1,564 zoekresultaten voor “geschiedenis van het onderwijs” in de Publieke website
-
Dies natalis 2023
Universitaire plechtigheid
-
YAL-leden
Lees hier alles over YAL-lidmaatschap en de leden van de Young Academy Leiden.
-
Hans Nieuwenhuis
Hans Nieuwenhuis (1944-2015) heeft een grote en voortdurende invloed op het juridisch onderwijs, de rechtswetenschap en de rechtspraktijk.
-
Webinars / opname Masterclasses
Op deze pagina vindt u het overzicht van zowel de aankomende als de afgeronde alumniwebinars/masterclasses van de Universiteit Leiden. Bij elk afgerond webinar/masterclass vindt u de link naar de opname.
-
‘Cleveringa was meer dan held voor één dag’
In zijn biografie over professor Rudolph Cleveringa vult Kees Schuyt het bestaande beeld aan. Bijna alle aandacht gaat uit naar Cleveringa’s protestrede tegen de nazi’s, terwijl zijn latere verzetswerk nog veel riskanter was. Bovendien stond Cleveringa niet alleen. ‘Zonder Telders geen Cleveringa.’…
- Bijeenkomst over restauratie Japans muurgedicht
-
Opening academisch jaar
Universitaire plechtigheid
-
Colloquium Levensfilosofie: De ambiguïteit van de natuur
Congres/symposium
-
Griekse en Latijnse taal en cultuur (BA)
De cultuur en teksten van de klassieke oudheid zijn nog steeds een inspiratiebron voor onze moderne wereld. Met de opleiding Griekse en Latijnse taal en cultuur onderzoek je alle aspecten van de Griekse en Romeinse oudheid. Van de komedies van Aristophanes tot en met het Latijn van de Renaissance. Van…
- Over de opleiding
-
Kolonialisme en slavernij
Het koloniale en slavernijverleden vormt een belangrijk thema in het onderwijs en onderzoek van de Universiteit Leiden. Daarbij is ook veel aandacht voor structurele misstanden die uit deze geschiedenis voortkwamen en vaak nog steeds bestaan.
-
Medewerker studentzaken
Geesteswetenschappen, FGW faculteitsbestuur en bureau
-
Toelatingseisen
Weet je welke bachelor je wilt volgen aan de Universiteit Leiden? Controleer dan allereerst wat de toelatingseisen zijn van jouw gewenste bacheloropleiding:
-
Portretserie Keti Koti
In persoonlijke verhalen reflecteren universitaire medewerkers en studenten met verschillende achtergronden op ons koloniale en slavernijverleden. Hoe werkt deze geschiedenis door in het heden en de toekomst?