493 search results for “cognitive psychology” in the Student website
-
Kerwin OlfersFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Philippa JohnsonFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Zsofia PilzFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Karline JanmaatFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Tom KouwenhovenScience
-
Student for a Day - Applied Cognitive Psychology (MSc Psychology)
Study information
-
Student for a Day - Applied Cognitive Psychology (MSc Psychology)
Study information
-
Veronica Janssen
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Roy de KleijnFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Roderik GerritsenFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Student for a Day - Clinical Psychology (MSc Psychology)
Study information
-
Brenda de GrootFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Xiaochen ZhengFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Guido BandFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Psychology Connected on ChatGPT: How can we use AI without losing our own cognitive skills?
Writing essays, refining grant applications, or creating a new course curriculum—ChatGPT assists students and researchers in these endeavours. What this new technology means for working in academia, was discussion at the fourth Psychology Connected event.
-
Student for a Day - Methodology and Statistics in Psychology (MSc Psychology)
Study information
-
Fenna PoletiekFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Student for a Day - MSc Psychology (research)
Study information
-
Max BootFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Yena KimFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Kia Radovanovic
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Laura SteenbergenFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Maarten KunstFaculteit Rechtsgeleerdheid
-
Birte Forstmann
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Rebecca Schaefer
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Selin TopelFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Jeshua TrompFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Steven Miletic
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Psychology Master's Kick Off 28 August 2025
Study information
-
Tonko ZijlstraFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Marit RuitenbergFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Willem van der DoesFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Anne van GiezenFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Julian SteinkeFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Fenying ZangFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Huseyin BeykoyluFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Channeke KeulsFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Bryant JongkeesFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Bernhard Hommel
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Iza KorsmitFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Jolanda SnelFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Anoek LorskensFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Mi-Lan WoudstraFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Milan van der KuilFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Niek StrohmaierFaculteit Rechtsgeleerdheid
-
The importance of an interdisciplinary approach to open information provision in palliative care
What if seriously ill patients do not want to hear their diagnosis? Does a clinician always need to provide a patient with all available information? Communication researcher Liesbeth van Vliet, medical anthropologist Annemarie Samuels and research intern Fiona Brosig will put these questions on open…
-
Bernet Elzinga
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Hanneke HulstFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Michiel ClaessenFaculteit der Sociale Wetenschappen
-
Programme
When deciding what to study you undoubtedly read a lot of information about your study programme. Leiden University employs various systems to provide information about programmes and courses and to facilitate communication between lecturers and students.