35 zoekresultaten voor “manon kindermishandeling” in de Medewerkerswebsite
-
Manon Kaptein
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Manon Blonk
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Manon Mulder
Wiskunde en Natuurwetenschappen
-
Manon Nobbenhuis
Faculteit Governance and Global Affairs
-
Manon Osseweijer
Faculteit Governance and Global Affairs
-
Manon Post
Faculteit der Geesteswetenschappen
-
Manon Boot
Wiskunde en Natuurwetenschappen
-
Manon Schutter
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Manon Mulckhuyse
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Meldcode huiselijk geweld of kindermishandeling
Volgens artikel 1.21 van de WHW dient de Universiteit Leiden een meldcode op te stellen, die studenten en medewerkers kunnen gebruiken als zij signalen opvangen dat studenten, kinderen of medewerkers te maken hebben met huiselijk geweld of kindermishandeling.
-
Manon van Ette
Wiskunde en Natuurwetenschappen
-
Manon van Rossum
Faculteit Governance and Global Affairs
-
Manon van der Zwart
Expertisecentrum SOZ
-
Manon de Visser
Wiskunde en Natuurwetenschappen
-
Manon van der Heijden
Faculteit der Geesteswetenschappen
-
Suzanne Andeweg
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Jeanette Satink
Faculteit Rechtsgeleerdheid
-
Even bellen met Manon Osseweijer over het Leiden Research Support Network
De spelregels waar wetenschappers mee te maken krijgen worden steeds complexer. Dit maakt het essentieel om hen optimaal te ondersteunen bij uitdagingen als ingewikkelde subsidieprocedures of strenge eisen rondom privacy en ethiek. Via een eigen netwerk delen Leidse research support professionals hun…
-
Marleen Groeneveld
Faculteit Governance and Global Affairs
-
Mariëlle Bruning
Faculteit Rechtsgeleerdheid
-
Sabine van der Asdonk
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Lenneke Alink
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Marieke Tollenaar
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Renate Buisman
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Mirjam Sombroek-van Doorm
Faculteit Rechtsgeleerdheid
-
Vind een coach
Ben je op zoek naar een coach? Je kunt terecht bij zowel de interne coaches van de universiteit, als bij een externe coach. Je kan zelf contact opnemen met een coach naar keuze.
-
Sheila van Berkel
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Chris Hoeboer
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Dialoog en experimenten moeten Erkennen & Waarderen van de hele universiteit maken
Er is een cultuuromslag nodig op het gebied van Erkennen & Waarderen binnen de universiteit en met die omslag kan nu begonnen worden. De stuurgroep Erkennen & Waarderen heeft een veranderingsvisie en advies uitgebracht waarmee alle faculteiten en wetenschappelijke instituten aan de slag kunnen. Dat…
-
Vidi-beurs voor onderzoek naar jeugdtrauma, vriendschap en mentale gezondheid
Anne-Laura van Harmelen ontvangt een Vidi-financiering van NWO. Met dit talentprogramma gaat Van Harmelen onderzoeken wat de sociale en neurobiologische mechanismen van veerkracht bij jongeren met jeugdtraumatische ervaringen zijn.
-
Call for proposals: Sociale Veerkracht & Veiligheid seed funding voor interdisciplinair onderzoek
Het interdisciplinaire programma Sociale Veerkracht & Veiligheid stelt financiering beschikbaar voor jonge onderzoekers aan de Universiteit Leiden. Het doel van het fonds (tot €4.000 euro per voorstel) is om samenwerking tussen jonge onderzoekers van verschillende faculteiten te versterken. Het…
-
Derde terugkomdag bijzondere curator in jeugdzaken
-
Op weg naar een andere manier van erkennen en waarderen
Een betere balans tussen onderwijs- en onderzoekstaken, afrekenen met al te simplistische beoordelingscriteria en meer waardering voor teamprestaties. De paper ‘Academia in Motion’ van de stuurgroep Erkennen en Waarderen Universiteit Leiden kaart de belangrijkste knelpunten aan en komt met aanbeveli…
- Leiden Research Support Network live event: Connect & Learn
-
Interdisciplinaire minor ‘Violence Studies’: ‘Het was net alsof je met een groep ging vechten’
De interdisciplinaire, Engelstalige minor ‘Violence Studies’ bekijkt geweld tussen individuen vanuit sterk uiteenlopende wetenschappelijke vakgebieden. Wat levert die benadering op? Studenten en docenten evalueren: ‘Deze minor is een goudmijn.’