Een virtuele hand die voelt alsof het je eigen hand is. Je vrolijker voelen omdat een virtueel gezicht samen met jou glimlacht. Psycholoog Ke Ma ontdekte met virtual reality dat ons lichaamsgevoel flexibeler is dan gedacht. Ke Ma: ‘We kunnen fantastische applicaties bedenken.’

Elise Sarton gebruikt haar oratie om haar vakgebied, anesthesiologie, eens goed voor het voetlicht te brengen.

Ontwikkeling van effectieve VR-training voor internationaal recht van gewapende conflicten (ILAC)

De Honours Academy houdt zich sinds kort bezig met de nieuwe visuele techniek Virtual Reality (VR). 'Het is belangrijk om over grenzen heen te kijken en te blijven experimenteren. Het kan altijd mislukken, maar dan heb je het in ieder geval geprobeerd.'

Door toenemende technologische mogelijkheden gaat Virtual Reality (VR) steeds meer op de echte wereld (en meer) lijken. In Japan zijn VR-vakanties al een groot succes en VR-porno is in opkomst.

Buitenpromovendus Robin de Lange gaat een keuzevak Virtual Reality for Science and Education verzorgen dat deel wordt van zijn promotieonderzoek. Start in september 2015. Het Leids Universiteits Fonds en de Gratama Stichting investeerden er tienduizend euro in.

Tijdens het vak Gesprekstechnieken in de bachelor Pedagogische Wetenschappen werd afgelopen jaar virtual reality (VR) ingezet. Studenten konden zo ervaring opdoen met verschillende gesprekssituaties met behulp van interactieve 360°-video’s in een veilige en realistische omgeving. Het experiment blijkt…

Carlijn Bergwerff heeft samen met Sophie van Rijn en Hanna Swaab - werkzaam aan het Instituut Pedagogische Wetenschappen en Patris van Boxel (SOLO) een succesvolle aanvraag ingediend voor een Comenius Teaching Fellow-beurs van 50.000 euro. Met deze beurs gaan zij virtual reality in het practicum gesprekstechnieken…

Ben jij een man tussen de 18-25 jaar oud? En ben jij benieuwd naar de toekomstige versie van jezelf? Doe dan mee aan ons Virtual Reality onderzoek dan laten we je kennis maken!

Volgens het Leiden-Delft-Erasmus Centre for Education and Learning (CEL) is universitair docent Carlijn Bergwerff de beste onderwijsvernieuwer van 2021. Zij verdient daarom de Henk Dekker Award voor de innovaties die zij binnen het vak Gesprekstechnieken 2 van de bachelor Pedagogische Wetenschappen…

Per 1 januari 2020 is prof. dr. Jean-Louis van Gelder aangesteld als deeltijd hoogleraar bij het Instituut Pedagogische Wetenschappen. Samen met zijn onderzoeksteam houdt hij zich bezig met vernieuwende methoden in onderzoek naar criminaliteit en delinquent gedrag gedurende de levensloop. Daarnaast…

Criminoloog Jean-Louis van Gelder en neuropsycholoog Liza Cornet beide werkzaam aan het Instituut Pedagogische Wetenschappen willen virtual reality inzetten om delinquenten meer te laten nadenken over hun eigen toekomst. Een VR-ervaring waarin ze worden geconfronteerd met hun toekomstige 'ik' maakt…

Mensen met de aandoening developmental topographical disorientation (DTD) verdwalen heel de tijd: ze hebben geen enkel gevoel voor oriëntatie. Leidse wetenschappers doen in het lab onderzoek naar deze handicap. Zo ontdekken ze wat mensen nodig hebben om wél de weg te vinden. Ineke van der Ham legt in…

Carlijn Bergwerff en Maarten Struijk Wilbrink zetten Virtual Reality in om ouders van kinderen met een posttraumatische stressstoornis (PTSS) te helpen hun kind goed te ondersteunen en beter een veilige basis kunnen bieden.

Met een VR bril op door het heelal navigeren? Het kan, met behulp van de nieuwe computerapplicatie gebouwd door Marc Driessen, student Computer Science aan de Universiteit Leiden. In het kader van het vak Human Computer Interaction (HCI) ontwikkelde hij in ongeveer een jaar tijd een Virtual Reality…

'Er zijn amper verschillen in navigatievermogen tussen Nederlandse mannen en vrouwen', zegt de Leidse neurowetenschapper na een jaar publieksonderzoek samen met het Weekend van de Wetenschap onder ruim 13.000 deelnemers van 8-95 jaar. Het onderzoek is afgerond, gamen voor navigatietips is nog mogel…