Wat is de relatie tussen stoeien en agressie bij peuters en kleuters?

Ontwikkelings- en Onderwijspsychologie verzorgt bachelorcursussen en masterprogramma's.

Dit stappenplan geeft je de nodige hulp en begeleiding bij het indienen van je aanmelding voor de masterspecialisatie Klinische Psychologie aan de Universiteit Leiden.

De masterspecialisatie Educational Science biedt studenten de nieuwste inzichten over leren en het ontwikkelende kind in de schoolcontext.

Cool Little Kids is een onderzoeksproject ter preventie van angstproblemen bij verlegen en teruggetrokken kinderen van 3-6 jaar die extreem verlegen of angstig zijn.

Als expert op het gebied van opvoeding en onderwijs, kun je in allerlei functies aan de slag om kinderen en jongeren te ondersteunen en ouders te begeleiden.

Binnen de masteropleiding Education and Child Studies kun je verschillende typen stages lopen.

Op 26 juni 2018 verdedigde Claire Achmad haar proefschrift 'Children’s Rights in International Commercial Surrogacy: Exploring the Challenges from a Child Rights, Public International Law Perspective'. Het promotieonderzoek is begeleid door promotor prof. mr. drs. M.R. Bruning.

Programma's die de symptomen van sociale angst bij kinderen willen verminderen, omvatten doorgaans meerdere onderdelen, zoals blootstelling en mentale herstructurering. Het is onbekend of afzonderlijke onderdelen positieve effecten opleveren bij kinderen of dat een combinatie van onderdelen nodig is…

Als groep verzorgen we ook onderwijs binnen het instituut Pedagogische Wetenschappen.

In een longitudinale studie onderzochten Adva Eichengreen en collega's hoe aspecten van emotionele intelligentie de ontwikkeling van de geestelijke gezondheid van adolescenten beïnvloeden. Zo identificeerden ze potentiële waarschuwingssignalen en doelen voor interventieprogramma's.

De sectie Ontwikkelings- en Onderwijspsychologie bestaat uit meer dan 45 medewerkers. Zij houden zich voornamelijk bezig met onderwijs en onderzoek.

Tijdens het spelen van online games kunnen conflicten ontstaan. Novin, Bos, Stevenson en Rieffe onderzochten in dit artikel welke factoren maken dat de ene jongere daarbij bozer reageert dan de andere. In hun realistisch nagemaakte spel begon de zogenaamde medespeler plotseling te mopperen dat de deelnemer…

De Kinderombudsman heeft zich in vijf jaar ontwikkeld tot een volwaardig toezichthouder op de naleving van kinderrechten in Nederland. Het verder uitdiepen van de wettelijke taken, het meer betrekken van jeugdigen en het versterken van de autonome positie van de Kinderombudsman, zal helpen om het instituut…

Prof. Ton Liefaard sprak ongeveer 150 juristen toe in India en daarbuiten om vanuit het kinderrechtelijk perspectief te reflecteren op de aanpak van COVID door overheden.

Op maandag 28 november sprak Ton Liefaard op de Internationale Conferentie over Criminaliteitspreventie en Sociale Reïntegratie van Kinderen en Jongeren in het Jeugdstrafrecht in Chili. Zijn lezing ging over het Europese perspectief op criminaliteit, preventie en re-integratie.

Promotie

Promotie

Promotie

In dit interdisciplinaire onderzoeksprogramma werken onderzoekers uit vijf verschillende disciplines met elkaar samen. Zij stellen zich hieronder (in het Engels) aan u voor.

Disclaimer: Manuscripten die te maken hebben met het Resilience Center zijn alleen voor academische doeleinden en zijn niet bedoeld voor massaverspreiding of kopiëren. Raadpleeg de toepasselijke wetten voor eerlijk gebruik, inclusief de beperkingen van de houders van auteursrechten op publicaties.

Lees meer over selectief mutisme

De Universiteit Leiden stimuleert studenten om na hun bacheloropleiding door te gaan met de masteropleiding. Je Leidse bachelordiploma Psychologie geeft je toegang tot de masteropleiding Psychologie in Leiden.

De masterspecialisatie Kinderen met Leer- en Gedragsproblemen in het onderwijs bereidt je voor om in het onderwijs aan de slag te gaan met kinderen en jongeren met probleemgedrag.

De programmagroep Onderwijswetenschappen verzorgt onderwijs op het gebied van onderwijs, het leren en de ontwikkeling van leerlingen in de schoolcontext. Studenten worden aangemoedigd uitkomsten van wetenschappelijk onderzoek te gebruiken om hun mening over het onderwijsbeleid en de onderwijspraktijk…

Ongeveer een derde van de ouders en jonge kinderen (van 0 – 4 jaar) hebben na de eerste nationale lockdown van 2 maanden stress ervaren bij de terugkeer naar het kinderdagverblijf, zoals gerapporteerd door ouders in een grootschalig online vragenlijstonderzoek.

De programmagroep Leer- en Gedragsproblemen in het Onderwijs is verantwoordelijk voor onderwijs op het gebied van leerproblemen binnen de bachelor- en masteropleidingen van het Instituut Pedagogische Wetenschappen.

Ontwikkelings- en onderwijspsychologie houdt zich bezig met het verloop van de ontwikkeling en de dynamiek van cognitie, zelf-regulatie en emotionele competentie en met implicaties voor onderwijs en de klinische praktijk.

Waarom zijn niet alle kinderen even gevoelig voor variaties in hun sociale omgeving?

Ben je benieuwd waar je kunt gaan werken met een bachelordiploma Pedagogische Wetenschappen?

Kom naar onze online en oncampus events om ons beter te leren kennen!

Maak kennis met de master van jouw keuze op de Online Master Open Dag van de Universiteit Leiden!

Onder redactie van Ton Liefaard, Stephanie Rap and Peter Rodrigues is het boek ‘Monitoring Children’s Rights in the Netherlands. 30 Years of the UN Convention on the Rights of the Child’ (Leiden University Press) verschenen.

De masterspecialisatie Orthopedagogiek geeft je inzicht in de aard, oorzaken en behandeling van gedragsproblemen en ontwikkelingsstoornissen bij kinderen en jongeren.

De masterspecialisatie Forensische Gezinspedagogiek gaat over ongunstige opvoedingsomstandigheden, zoals kindermishandeling, huiselijk geweld, vechtscheidingen en opgroeien in een kindertehuis of jeugdinrichting.

Het symposium wordt georganiseerd door de afdeling Jeugdrecht van de Universiteit Leiden ter gelegenheid van de 30e verjaardag van het VN-Kinderrechtenverdrag

Het belangrijk tijdig te bedenken in welke werkomgeving je stage zou willen lopen, zodat je minstens een half jaar voor aanvang van de stage kunt beginnen met solliciteren.

Het begrijpen van de wereld om ons heen hangt af van het vermogen om de wereld te ontleden in verschillende objecten en deze in hun geheugen op te slaan. Dit proces wordt gedefinieerd als object individuatie. Onderzoek wijst uit dat dit voor baby’s niet altijd gemakkelijk is.

Digitalisering van de samenleving is een wereldwijde uitdaging. Robots nemen niet alleen steeds meer taken over van de mens, maar verslaan zelfs de wereldkampioen van de moeilijkste denksporten.

De minor Kindermishandeling en verwaarlozing: een levensloopperspectief van Universiteit Leiden gaat over het ontstaan, de gevolgen en de aanpak van kindermishandeling en verwaarlozing.

Nu je weet wat de toelatingsvoorwaarden zijn van jouw master is het tijd om de aanmeldingsdeadline te checken. Kijk daarom hieronder wat de aanmeldingsdeadline is als je met je master wilt starten in februari of september:

Wil je meer weten over globalisering? In de Engelstalige bachelor International Studies van Universiteit Leiden kies je een wereldregio en bestudeer je hoe regionale thema’s en gebeurtenissen in een mondiale context geplaatst kunnen worden. Hiervoor gebruik je kennis en vaardigheden uit de disciplines…

Promotie

Op 4 november verdedigde duaal promovenda Hester Diderich-Lolkes de Beer haar proefschrift 'Detection of child maltreatment based on parental characteristics at the hospital Emergency Department’.

Andere COI-publicaties zijn te vinden op Leiden Law Blog, de Leiden Law Methods Portal en in het drop-down-menu hieronder.

Positieve vriendschappen worden getypeerd door begrip voor wederzijdse wensen en intenties, respect voor elkaars grenzen en pro-sociaal gedrag. Kwaliteiten die voor adolescenten met autisme meer uitdagend kunnen zijn.

Op 10 november 2021 verdedigde Carmel van Niekerk-Jacobs het proefschrift 'Realising the right to reproduce with assistance in South Africa'. Het promotieonderzoek is begeleid door prof.dr. J.J. Sloth-Nielsen en prof.dr. T. Liefaard.

Onlangs verklaarde Niels Springveld, zelf ‘autist van het Aspergertype’, in Trouw dat hij het helemaal gehad heeft met Hans Asperger. Hij wenst zich niet meer te identificeren met de ontdekker van het hoogfunctionerend autisme die in zijn tijd nog sprak over zijn kinderen als ‘professortjes’. Hoe viel…

Internationaal geadopteerde kinderen gebruiken niet meer medicijnen dan hun niet-geadopteerde leeftijdgenoten.