1,146 zoekresultaten voor “studenten loopbaan service” in de Publieke website
-
Haye Geukes
Wiskunde en Natuurwetenschappen
-
Yuanyuan Mao
Wiskunde en Natuurwetenschappen
-
Janneke van Oorschot
Wiskunde en Natuurwetenschappen
-
Meng Li
Wiskunde en Natuurwetenschappen
-
Online Master’s Experience: Career Service
Studievoorlichting
-
Begeleiding
Heb je vragen over je studie of wil je hulp bij het begin van je verdere carrière? Universiteit Leiden biedt allerlei vormen van begeleiding aan. Neem contact op met Student Support Services of Career Services. We staan voor je klaar!
-
Managing a sustainable career in the contemporary world of work: Personal choices and contextual challenges
Op 9 juni 2020 verdedigde Maral Darouei haar proefschrift 'Managing a sustainable career in the contemporary world of work: Personal choices and contextual challenges'. Het promotieonderzoek is begeleid door promotor prof.dr. J.I. van der Rest.
-
SPOT ON: studenten met perspectief in opleiding en toekomst. Ontwerpprincipes en netwerken
Hoe kunnen studenten in mbo- en hoger onderwijsinstellingen het beste worden ondersteund in hun studiekeuze en studieloopbaan met het oog op soepele in- en doorstroom in opleiding en werk?
-
Teamleider Research Support
ICT Shared Service Centre
-
Na je studie
De tijd vliegt, als je het naar je zin hebt. De drie jaar van je bachelor zijn zo voorbij. Je hebt je diploma en dan... Het is verstandig om ook tijdens je studie al vooruit te blikken op het leven na je afstuderen. Wij helpen je een handje.
-
Staat van de student: tweehonderd jaar politieke geschiedenis van studiefinanciering in Nederland
Al twee eeuwen lang wordt er strijd geleverd over studiefinanciering. Hoe zouden geld en kansen verdeeld moeten worden? In hoeverre mag de staat zich daar mee bemoeien? Wie moet voor studiefinanciering betalen, en wie mag ontvangen? Deze vragen raken aan grote politieke en maatschappelijke verschillen…
-
Loopbaanbegeleiding
Wat te doen na je afstuderen? Wat zijn de mogelijkheden, waar begin ik mijn zoektocht naar een baan en hoe vergroot ik mijn kansen op de arbeidsmarkt? We vinden het als universiteit belangrijk dat jonge alumni een goede start maken na hun afstuderen.
-
Vacatures delen
Wilt u al in een vroeg stadium in contact komen met potentieel talent? Samen met Career Services van de Universiteit Leiden kunt u contacten leggen met studenten en jonge alumni.
-
Educatieve master Nederlands (MA) (120EC)
In twee jaar tijd verdiep je je verder in de Neerlandistiek én behaal je een eerstegraads onderwijsbevoegdheid voor het schoolvak Nederlands.
-
Educatieve master Duits (MA) (120EC)
In twee jaar tijd verdiep je je verder in de Duitse taal, literatuur en cultuur en behaal je tevens een eerstegraads onderwijsbevoegdheid voor het schoolvak Duits.
-
Educatieve master Frans (MA) (120EC)
In twee jaar tijd verdiep je je verder in de Franse taal, literatuur en cultuur en behaal je tevens een eerstegraads onderwijsbevoegdheid voor het schoolvak Frans.
-
Educatieve master Engels (MA) (120EC)
In twee jaar tijd verdiep je je verder in de Engelse taal, literatuur en cultuur en behaal je tevens een eerstegraads onderwijsbevoegdheid voor het schoolvak Engels.
-
H.J. van Mook and Good Governance in Indonesia and the World
Was de progressieve koloniale bestuursambtenaar de voorloper van de post-koloniale ontwikkelingswerker?
-
Leiden My Way
Leiden My Way is een co-curriculair persoonlijk ontwikkelprogramma uitgevoerd aan de Faculteit der Sociale Wetenschappen.
-
Sport Data Center
Sport Data Center
-
Persoonlijk advies
Mocht je nog met bepaalde vragen zitten en je wilt graag met iemand spreken, dan biedt Universiteit Leiden hiervoor verschillende opties.
-
Leiden Learning & Innovation Centre
LLInC supports innovative and high-quality education, within Leiden University and in partnership with academic and social organisations.
-
Multi-Factor Authenticatie
Om in te loggen met uw ULCN-account heeft u Multi-Factor Authenticatie (MFA) nodig. Dat wil zeggen dat u, behalve met uw gebruikersnaam en wachtwoord, ook op een andere manier bevestigt dat u het bent.
-
Arbeidsmarkt
En dan ga je als afgestudeerd classicus aan de slag! Zou je graag lesgeven of coachen? Hou je ervan om te onderzoeken? Of wil je schrijven en redigeren? Onze alumni Griekse en Latijnse taal en cultuur vinden werk waar ze al deze taken in de praktijk uitvoeren.
- Nederlands voor aspirant-studenten - Examens TUL half gevorderd en TUL gevorderd
-
HOPE maakt studenten warm voor ondernemerschap
Op woensdag 12 november vond in de Cruise Terminal in Rotterdam de officiële opening van het ondernemerschapprogramma HOPE plaats. In dit Holland Program on Entrepreneurship werken de drie Zuid-Hollandse universiteiten samen aan het bevorderen van ondernemerschap en ondernemingslust onder studenten.
-
The learning portfolio as a tool for stimulating reflection by student teachers
Het onderwerp van deze studie is het portfolio dat wordt gebruikt bij een lerarenopleiding als instrument om bij docenten in opleiding reflectie op hun ontwikkeling als docent te stimuleren.
-
Why It Is Wrong to Use Student Evaluations of Professors as a Measure of Teaching Effectiveness
In this article, Eamon Aloyo argues that university supervisors should not use student evaluations of teachers as a measure of teaching effectiveness.
-
Technology integration in education: policy plans, teacher practices, and student outcomes
De integratie van technologie in scholen wordt gezien als cruciaal voor het bereiken van digitale gelijkheid in het onderwijs, evenals voor schoolverbetering, en de kwaliteit van onderwijs en leren. We zien echter nog steeds onvoldoende of ineffectief gebruik van technologie in lesgeven en leren.
- Carrièreperspectieven
- Carrièreperspectieven
-
Lingxing Xu
Wiskunde en Natuurwetenschappen
-
Peter van Bodegom
Wiskunde en Natuurwetenschappen
-
Roy Remme
Wiskunde en Natuurwetenschappen
-
Alexander van Oudenhoven
Wiskunde en Natuurwetenschappen
-
Honours Class verzoent studenten met de onvoorspelbaarheid van het leven
In de cursus Designing Your Life wordt het pad van de loopbaan onder de loep genomen. Het blijkt er een vol kronkels en zijwegen - en zoals met veel paden, kom je pas verder zodra je de eerste stap durft te zetten.
-
Van woord tot akkoord. Een analyse van de partijkeuzes in CPB-doorrekeningen van verkiezingsprogramma's en regeerakkoorden, 1986-2017
This PhD-thesis analyses the relationship between the parties’ choices in the CPB Netherlands Bureau for Economic Policy Analysis’ assessments of the election manifestos and coalition agreements over the period 1986-2017, and tries to explain this relationship.
- Carrièreperspectieven
- Carrièreperspectieven
- Carrièreperspectieven
- Carrièreperspectieven
-
Statistische Consultatie
Welkom bij StatiCS: de Statistische Consultatie Service.
-
MSc student Hermen Visser bij NCRV Radio Cappuccino
Hermen komt zaterdagmorgen 12 september, van 9 tot 12 uur, bij NCRV Radio Cappuccino. Hij vertelt daar over zijn deelname aan een onderzoek over gezenderde leeuwen in Afrika.
-
Persoonlijke en professionele ontwikkeling
De universiteit stimuleert medewerkers hun talenten te gebruiken en te ontwikkelen.
-
De betrokkenheid van docenten-in-opleiding bij lesgeven
Hoe wordt de betrokkenheid bij het lesgeven van docenten-in-opleiding beïnvloed door hun persoonlijkheidskenmerken, leerervaringen en hun visie op de invloed van externe factoren op hun loopbaan?
-
Career College: Working as a Consultant
Loopbaan en solliciteren
-
de effectiviteit van de educatieve minor om de instroom van bèta studenten in de lerarenopleiding te verhogen
De educatieve minor is in 2009 ingevoerd als een nieuwe route naar het leraarschap. De instroom van bètastudenten is laag, en ongeveer 20% van de studenten die de minor heeft afgerond stroomt door naar de educatieve master
-
Hoe felgekleurde pilaren eenzaamheid bij studenten verminderen
Sinds vorig jaar staan er gekleurde pilaren op de universiteitscampus. Met deze ‘Act of Kindness Pillars’ wordt eenzaamheid bij studenten tegengegaan.
-
Dimensions of student participation: participatory action research in a teacher education context
Centraal in dit proefschrift staat de idee dat jongeren het recht hebben betrokken te worden bij besluitvormingsprocessen over zaken die hen aangaan, zoals hun schoolopleiding, en dat jongeren serieus dienen te worden genomen in hun opvattingen en suggesties over deze zaken.