323 zoekresultaten voor “remote teaching” in de Publieke website
-
Arbeidsmarktoriëntatie
Teaching Fellows presenteren hun projecten op het gebied van Arbeidsmarktoriëntatie.
-
ICT&O
Teaching Fellows presenteren hun projecten op het gebied van ICT&O.
-
Self & peer feedback
Teaching Fellows presenteren hun projecten op het gebied van self & peer feedback.
-
Academische vaardigheden
Teaching Fellows presenteren hun projecten.
-
2 Lecturer positions (0.6-1.0 FTE) in Computer Science, Machine Learning, and AI
Wiskunde en Natuurwetenschappen, Leiden Institute of Advanced Computer Science (LIACS)
-
Nascholingsdag World Teachers Programme 2024
World Teachers Festival 2024 - Celebrating and exploring language, culture, diversity and criticality in teaching and learning
-
Docentprofessionalisering
Teaching Fellows presenteren hun projecten op het gebied van docentprofessionalisering.
-
Amie Corbin
Wiskunde en Natuurwetenschappen
-
Wouter Verschoof-van der Vaart
Faculteit Archeologie
-
Weilin Huang
Wiskunde en Natuurwetenschappen
-
Joris Timmermans
Wiskunde en Natuurwetenschappen
-
Zihao Yuan
Wiskunde en Natuurwetenschappen
-
Olivier Burggraaff
Wiskunde en Natuurwetenschappen
-
Suzanne Marselis
Wiskunde en Natuurwetenschappen
-
Eefje de Goede
Wiskunde en Natuurwetenschappen
-
Rebekah Tromblé
Students Practicing Citizen Journalism
-
I-Hsien Lin
Faculteit der Geesteswetenschappen
-
Over de Teachers’ Academy
De LTA is in 2014 ingesteld en wordt gevormd door 23 Teaching Fellows, die allen een passie voor onderwijs hebben.
-
Publicaties door Erfgoed Gezocht
Lees hier de publicaties die over het Erfgoed Gezocht project zijn verschenen.
-
Team
Naast de duizenden vrijwilliger die inmiddels meewerken aan het archeologisch onderzoek zijn er achter de schermen verschillende mensen meer of minder zichtbaar aan het werk. Heeft u een vraag voor ons? klik dan op de link in de persoonsbeschrijving en stuur ons een email.
-
Lectureship in the Political Economy of Japan (1,0 fte)
Geesteswetenschappen, Institute for Area Studies, Japanese Studies
-
Symposia
De Leiden Teachers’ Academy organiseert jaarlijks een symposium over onderwijsvernieuwing aan de Universiteit Leiden.
-
PhD Fellow Intelligence and Security
Governance and Global Affairs, Institute of Security and Global Affairs
-
PhD fellow Diplomacy and Global Affairs
Governance and Global Affairs, Institute of Security and Global Affairs
-
PhD Fellow Terrorism and Political Violence
Governance and Global Affairs, Institute of Security and Global Affairs
-
PhD Fellow War peace and Justice
Governance and Global Affairs, Institute of Security and Global Affairs
-
PhD Fellow Governance of Crisis and Cybersecurity
Governance and Global Affairs, Institute of Security and Global Affairs
-
Leiden Teachers’ Academy
De Leiden Teachers’ Academy (LTA) wil de kwaliteiten van onze beste docenten zichtbaar maken, verder ontwikkelen en universiteitsbreed benutten. De LTA bestaat uit 23 Teaching Fellows, die allen een passie voor onderwijs hebben.
-
Assistant Professor in War Studies (1 fte)
Governance and Global Affairs, Institute of Security and Global Affairs, War, Peace and Justice
-
Assistant Professor Crisis Governance (1 fte)
Governance and Global Affairs, Institute of Security and Global Affairs
-
2 Assistant Professors in Intelligence and Security (1 fte)
Governance and Global Affairs, Institute of Security and Global Affairs, Intelligence and Security
-
Assistant Professor in Automated Reasoning (0.8-1.0 FTE)
Wiskunde en Natuurwetenschappen, Leiden Institute of Advanced Computer Science (LIACS)
- Position paper: Impact of COVID-19 on Young Academics
- Position paper: Impact of COVID-19 on Young Academics
-
Teachers' practical knowledge
Teaching reading comprehension in secondary education
-
Glycosyl Cations in Glycosylation Reactions
This thesis describes the use of a combined approach of computational and experimental techniques to gain novel insights to understand the glycosylation reaction and its reactive intermediates.
-
Role of integrin adhesions in cellular mechanotransduction
Promotor: B. vd Water, T. Schmidt, Co-Promotor: E.H.J. Danen
-
Data
Het gebruik van ‘Big data’ is niet meer weg te denken binnen het wetenschappelijk onderzoek. Voor dit onderzoek maken we gebruiken van diverse grote databestanden.
-
Novel formulations and delivery strategies for inactivated polio vaccines : new routes with benefits
This thesis describes the development of improved formulations and alternative delivery strategies for polio vaccination.
-
Assistant Professor in Computational Biodiversity
Wiskunde en Natuurwetenschappen, Leiden Institute of Advanced Computer Science (LIACS)
-
Wetenschaps- en onderwijsbeleid
De YAL laat zich horen over beleidskwesties.
-
Technologie in onderwijs
In het onderwijs(aanbod) spelen we in op technologische ontwikkelingen. Docenten vertalen technologische vernieuwing naar hun vakgebied en ook in ons onderwijs sluiten we aan op snelle digitale ontwikkelingen.
-
Verhaalbegrip bij peuters en kleuters
Van jongs af aan komen kinderen met verschillende verhaalvormen in aanraking. Dat gebeurt bijvoorbeeld via gesprekken waarin een ouder aan een kind uitlegt wat er gaat gebeuren of wanneer het kind wordt gevraagd te vertellen wat het op school heeft gedaan. Ook via films en prentenboeken doen jonge kinderen…
-
Leiden Learning & Innovation Centre
LLInC supports innovative and high-quality education, within Leiden University and in partnership with academic and social organisations.
-
Asian Modernities and Traditions
The research profile ‘Asian Modernities and Traditions’ (AMT) aims to raise the strength and visibility of research, teaching and dissemination of Asian studies at Leiden University.
-
2 Assistant Professors in Generative AI and Human-centered AI
Wiskunde en Natuurwetenschappen, Leiden Institute of Advanced Computer Science (LIACS)
-
Full Professor (Universitair Hoogleraar) of International Relations
Geesteswetenschappen
-
Blended Learning: Using digital tools for teaching (voertaal Engels)
Didactiek
-
Karsten Lambers
Faculteit Archeologie
-
Databases
Databases in het kader van het onderzoeksproject Zelfredzaamheid en sociale bescherming over de levenscyclus (aug 2017 – aug 2022).