Op 11 juni 2020 verdedigde Sabine Witting haar proefschrift 'Child Sexual Abuse in the Digital Era: Rethinking Legal Frameworks and Transnational Law Enforcement Collaboration'. Het promotieonderzoek is begeleid door promotoren prof.mr. J.J. Sloth-Nielsen en prof.dr.mr. S. van der Hof.

In de masteropleiding Education and Child Studies kies je een specialisatie in één van de deeldisciplines van de pedagogische wetenschappen. In alle specialisaties staat de wetenschappelijke vorming van studenten voorop.

Wil je weten welke invloed opvoeding binnen en buiten het gezin heeft op de ontwikkeling van het kind? Kies dan deze specialisatie!

Delineating psychophysiological endophenotypes of social anxiety disorder

Dit boek combineert inzichten uit de regelgevingstheorie, het recht en de computerwetenschappen en onderzoekt oplossingen voor beleid en digitale handhaving die de consumentenbescherming in de EU tegen dark patterns zouden kunnen versterken – een beleidsprioriteit van de afgelopen jaren en de nabije…

De masterspecialisatie Digital Media in Human Development gaat over kansen en uitdagingen van digitale media in opvoeding en onderwijs.

Heb je een Nederlands hbo-bachelor- of masterdiploma en wil je de éénjarige masteropleiding Education and Child Studies gaan doen? Dat kan als je het premasterprogramma met succes hebt doorlopen.

De Research Master Education and Child Studies is een Engelstalige master.

Kom naar onze online en oncampus events om ons beter te leren kennen!

Op 19 december 2024 is de monografie van Dr. Constanta Rosca, 'Digital Arms for Digital Consumer Harms: Mapping Legal and Technical Solutions for Dark Patterns in EU Consumer Law', als open access boek gepubliceerd.

Dit boek onderzoekt de impact van het VN-Verdrag inzake de Rechten van het Kind (IVRK) op nationale en internationale rechtspraak, sinds de aanname van dit verdrag in 1989. Het boek verschaft inzicht in de functies, uitdagingen en beperkingen van het IVRK in nationale, regionale en internationale juridische…

De onderzoeksgroep Digital Archaeology beheert twee computerlaboratoria voor verschillende doeleinden: een onderwijslab en een onderzoekslab.

Het Leiden University Centre for Digital Humanities (LUCDH) is een interdisciplinair centrum dat studenten en medewerkers uit de hele Leidse gemeenschap samenbrengt.

Hifadhi ya Dijiti ya Ustadh Mau

Onlineplatforms zoals YouTube, Facebook en X (voorheen Twitter) zijn niet meer weg te denken uit het dagelijkse mediagebruik. Journalisten nemen posts van politici over in krantenberichten, wetenschappers delen hun inzichten in korte berichten of video’s en ook de rechtspraak gebruikt sociale media…

De masteropleiding Book and Digital Media Studies biedt een inleiding tot de geschiedenis van het geschreven en gedrukte woord, en de theorie en de praktijk van zowel het uitgeversvak als digitale tekstmedia.

The Advanced Master Law and Digital technologies is eLaw's eigen masterprogramma. In een wereld waar online en offline volledig samensmelt, zijn wet en regelgevingsvraagstukken gerelateerd aan het gebruik van digitale technologie aan de orde van de dag.

Leiden University’s Master of Laws in Advanced Studies in Law and Digital Technologies (L.L.M.) examines the legislation and governance regarding internet, computers, mobile devices, persuasive technologies and ambient intelligence.

In this article, Jasmijn Boeken, explores in which ways the defining characteristics of the different zones can be found in the digital sphere.

De opkomst van het digitale tijdperk beïnvloedt het openbaar bestuur op vele manieren. Digitalisering en data hebben invloed op elk aspect van openbaar bestuur en beleid. Binnen het instituut Bestuurskunde van de Universiteit Leiden, gevestigd in Den Haag - de bestuurlijke hoofdstad van Nederland -…

Kom naar onze online en oncampus events om ons beter te leren kennen!

Op 18 maart 2020 verdedigde Hoko Horii haar proefschrift 'Child Marriage as a Choice: Rethinking agency in international human rights'. Het promotieonderzoek is begeleid door promotoren prof.dr. A.W. Bedner en prof.dr. G.A. van Klinken (UvA).

De Digital Legal Talks (DLT)-conferentie maakt deel uit van het Nederlandse Sectorplan Rechtsgeleerdheid, dat een belangrijk onderdeel is van het bredere Sectorplan Social Sciences and Humanities (SSH). Dit initiatief is een gezamenlijke inspanning van Tilburg University, de Universiteit van Amsterdam,…

Op 3 december 2019 verdedigde Meda Couzens haar proefschrift 'The application of the United Nations Convention on the Rights of the Child by national courts'. Het promotieonderzoek is begeleid door promotoren prof.dr. T. Liefaard en prof.mr. J.J. Sloth-Nielsen.

Op 9 mei 2018 verdedigde Roy van Keulen zijn proefschrift 'Digital Force: Life, Liberty & Livelihood in the Information Age'. Het promotieonderzoek is begeleid door promotor prof.dr. A. Ellian.

This interdisciplinary study focuses on (trans)national ethnic and popular networks, combining historical-ethnographic and computational methods to understand the ‘workings’ of networked conflict interfering in the increasingly violent conflict in the Sahel (Africa) and beyond. The project focuses on…

Het boek 'The United Nations Convention on the Rights of the Child' is het resultaat van de conferentie – ’25 Years CRC’ – die in november 2014 in Leiden werd gehouden.

With the help of quantum mechanics, digital quantum hardware may be able to tackle some of the problems that are too difficult for ordinary computers. But despite these expectations and the ongoing effort of the research community, reliable quantum computers are not yet realized in a lab setting.

Governance and Global Affairs, Instituut Bestuurskunde

A new publication on changes in the relationship between news and their public in Chile

Op 9 april promoveert Manolis Fragkiadakis. Het Leiden University Centre for Linguistics feliciteert Manolis!

In deze dissertatie onderzoekt Galikyan hoe de multidimensionaliteit van gegevens over interactie tussen studenten en de veelzijdigheid van deze interactie van invloed zijn op de meting van interactie tussen studenten in digitale leeromgevingen.

A brief review essay on some of the work that has been recently published in the emergent field of digital ethnography.

Het The Hague Program for Cyber Norms, een onderzoeksprogramma van het Institute of Security and Global Affairs, heeft zijn eerste beleidsnota gepubliceerd. Hierin onderzoeken Dennis Broeders, Sergei Boeke en Ilina Georgieva de rol van inlichtingendiensten in cyberspace en de (on)mogelijkheden van adequate…

Op 27 februari 2019 was Kampala International University (KIU) de locatie van de conferentie ‘Digital Health and Development in Data Science in Uganda’. Professor Mirjam van Reisen van het Leiden Centre of Data Science was een van de hoofdsprekers.

The Digital Medievalist has recently created a curated Zenodo community, called the Digital Medieval Webinar Repository (DMWR) to house recorded presentations on medieval topics.

Ook planten maken groeihormonen aan, en kennen een proces van veroudering. Het bestuderen van de genen en de mechanismen hierachter is nuttig voor gewasveredeling en landbouw, maar ook voor medisch onderzoek. Dat stelt Remko Offringa, hoogleraar Ontwikkelingsgenetica van Planten.

Leiden Child Law Department at Leiden University in the Netherlands formally entered into a Memorandum of Understanding (MoU) with the African Child Policy Forum (ACPF)

The University of Göttingen is pleased to announce its annual international digital palaeography summer school. The summer school is intended as an intensive training programme for graduate students, in both traditional Latin palaeography and codicology, and in the latest digital technologies applicable…

The Department of History and Art History externe link at Utrecht University is looking for a candidate for the PhD-project “The (R)evolution of Reconstruction: an analysis of digital facsimiles”. This project analyses the value of digital facsimiles for researchers, heritage institutions, and museum…

Onze steeds toenemende afhankelijkheid van software en technologie, uit gemak, noodzaak of anderszins, maakt ons afhankelijk van de supranationale en commerciële bedrijven die deze producten leveren. Hoe belangrijk is het dat overheden, universiteiten en onderzoekers ervoor zorgen dat zij de controle…

Digital Humanities beter integreren in opleidingen, zodat studenten hun digitale vaardigheden zo goed mogelijk ontwikkelen. Dat wil Hossam Ahmed de komende jaren bereiken. Hij ontving een senior Comenius Fellowship om een digitaal programma voor studenten te ontwikkelen.

Het vijfjarige DIGITAL TWIN programma kan van start nu NWO vanuit het programma Perspectief een subsidie van 4 miljoen euro toekent. Met de subsidie kunnen 19 nieuwe onderzoekers worden aangesteld.

Op het congres ‘Broken 2018’, dat gehouden werd van 23-25 augustus op Aruba, verzorgde Mariëlle Bruning een lezing over het recht van elk kind op bescherming tegen geweld en de implementatie van dit recht in de praktijk van jeugdzorg en kinderbescherming.

Binnen de masteropleiding Education and Child Studies kun je verschillende typen stages lopen.

Hoe betrek je studenten in tijden van corona? Sara Brandellero, medevoorzitter van de opleidingen Latijns-Amerikastudies, creëerde opdrachten die een breed scala aan vaardigheden vereisen. En het resultaat was prachtig.