De focus van dit proefschrift is het leren en de samenwerking van docenten in het voortgezet onderwijs.

In dit proefschrift worden de attitudes, kennis, noteringsvaardigheden en beredeneerde praktijken van Nederlandse leraren in het voortgezet onderwijs met betrekking tot cultureel responsief lesgeven in een multiculturele klascontext onderzocht.

Dit proefschrift heeft tot doel een kritische kijk te geven op het bewustzijn van de Vietnamese belanghebbenden in het voortgezet onderwijs met betrekking tot de fundamentele educatieve democratische waarden en democratische handelingen binnen de ‘fysieke’ en digitale leeromgeving.

Students with learning problems experience difficulties in reading, writing, and content-area learning into and throughout their secondary-school years

In het schoolvak scheikunde is de concept-context benadering ingevoerd. Hans Vogelzang onderzocht of de Scrum-methodologie kan helpen bij het vormgeven van lessen met deze benadering.

In deze studie wordt verslag gedaan van een onderzoek naar de ontwikkeling van de praktijkkennis bij elf docenten Nederlands. Zij ontwikkelden en implementeerden concept-contextrijk onderwijs met behulp van actieonderzoek.

Stimuleren van Prestaties en Motivatie in de Eerste Jaren van het Voortgezet Onderwijs

Promotor: T. Hankemeier, Co-promotor: R.J. Vreeken

Centraal in dit proefschrift staan de perspectieven van docenten met betrekking tot zelfstandig leren.

Promotie

To get an idea of the science communication products and research that is possible, a few examples of student projects of recent years are shown below.

This thesis aimed to investigate core cross-linked polymeric micelles (CCPMs) and expand their potential for the delivery of hydrophobic drugs and co-factors.

De Universiteit Leiden werkt samen met basis- en middelbare scholen in de regio Leiden en Den Haag.

Op de Oude Sterrewacht bieden we een aantal manieren voor scholen om op bezoek te komen. Naast de rondleidingen die wij organiseren zijn er speciaal voor scholen ook workshops te doen.

We zijn op zoek naar scholen die het leuk vinden om ons uit te nodigen om met hun leerlingen in gesprek te gaan over het thema ‘de binnenwereld’.

De Leidse Faculteit der Archeologie is het grootste onderzoekscentrum op het gebied van Archeologie van continentaal Europa, en biedt promovendi een dynamische onderzoeksomgeving.

Als je geïnteresseerd bent in een promotieonderzoek aan onze Graduate School, vind je alle informatie die je nodig hebt op deze website. Voel je vrij om ons te benaderen met vragen.

During the summer, we organize a summer school for researchers who want to learn about communicating science to diverse audiences. The summer school is aimed at PhD students, postdocs and other early career researchers. The Summer School is open for all disciplines in science, including social sciences,…

Stel je voor dat jij een podcast zou kunnen maken waarin al jouw vragen over wat in jouw hoofd gebeurt, beantwoord worden door wetenschappers. Wat zou je daarin willen vragen? Deze en andere vragen willen we aan jongeren stellen.

Voor het volgen van de Pre-University Classes is het belangrijk dat de deelnemers worden ondersteund door hun ouders en school. Op deze plek vindt u daarom alle informatie die daarvoor van belang is.

Wie kan er nu beter vertellen hoe het is om te studeren aan de Universiteit Leiden dan de studenten zelf? Onze studenten delen dan ook graag hun ervaring op uw school.

Tijdens Alle Scholen Verzamelen! zijn groep 7 en 8 echte onderzoekers! Samen met andere basisschoolleerlingen door heel Nederland verzamelen leerlingen data, die gebruikt worden bij een echt wetenschappelijk onderzoek.

Hoe goed kinderen leren, is zeer afhankelijk van goede docenten en effectieve leermiddelen. Wilfried Admiraal doet onder meer onderzoek naar games als modern leermiddel. Voor zwakke leerlingen levert dit middel weinig op, concludeert hij.

Papyri in de klas

Goede studievoorlichting en kennismaking met wetenschap: de Universiteit Leiden helpt scholen, docenten en decanen graag hiermee.

Informatie voor medewerkers op school en voor docenten die studenten van de lerarenopleiding van het ICLON begeleiden.

Bent u als talentcoach of -coördinator, vakdocent, decaan, of mentor op zoek naar universitaire programma's die extra uitdaging bieden voor leerlingen van uw school? De Honours Academy van de Universiteit Leiden biedt zo'n programma, waarin vwo-scholieren uit de bovenbouw de Pre-University Classes (afgekort…

Goede studievoorlichting en kennismaking met wetenschap: de Faculteit Geesteswetenschappen helpt scholen, docenten en decanen graag hiermee.

LMW biedt verschillende typen kortere programma's aan, zoals workshops en zomerscholen.

LUGO lanceert Green Teams door de hele Universiteit, te beginnen met de faculteiten Rechten en Archeologie.

Vind jij het leuk om je kennis te delen en startende, nieuwe of zittende leraren te begeleiden? Wil je je coachingsvaardigheden versterken? Word werkplekbegeleider of schoolopleider en volg een cursus van het traject Opleiden in de school.

Discover the Summer School Program Population Health Management by LUMC and learn about strategies to deal with current issues and developments in healthcare.

Vind jij het leuk om je kennis te delen en startende, nieuwe of zittende leraren te begeleiden? Wil je je coachingsvaardigheden versterken? Word werkplekbegeleider of schoolopleider en volg een cursus van het traject Opleiden in de school.

Studenten ondersteunen basisscholen bij het terugdringen van achterstanden ontstaan door corona

Studievoorlichting

Maatwerk bij preventie loont, tonen Leidse pedagogen aan. Een nieuwe, op fundamenteel onderzoek gebaseerde aanpak van kinderen die dreigen te ontsporen levert spectaculaire resultaten op.

Symposium and Workshops

Met dit project wordt onderzocht hoe docenten op drie internationale scholen zich gezamenlijk professionaliseren rond het thema ‘Inquiry based teaching’. Gegeven de rijkdom aan ervaring en achtergronden van de docenten op internationale scholen, kan worden verwacht dat docenten veel kunnen leren…

In dit artikel worden adviezen uit het rapport van de commissie-Borstlap en enkele ideeën voor concrete beleidsmaatregelen geanalyseerd door Diris, van Doorn en van Vliet.

In dit onderzoek worden docenten gevolgd op een school waar een project loopt waarin leerlingen worden uitgedaagd hun talenten te ontwikkelen.

-

Juist bij het vak Engels in het tweetalig onderwijs is er sprake van grote onderlinge niveauverschillen tussen leerlingen. Deze leerlingen moeten snel op een hoog niveau worden gebracht om de vakken te kunnen volgen die in het Engels gegeven worden. Ook zijn de eisen die worden gesteld aan het vak Engels…

Plant architecture has distinct forms in different plant species, but also within a species the finalarchitecture of a plant is determined by its gradual development and changes therein induced by environmental conditions during the plant’s life cycle.

Op 9 juni 2021 verdedigde Bahaddin Budak succesvol zijn proefschrift en promoveerde.

Een klas apart is de geschiedenis van de eerste Arabische school van Nederland, die uitgroeide tot een van de grootste basisscholen van Amsterdam, en de persoonlijke zoektocht van Nadia Bouras naar hoe het haar klasgenoten verging.

Op 28 juni bezocht een groep van 35 studenten (waarvan 13 uit Leiden) de Faculteit der Rechtsgeleerdheid in het kader van de Space Summer School, een vijfdaagse cursus georganiseerd door het LDE Centre