1,522 zoekresultaten voor “geschiedenis van het onderwijs” in de Publieke website
-
De lezende mens: de betekenis van het boek voor ons bestaan
Een boek vol verrassende feiten en inzichten over de belangrijkste uitvinding van de mens: lezen.
-
Tycho van der Hoog
Afrika-Studiecentrum
-
Gedenksteen wijst op roerige geschiedenis Indonesische studenten
Een nieuwe gedenksteen op de gevel van een studentenhuis in de Hugo de Grootstraat herinnert aan de tientallen Indonesische studenten die voor de Tweede Wereldoorlog in Leiden studeerden. Een deel daarvan werd actief in het verzet en sommigen moesten dat met de dood bekopen.
-
Leidse astronomen rekenen geschiedenis Oortwolk voor het eerst helemaal door
Het is een team van Leidse astronomen gelukt om de eerste 100 miljoen jaar van de geschiedenis van de Oortwolk door te rekenen. Tot nu toe waren alleen stukjes van de geschiedenis los van elkaar bestudeerd. De wolk met zo'n 100 miljard komeetachtige objecten vormt een enorme schil aan de rand van ons…
-
Uitreiking eerste certificaten Basiskwalificatie Onderwijs
Op 23 juni is op feestelijke wijze aan drie jonge docenten van de faculteit de Basiskwalificatie Onderwijs (BKO) uitgereikt. De Basiskwalificatie Onderwijs (BKO) is het minimumpakket aan didactische vaardigheden waarover elke docent moet beschikken.
-
Rusland: Een traditie van politieke gevangenschap
Lezing, Studium Generale
-
Zeegang - Zeevarend Nederland in de achttiende eeuw
Zeegang - Zeevarend Nederland in de achttiende eeuw door em. prof. dr. J.R. (Jaap) Bruijn
-
Anja Schoots-Snijder
ICLON
-
Bouwplannen voor toekomstbestendige curricula
Perspectieven zouden het fundament van een toekomstbestendig curriculum in alle onderwijssectoren moeten zijn
-
De vluchtelingencrisis bezien vanuit recht, geschiedenis en ervaring
Is de aanzwellende migrantenstroom een test voor de Europese Unie? Op het actualiteitencollege van de Leidse rechtenfaculteit plaatsten verschillende sprekers daar kanttekeningen bij.
-
Leids historicus Bart van der Boom wint Libris Geschiedenis Prijs
De Universiteit Leiden feliciteerthistoricus Bart van der Boom, die met zijn boek Wij weten niets van hun lot. Gewone Nederlanders en de Holocaust de Libris Geschiedenis Prijs in ontvangst mocht nemen. De prijs werd zaterdag 27 oktober uitgereikt tijdens de Nacht van de Geschiedenis in Amsterdam.
-
Leids historicus Bart van der Boom wint Libris Geschiedenis Prijs
De Universiteit Leiden feliciteert historicus Bart van der Boom, die met zijn boek Wij weten niets van hun lot. Gewone Nederlanders en de Holocaust de Libris Geschiedenis Prijs in ontvangst mocht nemen. De prijs werd zaterdag 27 oktober uitgereikt tijdens de Nacht van de Geschiedenis in Amsterdam.
-
Roberto Arciero
Faculteit Archeologie
-
Merel Brüning
Faculteit Archeologie
-
Arko Ghosh
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Maria Hadjigavriel
Faculteit Archeologie
-
Indonesië en Universiteit Leiden delen lange geschiedenis én toekomst
Een delegatie met rector Carel Stolker bezoekt eind juni Indonesië. Aanleiding is het 50-jarig bestaan van het ‘Leidse’ instituut KITLV-Jakarta. Wat doet dit instituut, en waarom is Indonesië een belangrijk land voor de universiteit?
-
Contact
Contact over lerarenopleidingen, onderwijsonderzoek en nascholing
-
Suriname-tentoonstelling toont verborgen geschiedenis
Wie weet nog dat Leiden in de jaren ’70 een grote aantrekkingskracht had op Surinaamse rooie rakkers? De tentoonstelling ‘Suriname in beweging’ biedt verrassende perspectieven op de relatie tussen de Universiteit Leiden en Suriname, dat dit jaar 40 jaar onafhankelijkheid viert.
-
Studenten vernieuwen onderwijs met Virtual Reality
Op 31 januari hebben studenten van de Honours Class 'Learning through Virtual Reality' hun toepassingen op het gebied van onderwijsvernieuwing gepresenteerd. Aan de hand van zowel technische als filosofische lessen over Virtual Reality (VR), werden zeer diverse toepassingen ontwikkeld: het leren van…
-
Leidsch Dagblad over Docenten van het Jaar en online onderwijs
Bijna een jaar geleden moesten onze docenten van de een op andere dag online lesgeven. Onder hen ook milieuwetenschapper Alexander Oudenhoven. Op woensdag 17 februari won hij samen met wiskundige Thomas Nagler en chemicus Jörg Meyer de Facultaire Onderwijsprijs 2020. In het Leidsch Dagblad vertelt hij…
-
'Een Disneyversie van Nimrud brengt de geschiedenis niet terug'
De Iraakse archeologische site Nimrud werd kort geleden terugveroverd op IS. Maar wat nu te doen met de beschadigde resten? Bleda Düring sprak erover in Trouw.
-
Onderwijs voor Professionals nu in één overzicht
De nieuwe portal Onderwijs voor Professionals is live. Hier vinden professionals die hun horizon willen verbreden het volledige aanbod van opleidingen, cursussen en masterclasses van de Universiteit Leiden.
-
Willem Otterspeer
Faculteit der Geesteswetenschappen
-
Evert Scholte
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Maarja Beerkens
Faculteit Governance and Global Affairs
-
Digitale leeskilometers in groep 3
Wat is het effect van digitale leeskilometers op de leesvaardigheid van beginnende lezers in groep 3?
-
Tinde van Andel benoemd op Clusiusleerstoel
Prof.dr. Tinde van Andel is per 1 september benoemd als bijzonder hoogleraar op de Clusiusleerstoel voor de Geschiedenis van Botanie en Tuinen.
-
Bijbaan op school: ‘Zo zien studenten hoe leuk onderwijs is’
Door het lerarentekort kunnen scholen alle extra handen goed gebruiken. Op het Alfrink College zijn ze dan ook blij dat studenten komen helpen.
-
Student engagement in research in medical education
Van artsen wordt verwacht dat ze recente inzichten uit onderzoek toepassen om de zorg voor patiënten te verbeteren. Dit is een van de redenen om onderzoek te integreren in het onderwijs aan studenten geneeskunde.
-
Grenzeloze InterEsse
Leren gaat het makkelijkst vanuit interesse. Maar die interesse is vaak meervoudig, en waaiert diverse kanten uit. Hoe richt je het onderwijs daarop in?
-
‘Dekoloniseer de botanische schatkamer’
De schatkamers van de Leidse Universiteitsbibliotheek en Naturalis hebben prachtige historische collecties met gedroogde planten en botanische tekeningen. Bijzonder hoogleraar Tinde van Andel gaat ze onderzoeken. Oratie op 6 januari.
-
Terug in de collegebanken bij de opleiding Geschiedenis
Sommige alumni waren al jaren niet meer op hun oude universiteit geweest, anderen vrij recent nog. Vol enthousiasme kwamen vele alumni op zaterdag 25 januari terug naar het Leidse voor de Back to School-dag, georganiseerd door de studievereniging HSVL.
-
Voortgezet en hoger onderwijs werken samen aan professionalisering docenten
Professionelere docenten voor alle schoolvakken en een betere aansluiting tussen het voortgezet en het hoger onderwijs. Dat is het doel van het nieuwe Onderwijsnetwerk Zuid-Holland, een samenwerkingsverband van de Universiteit Leiden met de TU Delft, vier hogescholen en ruim vijftig middelbare scholen.…
-
Alisa van de Haar
Faculteit der Geesteswetenschappen
-
Controverse in de les
Met dit project wordt van een evidence-based onderwijsmethodiek (toolkit) ontwikkeld voor docenten van alle vakgebieden in het hoger onderwijs voor het effectief omgaan met controversiële onderwerpen in de les.
-
Spinozawinnaar Hofman: 'Nu meer onderzoek mogelijk naar verborgen geschiedenis Indianen'
Corinne Hofman, Leids hoogleraar Caribische archeologie, ontvangt de NWO-Spinozapremie van 2,5 miljoen euro. Dat maakte NWO 6 juni bekend. Wat gaat ze met het bedrag doen? 'We kunnen nog goede paleobotanisten en archeozoölogen gebruiken.'
-
Expositie zet schijnwerpers op ‘vergeten’ deel Zijderoute
Over de iconische Zijderoute wordt vaak verteld vanuit Chinees perspectief. Een expositie in de Oude UB richt zich op de bewoners en monumenten van historische steden in Centraal-Azië, een onderbelicht deel van de Zijderoute. Van 5 september t/m 17 oktober.
-
Bridging the gap between macro and micro
Hoe helpen demonstratie-experimenten in de klas leerlingen om te leren chemisch redeneren?
-
Promotie: Componenten van groepsopdrachten in het hoger onderwijs
Miranda de Hei verdedigde op 5 juli haar proefschrift 'Collaborative learning in higher education: Design, implementation and evaluation of group learning activities'.
-
Chatten met het verleden
In dit project wordt een chatbot ontwikkeld, waarmee bezoekers van het Rijksmuseum van Oudheden in Leiden in real time kunnen communiceren met een historisch figuur verbonden aan een object in het museum.
-
Lessen voor beter onderwijs
Als je je eigen onderwijs zou mogen vormgeven, hoe zou je dat dan doen? Daar dachten de studenten van de Bachelor Honours Class ‘Rebuilding Education’ over na. In vijf groepen ontwierpen zij projecten waarmee zij het onderwijs willen verbeteren. De studenten presenteerden hun workshops in december in…
-
2012 De Geschiedenis achter Gangnam Style en K-pop
Bijna een miljard bezoekers trok het filmpjeGangnam Style van Psy op YouTube. Maar wat schuilt er achter deze gigantische hit van deze Zuid Koreaanse zanger? Waaraan is het succes van het fenomeen K-pop te danken? Student William Tuk schreef er bij Jos Gommans zijn masterscriptie over.
-
The research-teaching nexus in the sciences: Scientific research dispositions and teaching practice
Dit proefschrift handelt over de verwevenheid van onderzoek en onderwijs in de natuurwetenschappen. Algemeen wordt erkend dat een sterke verwevenheid van onderwijs en onderzoek belangrijk is, maar het was niet altijd duidelijk op welke manieren deze relatie vorm kan krijgen in het universitaire onde…
-
Ontwerpen van activerend onderwijs
Merk jij soms dat je staat te zweten voor de klas terwijl je studenten achterover leunen? Jij je eigen vragen vaker beantwoordt dan de studenten dat doen? Zijn je studenten vooral bezig met het halen van een goed cijfer met minimale inspanning?
-
VOC en WIC stonden niet boven de wet
De machtige Verenigde Oost-Indische Compagnie en West-Indische Compagnie moesten zich vaker voor de hoogste rechter verantwoorden dan historici tot nu toe aannamen. De aanklagers varieerden van concurrenten, eigen werknemers tot zelfs arme burgers. Dat ontdekte de Leidse historica Kate Ekama. Promotie…
-
Onafhankelijk onderzoek naar het Huis Oranje-Nassau en de koloniale geschiedenis
De koning laat onafhankelijk onderzoek doen naar de rol van het Huis Oranje-Nassau in de koloniale geschiedenis. Het onderzoek neemt drie jaar in beslag en omvat de periode van de late zestiende eeuw tot het postkoloniale heden. Het onderzoek wordt uitgevoerd aan de Universiteit Leiden.
-
Dirk Bouwmeester en Corinne Hofman ontvangen NWO-Spinozapremie
In het bijzijn van koning Willem-Alexander reikte staatssecretaris Sander Dekker 9 september de Spinozapremie uit aan vier wetenschappers waaronder twee Leidse: natuurkundige Dirk Bouwmeester en archeologe Corinne Hofman. De vier laureaten ontvouwden in de Nieuwe Kerk in Den Haag hun plannen voor toekomstig…
-
Jacqueline Hylkema
Faculteit Governance and Global Affairs
-
Alain Wijffels
Faculteit Rechtsgeleerdheid