659 zoekresultaten voor “leren” in de Medewerkerswebsite
- Laatste kans: doe mee aan de landelijke promovendi-enquête
-
Promovendi: meld je aan voor de Una Europa Heritage of Conflict Winter School
Onderzoek
-
Ga de werkstress te lijf: gratis activiteiten tijdens de Week van de Werkstress 2023
HR
- Doe mee aan de landelijke promovendi-enquête
-
Grote verschillen in animo voor verkiezingen faculteits-en dienstraden
Wie gaan ons vertegenwoordigen in de medezeggenschapsraden? De uitslagen van de universitaire verkiezingen 2021 zijn bekend. In veel inspraakorganen - faculteitsraden, dienstraden en de Universiteitsraad - treden nieuwe vertegenwoordigers aan.
- Let’s connect! Een toolkit boordevol inspiratie voor open communicatie
- Cybersecuritymaand: Werk altijd en overal veilig online
-
Gezamenlijke oplossing benoeming vice-rector organisatieontwikkeling
Een bemiddelingsgesprek heeft vrijdag 17 mei plaatsgevonden tussen de Universiteitsraad en het College van Bestuur over de benoemingsprocedure van de vice-rector organisatieontwikkeling, Erwin Muller. Wij zijn tot een oplossing gekomen voor het geschil.
-
Maatwerk bij de begeleiding van vluchtelingstudenten: ‘Ze verbazen zich over het aantal mogelijkheden’
Sinds de uitbraak van de oorlog in Oekraïne vluchtten veel mensen naar Nederland, waaronder ook studenten. Maar ook al vóór deze oorlog klopten studenten met een vluchtelingachtergrond aan bij de Universiteit Leiden voor een studie. Hoe helpt de universiteit jonge mensen met allerlei verschillende achtergronden…
-
Gezondheid en zorg: AI-onderzoek in Leiden, Delft en Rotterdam
'Onze gezondheid is het gebied dat het meeste te winnen heeft van kunstmatige intelligentie.' De drie Zuid-Hollandse universiteiten halen er samen uit wat erin zit. Drie wetenschappers vertellen over de samenwerking in onderzoek naar AI voor gezondheid, geneesmiddelonderzoek en zorg in het Zuid-Hollandse…
-
‘Alle mensen zijn ongelijk, maar gelijkwaardig’: diversiteit en inclusie vanuit het rechtenperspectief
Wat er in de wet beschreven staat en wat gelijkheid, inclusiviteit en diversiteit in de praktijk betekenen zijn niet altijd hetzelfde. Dit stond centraal tijdens het jaarlijkse D&I symposium op 13 januari. Honderden deelnemers volgden de plenaire sessies en er was een breed aanbod van workshops waarin…
-
Taskforce wil meer ruimte voor docentontwikkeling: ‘Durf er zelf over te beginnen’
De kwaliteit van het academisch onderwijs valt of staat bij goed docentschap. Geef Leidse docenten daarom meer kansen en ruimte om hun talent te ontplooien, bepleit een taskforce van docenten, onderwijskundigen en hrm-experts. Met een nieuw docentontwikkelingsmodel en concrete adviezen hoopt de groep…
-
Even bellen over: studentenwelzijn
Er is veel aandacht voor het welzijn van ‘onze studenten’. Vorige week organiseerde de universiteit de Student Well-Being Week en het gehele jaar wordt hen mentale ondersteuning zoals buddyprogramma’s, studentensupportgroepen en workshops studievaardigheden geboden. Ook krijgt iedere faculteit een eigen…
-
Annetje Ottow over sociale (on)veiligheid: ‘Het open gesprek is cruciaal’
Onthullingen van ongewenst en seksueel overschrijdend gedrag in de televisie- en sportwereld hebben de maatschappelijke discussie over sociale veiligheid opnieuw doen oplaaien. Binnen de universiteit wordt de preventie van ongewenst en grensoverschrijdend gedrag gezamenlijk voortgezet en bijpassend…
-
Interdisciplinaire minor ‘Violence Studies’: ‘Het was net alsof je met een groep ging vechten’
De interdisciplinaire, Engelstalige minor ‘Violence Studies’ bekijkt geweld tussen individuen vanuit sterk uiteenlopende wetenschappelijke vakgebieden. Wat levert die benadering op? Studenten en docenten evalueren: ‘Deze minor is een goudmijn.’
-
Even bellen over het Scholars Programma van Europaeum
Op 28 oktober 2021 is er een online informatiesessie over het tweejarige Scholars Programme van Europaeum. Dit netwerk brengt jonge onderzoekers en leiders samen om te discussiëren over ontwikkelingen in Europa en de Europese identiteit te versterken. Klinkt dit interessant? Wil je meer weten over dit…
-
Interdisciplinair onderzoek: samen brainstormen en bruggen slaan
Breng ruim honderd gedreven wetenschappers samen in een ruimte en de goede ideeën komen vanzelf: dat was het idee achter de interne netwerkbijeenkomst over interdisciplinaire samenwerking op woensdag 17 mei. Vertegenwoordigers van de negen stimuleringsprogramma’s stonden klaar achter hun kramen om vragen…
-
Leiden Research Support Network: onzichtbare krachten in de wetenschap
Ze staan niet altijd in de schijnwerpers, maar zijn onmisbaar voor ons wetenschappelijk onderzoek: het netwerk van Leidse research support professionals blijft groeien en professionaliseren. Ruim honderd van hen wisselden kennis uit en deden inspiratie op tijdens de Leiden Research Support Network C…
-
Blended learning
Blended learning is het uitgangspunt voor het aanbieden van het onderwijs bij de Universiteit Leiden. Blended learning is een doordachte mix van online en on campus-leren, passend bij de leerdoelen, het curriculum en de student. Zodanig, dat het bijdraagt aan de leerervaring van de student en de kwaliteit…
-
Vind een coach
Ben je op zoek naar een coach? Je kunt terecht bij zowel de interne coaches van de universiteit, als bij een externe coach. Je kan zelf contact opnemen met een coach naar keuze.
-
Businesscontroller Bestuursbureau en Luris
Luris
-
Back-end Java Developer
ICT Shared Service Centre
-
Business Controller
Sociale Wetenschappen, FSW faculteitsbestuur en bureau
-
HR Beleidsadviseur Arbeidsmobiliteit
Bestuursbureau
-
Zakelijk directeur Hortus Botanicus Leiden
Wiskunde en Natuurwetenschappen, Hortus botanicus Leiden
-
Assetmanager
ICT Shared Service Centre
-
Coördinator Supply Chain
ICT Shared Service Centre
-
Alumna Natacha Harlequin: 'Als het er echt om gaat, ben ik een leeuw'
Ze valt op door de redelijke toon waarmee ze in praatprogramma’s de dialoog aangaat. Zonder oordeel kom je tot een open gesprek, leerde strafpleiter Natacha Harlequin in haar studententijd in Leiden. ‘Wat ik persoonlijk vind van de vermeende daad doet er niet zoveel toe.’
-
Internationaal nieuwsplatform zoekt Leidse wetenschappers met een goed verhaal
Wil jij jouw wetenschappelijk onderzoek delen met een breed internationaal publiek? Op not-for-profit nieuwsplatform The Conversation slaan wetenschappers en journalisten de handen ineen bij het schrijven van populair-wetenschappelijke artikelen. Sinds kort is ook de Universiteit Leiden aangesloten.…
-
Onze favoriete podcasts voor in je vakantie
Inspiratie opdoen over duurzaamheid, verrast worden door bijzonder onderzoek of ontdekken welke schatten er in de collectie van de Universiteitsbibliotheek liggen? Luister deze zomer op het strand of onderweg naar je vakantiebestemming eens een podcast van een van onze wetenschappers of instituten.…
-
'Leden van de Young Academy Leiden hebben een sterk verantwoordelijkheidsgevoel’
De Young Academy Leiden (YAL) is per 1 september zes nieuwe leden rijker. Met de nieuwe en oude voorzitter van dit platform voor jonge academici bespreken we wat er de afgelopen tijd is bereikt, en wat er het komende jaar op het programma staat.
-
Collegecolumn: Cyberveiligheid is een verantwoordelijkheid van ons allemaal, maar hoe doen we dat?
Het zal niemand ontgaan zijn dat de digitale dreigingen blijven toenemen. Uit monitoring door onze cybersecurity-experts blijkt dat er continu wordt geprobeerd om ook onze systemen binnen te dringen. Wat doen wij daartegen en hoe kan jij als medewerker bijdragen aan onze cyberveiligheid?
-
Honours-studenten maken expositie over 'de ander'
Niet alleen vanuit wetenschappelijk, maar ook vanuit artistiek perspectief nadenken over het concept van 'de ander'. Dat is wat de deelnemende masterstudenten hebben gedaan tijdens de Master Honours Class: Leiden, City of Refugees? Het vak resulteerde in de expositie The Invitation, die 4 juni werd…
-
Anoma van der Veere koos voor Japanstudies aan de Universiteit Leiden
Alumnus Anoma van der Veere ging Japanstudies studeren en vertelt in dit interview over zijn studietijd in Leiden en zijn werk als onderzoeker aan het Leiden Asia Centre en als Japan-correspondent in Tokyo.
-
Hoe gaan we om met de ethische kant van onderzoek?
Aan wie vraag je toestemming voor onderzoek op een basisschool? En hoe verzamel je data in een land waar de vrijheid van meningsuiting onder druk staat? Collega’s die direct betrokken zijn bij het – vaak complexe – proces van onderzoeksethiek gingen met elkaar in discussie aan de hand van een aantal…
-
Collegecolumn: hoe helpen we onze docenten hun talent te ontplooien?
Goede docenten zijn heel belangrijk voor de universiteit. Ik vind het daarom cruciaal dat wij hen voldoende mogelijkheden bieden om zich professioneel te ontwikkelen. De Taskforce Docentontwikkeling heeft een concreet advies uitgebracht over de wijze waarop dit nog beter kan. Dit advies hebben we als…
-
Diversere beelden van de universitaire geschiedenis
Drie nieuwe initiatieven zorgen letterlijk en figuurlijk voor een diverser beeld van de academische geschiedenis: een historisch onderzoek naar de achtergrond van studenten en wetenschappers, een nieuw boek over het Academiegebouw en twee sculpturen van vrouwelijke wetenschappers: astrofysicus Ewine…
-
Digitaal onderwijs: wat werkt goed en wat kan beter?
Bijna een jaar na de abrupte switch naar grotendeels online onderwijs maakten docenten in het seminar Digital Education de balans op. Wat mag blijven en wat mag weg in 2021? Veelgehoord: interactieve colleges dankzij digitale tools smaken naar meer. En we willen wel vaker thuiswerken, maar dan wel zonder…
-
Het belang van een betrokken alumninetwerk
Een van de leuke aspecten van mijn werk is dat ik met zoveel verschillende alumni in contact kom. Het is ontzettend belangrijk dat we met onze alumni al op jonge leeftijd een goede band opbouwen. De universiteit kan oud-studenten helpen bij het verder ontwikkelen van skills en het uitbreiden van hun…
-
Una Europa Staff Week: meer kennis opdoen over Diversiteit en Inclusie in Bologna
Diversiteit en Inclusie (D&I) zijn kernwaarden waar we als universiteit aandacht aan geven. Maar welke ontwikkelingen zijn er op dit gebied en hoe kunnen we deze toepassen binnen de universiteit? Om dieper in dit onderwerp te duiken, reisden vier collega’s naar Bologna voor een week vol discussies over…
-
Huisarts in de Biblebelt: speelt God een rol tijdens het spreekuur?
Jaïr van Rhenen studeerde Geneeskunde in Leiden en is nu huisarts in het gelovige Veenendaal. Ook werkte hij als tropenarts in Lesotho. ‘Als je perspectief hebt op een hiernamaals, ga je vaak op een andere manier met ziekte om.’
-
Bijbaan op school: ‘Zo zien studenten hoe leuk onderwijs is’
Door het lerarentekort kunnen scholen alle extra handen goed gebruiken. Op het Alfrink College zijn ze dan ook blij dat studenten komen helpen.
-
Dit waren interdisciplinaire mijlpalen van 2023 bij de Universiteit Leiden
Werelden met elkaar verbinden, onderzoek en onderwijs verrijken en innovatieve oplossingen aandragen voor complexe maatschappelijke vraagstukken: dàt is de gedachte achter interdisciplinair onderzoek. Er gebeurde in 2023 enorm veel binnen de Universiteit Leiden op dat vlak. We doen een kleine, veelbelovende…
-
‘Dit mentorgroepje wordt hun nieuwe familie’
Voor heel wat eerstejaars is hun studententijd nu echt begonnen. Dat geldt ook voor de Haagse studenten, die tijdens de HOP-introductieweek in het diepe werden gegooid. We namen een kijkje op een zonnige middag op Landgoed Clingendael.
-
Studenten worden ‘agenten van verandering’ in Sustainability Challenge
Leidse studenten die in opdracht van een externe partij sleutelen aan een duurzaamheidsvraagstuk: dat is de Sustainability Challenge. Tijdens een symposium onthulden 28 groepjes van 4 of 5 studenten hun oplossingen. Opdrachtgevers staken hun enthousiasme niet onder stoelen of banken.
-
Tien docenten ontvangen Senior Kwalificatie Onderwijs
Op 12 januari ontvingen 10 gedreven docenten hun Senior Kwalificatie Onderwijs (SKO). Rector magnificus Hester Bijl feliciteerde hen in het Academiegebouw. We vroegen drie van de docenten wat het SKO-traject hen heeft opgeleverd, wat ‘goed onderwijs’ volgens hen inhoudt en wat hen zo gepassioneerd maakt…
-
Online jezelf ontwikkelen: hoe dan?
We kijken allemaal terug op een bewogen jaar. Een jaar waarin in een razend tempo de omslag naar online werken werd gemaakt, en naar online leren. Want pandemie of niet, veel medewerkers zijn blijven werken aan hun eigen ontwikkeling. Het afgelopen jaar ontwikkelde het team Learning & Development een…
-
Even bellen met Annemarie over een online beurs in China
Afgelopen week was Annemarie Montulet met enkele van onze collega’s digitaal aanwezig op een beurs in China om in gesprek te gaan met Chinese promovendi. ‘Ik heb hele leuke gesprekken gevoerd met mogelijke kandidaten. Ik krijg er enorm veel energie van om mijn best te doen om hen op een passende plek…
-
Licht uit, sterren aan: Daan Roosegaarde over Seeing Stars Leiden
'Wat als we één avond alle lichten uitdoen. Dat idee dook af en toe in mijn hoofd op. En op een dag vertelde ik het aan een taxichauffeur, en hij zei: "Oh,je bedoelt: lichten uit, sterren aan!" Dat is natuurlijk niet helemaal waar, want de sterren staan altijd aan, maar zijn uitspraak vatte het idee…
-
Universiteit Leiden reikt Scaligerpenning uit aan academische gemeenschap Europaeum
De Europese academische gemeenschap Europaeum ontving op 23 september de Scaligerpenning voor het uitdragen van academische waarden. De Brit Andrew Graham, bestuurder en oprichter van het Scholars Programme, ontving de penning uit handen van de voorzitter van het college van bestuur van de Universiteit…