1,032 zoekresultaten voor “inclusie education” in de Publieke website
-
3-daagse Masterclass: Inclusief leiderschap voor Depolarisatie
Inclusieve leiders dragen bij tot organisaties waar individuen zich welkom voelen en waar ze zichzelf kunnen zijn.
-
Middelbare scholieren proeven van de psychologie: ‘Later word ik neurowetenschapper’
Hoe werkt eenzaamheid? Wat maakt vriendschappen voor autistische mensen soms ingewikkeld? En waarom is het schoolgebouw voor sommige leerlingen geen fijne plek? Vwo-leerlingen onderzochten het tijdens pre-university classes. ‘Ik heb nu een goed beeld van wat een studie psychologie inhoudt.’
-
Samen maken we impact
Onze missie: positieve impact. Onze visie: gemeenschap. Door de wereld om ons heen te betrekken bij ons onderwijs en onderzoek, maken we positieve impact. Dit doen we door Open Science toe te passen.
-
Leren achter Tralies
In dit unieke uitwisselingsinitiatief volgen studenten van de Faculteit Rechtsgeleerdheid samen met gedetineerde personen een vak, binnen de muren van de gevangenis.
-
Selectie en plaatsing
De Leidse bachelor Geneeskunde heeft dit studiejaar plaats voor 320 eerstejaarsstudenten. Door middel van twee selectierondes kunnen wij zien wat je in huis hebt.
-
Video Going Beyond Gender
De video ‘Going Beyond Gender’ laat zien hoe divers de ervaringen en achtergronden van vrouwen zijn en hoe deze diversiteit van invloed is op hun kansen en carrièrepaden binnen de wetenschap. De hele video is in en rondom het KOG en het Academiegebouw geschoten en de vijf hoofdrolspelers werken of…
-
Selectie en plaatsing
De Leidse bachelor Biomedische wetenschappen heeft dit studiejaar plaats voor 71 eerstejaarsstudenten. Door middel van twee selectierondes kunnen wij zien wat je in huis hebt.
-
PhD: sustainability & circularity-based decision support systems (industrial digital twins)
Wiskunde en Natuurwetenschappen, Centrum voor Milieuwetenschappen Leiden (CML)
-
Collaboration across borders: virtual learning between Leiden University College and Myanmar
Jyothi Thrivikraman set up a Virtual International Collaboration project with a university in Myanmar.
-
‘Mensen die op ons lijken trekken ons het meest aan’
Hoogleraar Hoger Onderwijs Estela Mara Bensimon benadert diversiteit vanuit een specifieke invalshoek. Controleer jezelf en reflecteer op jezelf, is haar advies aan docenten. Weet je zeker dat je studenten uit minderheidsgroepen niet anders benadert?
-
PhD Fellow Intelligence and Security
Governance and Global Affairs, Institute of Security and Global Affairs
-
PhD fellow Diplomacy and Global Affairs
Governance and Global Affairs, Institute of Security and Global Affairs
-
PhD Fellow Terrorism and Political Violence
Governance and Global Affairs, Institute of Security and Global Affairs
-
PhD Fellow War peace and Justice
Governance and Global Affairs, Institute of Security and Global Affairs
-
PhD Fellow Governance of Crisis and Cybersecurity
Governance and Global Affairs, Institute of Security and Global Affairs
-
Geesteswetenschappen 25ste plaats in THE-wereldranglijst
De Faculteit der Geesteswetenschappen staat op een trotse 25ste plaats wereldwijd binnen het kader 'Arts and Humanities' van de Times Higher Education Ranking (THE). De faculteit scoort bijzonder goed op onderwijs, onderzoek en internationale oriëntatie.
- Wegwijzer voor studenten
-
Brein en gedrag in ontwikkeling
Hoe meer mogelijkheden een kind krijgt om te leren en zich te ontwikkelen, hoe sterker zijn of haar positie in de maatschappij zal zijn. De Universiteit Leiden onderzoekt hoe de hersenen informatie oppakken, en hoe leerprocessen positief kunnen worden beïnvloed.
-
Over de opleiding
In deze tweejarige master zijn vakinhoudelijke verdieping en de lerarenopleiding gecombineerd in één programma.
-
FAQ over Health, Ageing and Society
Hieronder kun je een antwoord vinden op de meestgestelde vragen over de master. Wordt jouw vraag niet beantwoord? Neem gerust contact met ons op voor een gepersonaliseerd antwoord via: masterhas@lumc.nl.
-
Postdoc - Translational Pharmacology in antibiotic regimen development
Wiskunde en Natuurwetenschappen, Leiden Academic Centre for Drug Research (LACDR)
-
PhD Candidate, Brain-inspired LLM for Edge Devices: A Hardware-Algorithm Co-design Framework
Wiskunde en Natuurwetenschappen, Leiden Institute of Advanced Computer Science (LIACS)
-
Tijdelijk Docent Pedagogische Wetenschappen
Sociale Wetenschappen, Pedagogische Wetenschappen
-
Twee studenten culturele antropologie studenten winnen Pieter de la Court-penning 2021
Claire van den Helder en Orestes Kyrgiakis hebben de Pieter de la Court Penning 2021 gewonnen. De Pieter de la Court Penning is een initiatief van en voor studenten en wordt jaarlijks uitgereikt aan studenten die zich vrijwillig inzetten voor één van de Pieter de la Court onderwerpen. Claire van den…
-
Afrika heroverwogen
Wie Westerse media volgt, denkt al snel aan 'Afrika' als het herkomstoord van wanhopige migranten, continent van honger en ziektes, broedplaats voor internationaal terrorisme. Wie een breder beeld wil hebben, kan terecht bij de Leidse Afrikanisten. Juist door hun nauwe banden met Afrikaanse partners…
-
Mondiaal perspectief op zorg voor kinderen met ontwikkelingsstoornissen
De Cleveringa lezing in het Marokkaanse Rabat wordt dit jaar gehouden door prof. Maretha de Jonge. Met haar lezing getiteld “Weaving the lines of education and disability support” benadrukt de Jonge het belang van een mondiaal perspectief op ondersteuning van gezinnen die zorgen voor kinderen met ontwikkelingsstoornissen.…
-
Leiden-Delft-Erasmus, VPRO en Unesco lanceren online onderwijsprogramma
Mind of the Universe is een serie portretten van wetenschappers uitgezonden in de zomer van 2017 door de VPRO. Deze goed gewaardeerde serie krijgt nu een vervolg in een online onderwijsprogramma: 'Mind of the Universe Online Learning Experience', ontwikkeld door docenten van de samenwerkende universiteiten…
-
Programmaondersteuner/coördinator (0,6 FTE)
Governance and Global Affairs, Centre for Professional Learning
-
Ethan Mark
Grensverleggend geschiedenis leren.
-
The Regional Network on the Synergy between the Convention on Biological Diversity and the UN Convention to Combat Desertification
Description of The Regional Network on the Synergy between the Convention on Biological Diversity and the UN Convention to Combat Desertification.
-
Duurzaamheid in onderwijs
In het onderwijs bieden wij alle studenten de mogelijkheid om kennis te maken met duurzaamheidsthema’s en –vraagstukken, waar mogelijk aansluitend bij de inhoud van hun opleiding.
-
Studenten voor Educatie
Studenten ondersteunen basisscholen bij het terugdringen van achterstanden ontstaan door corona
-
Afrika-Studiecentrum Leiden
Afrika heeft een bevolking van 1,5 miljard mensen. In 2050 zal dit aantal naar verwachting stijgen tot 2,5 miljard. De impact van het continent op de wereldeconomie en samenlevingen, maar ook op het milieu, zal daardoor enorm toenemen.
-
Internationalisering
Als universiteit staan we met beide benen in de wereld. Internationalisering zit in het Leidse DNA: Het ideaal van de vrije academie heeft sinds de oprichting van onze universiteit altijd wetenschappers en studenten van over de hele wereld aangetrokken en dat blijft het doen.
-
Publicaties
Lees meer over selectief mutisme
-
Cursus voor (nieuwe) leden van examencommissies van de Universiteit Leiden
Didactiek
-
Vroege herkenning en interventie van stress en angst in de klas: het SPIL-programma
Hoe kunnen we scholen helpen stress en angst in de klas te herkennen en te voorkomen en samen met scholen leerlingen snel de juiste ondersteuning bieden? Op weg naar een structurele samenwerking tussen Leidse scholen en LUBEC Kenniscentrum Angst en Stress bij jeugd.
-
Jop Groeneweg
Cursus Perspectief op Carrière-Planning
-
Collegegeld
De hoogte van het collegegeld is afhankelijk van een aantal dingen: uit welk land je afkomstig bent, welke opleiding je doet en of je eerder al eens een opleiding hebt afgerond.
-
Yvonne Erkens geeft colleges Corporate Social Responsibility in Suriname
Yvonne Erkens, universitair hoofddocent Sociaal recht, was van 4 t/m 11 november te gast bij het FHR Institute for Higher Education te Paramaribo, Suriname.
-
Geesteswetenschappen 25e plaats in THE-wereldranglijst
Volgens de jaarlijkse Times World University Ranking is de Leidse faculteit Geesteswetenschappen wereldwijd de nummer 25 binnen het kader ‘Arts and Humanities’ en de nummer 1 geesteswetenschappenfaculteit van Nederland. De faculteit klimt dit jaar drie plekken op de lijst.
-
D&I-kalender vergroot bewustzijn van de impact van belangrijke data op werk en studie
Vorige maand is met de hulp van de adviesgroepen de D&I-kalender voor de Faculteit Geesteswetenschappen gelanceerd. De kalender dient als instrument om bewustzijn te creëren over belangrijke data met betrekking tot diversiteit en inclusie en de mogelijke impact daarvan op werk en studie.
-
‘Diversiteit breng je niet aan met een toverstokje’
Willen universiteiten openstaan voor meer studenten en medewerkers uit minderheidsgroepen, dan zijn alleen goede bedoelingen niet genoeg. Dat zegt diversity officer Frank Tuitt van de University of Denver. Hij spreekt op 22 januari op het jaarlijkse Diversiteitssymposium van de Universiteit Leiden.
-
Jojanneke van der Toorn
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Factoren in het onderwijsleerproces die van invloed kunnen zijn op de rekenprestaties van basisschoolleerlingen
.
-
Over de opleiding
Wil jij bedrijven of maatschappelijke organisaties adviseren, rechtshulp aan individuen verlenen of oplossingen bedenken voor rechtsvragen die rijzen bij technische innovaties? Heb jij belangstelling voor het aansprakelijkheidsrecht, het overeenkomstenrecht en het goederenrecht? Is de doorwerking van…
-
Access & Support Platform
Het Access & Support Platform (ASP) is een netwerk van ervaringsdeskundige medewerkers en studenten aan de Universiteit Leiden op het gebied van beperking en ondersteuningsbehoefte.
-
Masterclass Inclusieve Communicatie
Inclusieve communicatie is van essentieel belang in een diverse samenleving. In een maatschappij waarin mensen van verschillende achtergronden, culturen en capaciteiten samenkomen, is het essentieel om communicatie te omarmen waarbij iedereen wordt gezien. Inclusieve communicatie gaat verder dan het…
-
Jonge Alumni Netwerk
Het Jonge Alumni Netwerk is er speciaal voor jonge alumni (t/m 35 jaar). Net afgestudeerd en in de eerste jaren van je carrière heb je immers behoefte aan andere zaken dan wanneer je carrière al volledig op de rit staat of misschien zelfs al is beëindigd.
-
Docent strafrecht (1,0 fte, tijdelijk)
Rechtsgeleerdheid, Instituut voor Strafrecht en Criminologie