Promotie

Kinderen hebben het recht om te spelen en zich te ontspannen. Games, sociale media en videoplatforms zijn aantrekkelijke nieuwe manieren om dat te doen. Digitaal spel is echter bijna nooit specifiek ontwikkeld voor kinderen en houdt ook niet altijd rekening met hun rechten.

Promotie

Ooit wilde student Lelani Antar naar de filmacademie. Het werd uiteindelijk International Studies, maar toch zei ze film niet helemaal gedag. Voor haar minor maakte ze samen met drie anderen een essayfilm.

Afscheidscollege

Geef je onderwijs? Wil je controleren of ingeleverde papers, essays en scripties zijn overgenomen van anderen? Turnitin vergelijkt de inhoud van ingeleverde papers en scripties met eerder ingeleverde stukken en met openbare bronnen op het internet.

Of je nu kennisclips wilt maken, studenten zelf aan het werk wilt zetten met multimedia, of je onderwijs wilt flippen met behulp van video- of audiomateriaal, op deze pagina helpen we je op weg.

Of je nu kiest voor formatieve of summatieve toetsing, ontdek hier welke digitale tools het beste passen bij de toetsvorm die je wilt inzetten.

De meest voorkomende toetsvormen en overwegingen voor je keuze

'Hoe kan publiek leiderschap duurzaam bijdragen aan het oplossen van maatschappelijke problemen?'

Met zijn essay ‘Waarom wetenschap?’ won wiskundewonder Lars Pos (18) de Robbert Dijkgraaf Essayprijs. Onder het thema ‘De fascinerende werking van wetenschap’ schreef de bachelorstudent een pleidooi voor het maatschappelijk nut van fundamenteel wetenschappelijk onderzoek. ‘Omdat je van tevoren niet…

Leids promovendus Annemiek de Looze doet onderzoek naar klimaatrechtvaardigheid, en schreef over dit onderwerp een essay voor de essaywedstrijd van de Banning Vereniging. In de inzending reflecteert ze vooral op haar eigen werk en bijdrage aan de energietransitie.

Hard werk, gelukte en mislukte experimenten, dwaalsporen en toeval. Slechts zelden komen wetenschappelijke ontdekkingen tot stand door een eenmalige geniale ingeving. Wetenschap is het verhaal van mensen getekend door doorzettingsvermogen en tegenslag, geduld en ongeduld, concurrentie, miskenning en…

Een ambtenaar moet ‘dapperder en heldhaftiger zijn’, stelt Zeger van der Wal, bijzonder hoogleraar bij het Instituut Bestuurskunde.

De Arabische Lente hield iedereen in 2011 op het puntje van hun stoel. In De Groene Amsterdammer beschrijft Maurits Berger, hoogleraar arabistiek, zijn ideeën over de tien jaar die volgden op de demonstraties.

Drie romanciers winnen de Peter van Straaten Psychologieprijs 2021 van de Universiteit Leiden: Oek de Jong, Sander Kollaard en Manon Uphoff. Dit is een prijs voor Nederlandstalige schrijvers die via hun roman een verhelderend licht werpen op psychische problemen en stoornissen. Uitreiking op 11 oktober…

In het essay 'Diversiteit gewenst? U bent aan zet!' van Saniye Çelik stelt zij dat voor diversiteit en inclusie iedereen aansprakelijk is, maar dat de progressie ervan sterk afhangt van mensen met gezag en zeggenschap.

De nieuwste generatie kunstmatige intelligentie, artificial intelligence (AI), kan met natuurlijk taalgebruik complexe vragen en opdrachten beantwoorden. Eind 2022 lanceerde OpenAI de chatbot ChatGPT. De toepassing van ChatGPT heeft gezorgd voor een hype die veel mensen in het onderwijs bezighoudt.…

Natalia Sobrino-Saeb heeft in Oslo de uitreiking van de Nobelprijs voor de Vrede bijgewoond. Ze was hiervoor uitgenodigd na het winnen van een essaywedstrijd van de Nobel Ignitor Fellowship, een programma dat jongeren wereldwijd wil inspireren. Want de wereld veranderen, kunnen we allemaal: “Je weet…

Natalia Sobrino-Saeb, derdejaars studente aan het Leiden University College in Den Haag, heeft de essaychallenge van het Ignitor Fellowship Program van het Nobel Vredescentrum gewonnen voor haar essay over de bedreigingen voor de journalistiek in Mexico. Op 10 december ontmoette Natalia het comité van…

Europa werkt in hoog tempo aan een digitale identiteit voor elke EU-burger. En hoewel het reuzehandig is om straks overal in de EU zonder rompslomp een auto te kunnen huren, ziet Bart Custers, hoogleraar Law & Data Science bij eLaw, het centrum voor recht en digitale technologie, nog veel losse eindjes.…

De vraag hoe om te gaan met een ontwikkeling als digitalisering in de publieke ruimte roept voor de lokale overheid lastige vragen op: wie is verantwoordelijk, wanneer moet je ingrijpen?

In een essay in drie grote Europese kranten neemt hoogleraar Luuk van Middelaar de rol van Europa ten aanzien van de Russische inval in Oekraïne onder de loep. ‘De EU-regeringen tonen veel politieke energie en wil, maar bij deze confrontatie met een kernmacht ontbreekt het aan strategische koelbloed…

Boekhistoricus Erik Kwakkel heeft twee onderwijsmodules over het middeleeuwse boek beschikbaar gemaakt op het online leerplatform Khan Academy. Dit online onderwijsplatform werd in 2009 opgericht door Salman Khan en kent momenteel zo’n 10 miljoen unieke gebruikers per maand.

Op Safer Internet Day, dinsdag 6 februari, organiseerde UNICEF Nederland samen met Leiden University en Kennisnet het symposium ‘Kinderrechten in de digitale wereld’. Simone van der Hof en Ton Liefaard werkten mee aan dit symposium.

Joris Larik, universitair docent bij LUC, bespreekt in dit interview met Al Jazeera over de nieuwe handels- en samenwerkingsovereenkomst tussen de EU en het Verenigd Koninkrijk.

Onderwijs

Nurturing Student Creativity: Innovative Approaches to Sharing Scientific Results. Bridging Generations and Empowering Ethical Exploration in Anthropology Education

Hoogleraren Jan Willem Erisman (Universiteit Leiden), Chris Backes (Universiteit Utrecht) en Wim de Vries (Wageningen Universiteit) stellen in een essay voor om het stikstofbeleid te herzien. Zij pleiten voor een verschuiving van depositie- naar emissiebeleid, waarbij sectoren verantwoordelijk worden…

Afgelopen weekend verscheen in Trouw een artikel over dataprivacy. Bram Klievink, hoogleraar digitalisering en publiek beleid aan de FGGA, gaat in dit essay in op het vraagstuk van dataprivacy. Wat zijn de keerzijdes van de regels waar de techgiganten zich aan moeten houden?

Het Medialab+ biedt interactieve workshops voor studenten waarin ze oefenen met digitale vaardigheden en wetenschapscommunicatie en kennismaken met professionele apparatuur van de Humanities Hub in Huizinga. Deze workshops vinden plaats als onderdeel van een vak en worden gepland in samenspraak met…

Joris Larik, universitair docent bij het Leiden University College in Den Haag, werd op 2 april geïnterviewd door Al Jazeera over de huidige politieke situatie in Nederland en het moeizame proces om tot de formatie van een nieuwe regering te komen.

Van toetsperiodes en deadlines tot surveillanten en het organiseren van digitale toetsen. Alles waar je aan moet denken voor het plannen, organiseren en communiceren van toetsen.

Het ontwerpen van een toets is essentieel om de voortgang van studenten te meten en om hen feedback te geven die hun leerproces versterkt.

Symposium AI in het juridisch onderwijs

Het Leiden Leadership Centre (LLC) verbindt wetenschap en praktijk met elkaar rond het thema van leiderschap. Het Centre, opgezet door onder meer dr. Ben Kuipers en prof. Sandra Groeneveld, werkt daarvoor samen met tal van organisaties. Een recent resultaat was een opdrachtonderzoek naar een nieuwe…

Frits van der Meer, Bijzonder hoogleraar Comparative Public Sector and Civil Service Reform, bespreekt in Binnenlands Bestuur een mogelijke oplossing voor het verloren vertrouwen van burgers in de overheid. Volgens Van der Meer helpt een beter ambtenarenapparaat om de kloof tussen burger en overheid…

De afgelopen periode was Hans-Martien ten Napel enkele malen in het nieuws over bovengenoemd onderwerp.

Op dinsdagavond 31 oktober organiseren de Canon van Nederland, Rijksmuseum Boerhaave en Universitaire Bibliotheken Leiden Eureka! Live: een avond over persoonlijke verhalen achter wetenschap, wetenschappers en wetenschapsgeschiedenis in Rijksmuseum Boerhaave. Met een podiumgesprek met Louise Fresco,…

Universiteiten moeten niet verbaasd zijn dat studenten ChatGPT gebruiken, schrijven de Leidse universitair docenten Femke Klaver en Alexander de Wit in Trouw. Want studenten reageren op efficiëntie en doelmatigheid. Hun suggestie: Leid studenten op om kritisch na te denken.

Universiteiten moeten niet verbaasd zijn dat studenten ChatGPT gebruiken, schrijven de Leidse universitair docenten Femke Klaver en Alexander de Wit in Trouw. Want studenten reageren op efficiëntie en doelmatigheid. Hun suggestie: Leid studenten op om kritisch na te denken.

Het Caribisch gebied van vandaag is fundamenteel gevormd door haar koloniale verleden en globalisering. Als gevolg van het kolonialisme heeft praktisch iedereen die er woont voorouders die afkomstig zijn van een ander continent. De effecten daarvan zijn nog altijd te zien in de regio. Caribische schrijvers…

Blended learning is het uitgangspunt voor het aanbieden van het onderwijs bij de Universiteit Leiden. Blended learning is een doordachte mix van online en on campus-leren, passend bij de leerdoelen, het curriculum en de student. Zodanig, dat het bijdraagt aan de leerervaring van de student en de kwaliteit…

Op 30 juni 2023 vond de certificaatuitreiking plaats van de tweede succesvolle editie van het Leiden Legal Technologies Programma (LLTP) aan de Wijnhaven, Den Haag. Grondlegger van het programma, Jaap van den Herik, spreekt vol lof over de deelnemers die in september 2022 aan de cursus zijn begonnen.…

Voor schrijver Judith Visser is het bijna de gewoonste zaak van de wereld, voor de Leidse bachelorstudenten Psychologie een nieuwe ervaring; vertellen over autisme aan een groep belangstellenden in de bibliotheek BplusC in Leiden.

Essays schrijven, beursaanvragen aanscherpen of een nieuwe cursus samenstellen: ChatGPT helpt studenten en onderzoekers erbij. Wat dat betekent voor de wetenschap, was onderwerp van gesprek tijdens de vierde Psychology Connected.

Onderwijs, Organisatie