor. De resultaten gebruiken we voor verbeteringen die het werkplezier vergroten.
- FSW Onderwijsparade 2024
-
Programma Leiden Research Support (LRS)
Binnen het programma Leiden Research Support is samen met onderzoeksondersteuners en onderzoekers gebouwd aan de versterking van de onderzoeksondersteuning voor onderzoekers.
-
Call for proposals: Facultair Fonds voor onderzoekssamenwerking
Onderzoek
-
In Memoriam: Prof.dr. Henk Bodewitz (1939-2022)
Op 18 augustus 2022 is in zijn woonplaats Utrecht overleden, Henk Bodewitz, toonaangevend Indoloog en emeritus hoogleraar Sanskriet aan de Universiteit Leiden.
-
Uitwisseling en inspiratie tijdens de Onderwijsparade
Op vrijdag 20 mei van 13.00 uur tot 18.00 uur kwamen ongeveer 60 docenten samen in de Faculty Club voor de Onderwijsparade 2022.
-
Geven maakt gelukkig
Een cadeau krijgen is fijn, maar een cadeau geven maakt ook gelukkig. Ontwikkelingspsycholoog Mara van der Meulen, voormalig van het Leiden Consortium on Individual Development (L-CID) beantwoordt vier vragen over het geven van cadeaus.
-
Even bellen over: één jaar EUniwell en wat het jou kan bieden
Binnenkort bestaat de European University for Well-Being (EUniWell), een alliantie van 7 Europese universiteiten waaronder Universiteit Leiden, alweer één jaar! Dat wordt gevierd met het online event FestiWell. Reden genoeg om even te bellen met Melissa Koops, Adviseur en Coördinator International Affairs…
-
Collegecolumn: Annetje Ottow over Brussel, Afrika en maatschappelijke impact
In het kader van vernieuwen en verbinden – het thema van ons nieuwe strategisch plan – bracht ik afgelopen week een bezoek aan Brussel. Het is belangrijk de Universiteit Leiden een gezicht in Brussel te geven en te laten zien welke expertise we in huis hebben, bijvoorbeeld op het gebied van Afrika.
-
Vijf nieuwe Teaching Fellows benoemd
Hanne Cuyckens, Michiel Dam, Anja van der Voort, Daan Weggemans en Paul Gobée zijn toegetreden tot de Leiden University Teachers’ Academy. Docenten van deze Academy wisselen ervaringen uit, kunnen zich verder ontwikkelen en delen hun kennis en kunde met de rest van de universiteit, bijvoorbeeld via…
-
Hoe maak ik mijn studenten bewust van hun unieke vaardigheden?
Op vrijdag 10 juni werd in het kader van het gezamenlijke Erasmus+-project ASSET-H een workshop over studentenvaardigheden georganiseerd. Docenten leerden daarin hoe ze vaardigheden in hun onderwijs kunnen expliciteren voor studenten. Voor docenten die niet bij de workshop aanwezig konden zijn, heeft…
-
NWO Vidi 2023 pre-proposal information meeting
Information briefing
-
Open Science Coffee: Practicing what we preach: Our journey toward open science
Lezing
-
ERC Consolidator Grant Q&A webinar
Webinar
-
ERC Advanced Grant webinar
Webinar
- Informatiebijeenkomst vooraanmelding Veni-subsidie
-
Open Science Coffee: ChatGPT in science: academic (dis)honesty or better science?
Lezing
-
OSCoffee: Open Educational Resources (OER)
Lezing
-
Oriëntatie arbeidsmarkt
Oriëntatie op de arbeidsmarkt is één van onze onderwijsvisie-ambities (Learning@LeidenUniversity).
-
Waarom een rechtszaak over roofkunst vaak stukloopt (en hoe het anders kan)
Er zijn nauwelijks heldere regels voor de teruggave van gestolen kunst. Daardoor worden veel zaken niet in de rechtbank beslist, maar in de politieke arena. Evelien Campfens doet in haar promotieonderzoek voorstellen hoe dat anders kan. Promotie op 11 november.
-
Wat gebeurt er op het schoolplein? Sensoren op kleding openbaren pijnlijke patronen
De inrichting van schoolpleinen bepaalt mede of kinderen samen spelen. Dat geldt vooral voor de meer kwetsbare leerlingen, zoals kinderen met gehoorproblemen of autisme. Onderzoekers keken of nieuwe speelobjecten groepspatronen doorbreken. Die versterken vooral de positie van populaire kinderen, zo…
-
Alumnus Rennie Roos: ‘In Indonesië heeft mijn werk meer impact’
Tijdens zijn studie Indonesische talen en culturen begon Rennie Roos met ondernemen. Inmiddels werkt hij meer dan acht jaar in Indonesië. Waar komt zijn liefde voor het land vandaan? En hoe kijkt hij terug op zijn studie? ‘Ik wilde eigenlijk piloot worden.’
-
Nieuw onderzoeksprogramma voor urgente uitdagingen in Afrika
Universiteit Leiden en 4 andere universiteiten gaan 51 promovendi aanstellen om voor en met het Afrikaanse continent oplossingsgericht onderzoek te doen.
-
‘Ik wil me bezighouden met het hedendaagse Indonesië’
Alumnus Rennie Roos woont en werkt in Indonesië. Hoe kwam hij daar terecht, wat doet hij er en wat drijft hem?
-
Collegecolumn: Waarom onze samenwerking met Indonesië zo belangrijk is
Samen met een groep enthousiaste wetenschappers bezocht ik deze maand verschillende universiteiten en andere kennisinstellingen tijdens een kennismissie in Indonesië.
-
Meer werkplezier dankzij de loopbaancoach: ‘Alle puzzelstukjes vielen op hun plaats’
Je hoeft heus niet doodongelukkig te zijn in je huidige functie om eens in gesprek te gaan over je eigen professionele ontwikkeling. Voelt een intern loopbaantraject nog als een te grote stap? Een kijkje nemen op het Career Platform van de universiteit kan ook.
-
‘Een mediaoptreden is minder eng dan je denkt’: wetenschappers delen hun gouden tips
Als wetenschapper kan het leuk en nuttig zijn om over je werk te vertellen in de media. Maar wat zijn handige afspraken om te maken voordat je instemt met een interview of aanschuift bij een praatprogramma? En hoe breng je jouw boodschap aansprekend over? De Mediagids voor Wetenschappers helpt je bij…
-
Betere screening kan huisarts helpen angststoornissen eerder te herkennen
Slechts een op de vijf minderjarigen met geestelijke gezondheidsproblemen zoals een angststoornis krijgt passende professionele hulp. Huisartsen herkennen vaak niet goed de signalen bij kinderen en jongeren, stelt psycholoog Semiha Aydin. Hoe kan het beter? Promotie op 23 februari.
-
Studenten geschiedenis en biomedische wetenschappen ontdekken raakvlakken
Het interdisciplinaire onderzoeksprogramma Regeneratieve Geneeskunde ging een innovatief onderwijsproject aan: wat als we studenten geschiedenis en biomedische wetenschappen bij elkaar brengen? 'Dit moet onderdeel zijn van elk curriculum.'
-
Crash Course in Greek Palaeography
Two-day Seminar