De effectiviteit van een vroeg interventieprogramma voor angstige peuters in Nederland

Als mensen hebben we de neiging om bepaalde handelingen als goed of fout te beoordelen. Waar komt ons morele besef vandaan? We hebben bewijs gevonden dat baby's van slechts één jaar oud de voorkeur geven aan degenen die troosten in plaats van negeren wanneer iemand verdrietig is.

De League of European Research Universities (LERU) doet aanbevelingen voor de toekomst van het Social Science en Humanities Research (SSH) in Europa. Dit onderzoek is van vitaal belang voor het opbouwen van een innovatief en veerkrachtig Europa.

In het hedendaagse Verenigde Staten, in welke mate zijn far-right mannen en vrouwen vergelijkbaar en/of verschillend in hun motiverende factoren om deel te nemen aan extreemrechtse sociale bewegingsactivisme?

Onze onderzoeker en promovenda Helena Ursic heeft een interview gegeven aan Druzina, één van de grootste kranten in Slovenië.

De wetenschappelijke wereld is een competitieve wereld. Desondanks zijn wetenschappers vaak bereid hun resultaten te delen met collega’s. Dit geldt vooral voor mannelijke wetenschappers onder elkaar: vrouwen delen hun werk veel minder, noch met andere vrouwen noch met mannen. Dat ontdekte een team van…

De programmagroep Neuropedagogiek en ontwikkelingsstoornissen richt zich op bestudering van ontwikkeling van kinderen en adolescenten, met de nadruk op de ontwikkeling van probleemgedrag.

De eerste studie die we proberen te repliceren lijkt sterk op de studie die beschreven is in de Many Babies 3 studie. Het belangrijkste verschil tussen deze twee is dat we voor deze studie de oorspronkelijke studie zo precies mogelijk herhalen en alleen zeven maanden oude baby’s bestuderen.

In deze studie onderzoeken we of 2-3-jarigen in staat zijn te anticiperen op het gedrag van een personage door rekening te houden met wat dit personage wel of niet weet over de situatie. Het kind zit op schoot en krijgt animaties te zien met twee personages, waarbij de ene zich verstopt en de andere…

Het team van wetenschappers binnen TRIXY zorgt ervoor dat er belangrijke kennis verzameld wordt over kwetsbaarheden bij deze kinderen, met name op het gebied van de cognitieve, emotionele, en sociale ontwikkeling, in relatie tot risico op gedragsproblemen.

Proefkonijnen, plaagt presentator Filemon Wesselink de 300 jonge deelnemers aan het vijfjarige Braintime onderzoek van team Eveline Crone. Helden, noemt NRC de hoofdrolspelers van de korte film 'Braintime: Hersenen in de groei'. Tijd voor een feestje op het Braintime festival 29 januari jl.

Cognitieve neurowetenschap geeft ons een inkijkje in onze hersenactiviteit. Daardoor begrijpen we onszelf steeds beter. Of zeggen hersenscans eigenlijk niet zoveel over wie we zijn? Filosofe Annemarie van Stee houdt vier mythes over neurowetenschap en zelfbegrip tegen het licht.

Dat een sociale angststoornis vaak bij meerdere personen in een familie voorkomt was al bekend. Onderzoek van promovenda Janna Marie Bas-Hoogendam toont nu aan dat sprake is van erfelijke hersenkarakteristieken die samenhangen met sociale angst. Promotie op 14 januari.

Neurobiologische mechanismen van emotieregulatie

Een goede taalontwikkeling is van belang voor de cognitieve en sociale ontwikkeling, om te kunnen communiceren en om te kunnen leren. Als de taalontwikkeling niet verloopt zoals verwacht, kan dit allerlei consequenties hebben. Kinderen met een extra X of Y chromosoom hebben een verhoogd risico op problemen…

Het onderzoek van Anne Helder toont aan wat in het brein gebeurt als lezers een tekst lezen waarin iets staat dat niet klopt. Promotie 15 november.

De jongeren van nu groeien op met sociale media. Mogelijk heeft dat invloed op de ontwikkeling van herssengebieden die betrokken zijn bij sociale interactie. Crone en Konijn laten in dit overzichtsartikel in Nature Communications zien hoe neurowetenschappelijke kennis kan bijdragen aan een beter begrip…

Deze serie benadert begrijpend lezen vanuit een cognitief perspectief. We beschrijven hoe lezers tot begrip komen. Dat wil zeggen: hoe zij coherente mentale representaties opbouwen tijdens het lezen van tekst.

An assessment approach that tailors to children’s instructional needs

Het interdisciplinaire programma Sociale Veerkracht & Veiligheid stelt financiering beschikbaar voor jonge onderzoekers aan de Universiteit Leiden. Het doel van het fonds (tot €4.000 euro per voorstel) is om samenwerking tussen jonge onderzoekers van verschillende faculteiten te versterken. Het…

Positieve sociale steun krijgen, maar ook jezelf kunnen zien als iemand die niet meer rookt. Dat kan rokers helpen te stoppen blijkt uit onderzoek van Eline Meijer en collega's. De gezondheidspsychologen publiceren erover in het tijdschrift Social Science & Medicine.

Beleid dat erop is gericht radicalisering tegen te gaan, ondermijnt het vertrouwen en de sociale cohesie binnen onze samenleving.

Van een geslaagde 1-aprilgrap tot onze 444e dies natalis en van een prachtige praalwagen op 3 oktober tot liefdesverhalen van onze alumni: dit waren de hoogtepunten van ons jaar op onze social media kanalen. Volg jij ons al?

Een Nijmeegse medewerkster van een zorgorganisatie die de deur werd gewezen vanwege haar coronakritiek, laat in hoger beroep haar ontslag door een rechter toetsen. De Nijmeegse medewerkster van De Waalboog is een grens overschreden en haar werkgever mag haar ontslaan, zo oordeelde de rechter in Arnh…

Lorenza Colzato wil onderzoeken of het gebruik van probiotica en tryptofaan de sociaal-cognitieve achteruitgang die optreedt bij het ouder worden, kan vertragen. Daarvoor ontvangt Colzato samen met haar collega's in Duitsland en Spanje een JPI 'A Healthy Diet for A Healthy Life' Joint Transnational…

Gerrit-Jan Zwenne, hoogleraar Recht en de Informatiemaatschappij, heeft een interview gegeven aan De Monitor, het onderzoeksjournalistieke programma van de KRO-NCRV, over het gedrag van politie op social media.

Het ProMiSe project heeft als doel om de ontwikkeling van kinderen met het Coffin-Siris syndroom en FOXP1 syndroom te onderzoeken. Deze kennis is belangrijk om ouders en zorgprofessionals beter te kunnen informeren en hen te ondersteunen bij de opvoeding.

Investigating neurobiological endophenotypes of Social Anxiety Disorder