685 zoekresultaten voor “interdisciplinary education” in de Publieke website
-
Tussentijdse toets bevordert studieprestaties – ongeacht toetsvorm
Tussentijds toetsen bevordert de studieprestaties. Daarbij maakt het niet uit hoe zo’n tussentijdse toets eruit ziet, ontdekte promovendus Indira Day. Promotie op 28 juni.
-
Nieuwe podcast daagt docenten en studenten uit om onderwijs in de toekomst een nieuwe vorm te geven
Het Centre for Innovation heeft een nieuwe Engelstalige podcastserie gelanceerd, genaamd: 'What if Education...'. In elke aflevering nodigt presentator Monika Theron studenten, docenten en experts uit om op een nieuwe manier over onderwijs in de toekomst na te denken.
-
‘Kinderen vinden programmeurs socialer dan schrijvers’
Hoe denken kinderen over informatica en het beroep programmeur? Shirley de Wit en haar collega’s van het Programming Education Research Lab (PERL) onderzoeken hoe kinderen programmeurs zien en of zij stereotype beelden hebben tegenover dit beroep. Afgelopen zomer deden meer dan 550 kinderen mee aan…
-
Freya Baetens spreekt op UNESCO-congres
Vorige week vond het UNESCO-congres 'World Heritage between Education and Economy: A Legal Analysis' plaats in de Faculteit Rechtsgeleerdheid van Ravenna. Op dit congres presenteerde Freya Baetens haar artikel getiteld 'The new generation of EU Free Trade Agreements: heralding the end of public financial…
-
Camila Espinoza Chaparro wint ook facultaire scriptieprijs
De research master scriptieprijs 2019 werd toegekend aan Camila Espinoza Chaparro. Op 7 januari kreeg zij de prijs overhandigd tijdens de facultaire nieuwjaarsreceptie voor haar scriptie 'Parenting Practices, Socialization Goals and Co-parenting in Bicultural Families of the Netherlands'. Zij won eerder…
-
Universe Awareness finalist van de WISE Awards 2015
Universe Awareness is één van de vijftien projecten die zijn uitgekozen door WISE om boeiende en innovatieve oplossingen voor de meest urgente uitdagingen in het onderwijs te brengen. Elk jaar erkennen en promoten de WISE Awards zes succesvolle, innovatieve projecten die wereldwijde uitdagingen in het…
-
Leesvaardiger door de inzet van digitale boeken?
Maken beginnende lezers extra leeskilometers als zij thuis toegang hebben tot een digitale bibliotheek met e-boeken? En welke stimulansen zijn nodig om alle kinderen aan het lezen te krijgen? Marga Sikkema-de Jong hoopt dit samen met Jane Pieplenbosch en haar consortiumpartners te onderzoeken in een…
-
Leiden ontvangt docenten voor ruimteonderwijsworkshop
Meer dan 100 docenten en beleidsmakers uit 25 landen zijn vanaf 18 oktober 2016 in Leiden bijeen voor de Space Education International Workshop. Hun doel: kinderen motiveren met sterrenkunde-activiteiten.
-
Diverse media over het boek 'Invisible Agents' van Nadine Akkerman
Het boek 'Invisible agents' van Nadine Akkerman is opgepikt door verschillende media in binnen- en buitenland. Bekijk o.a. vijfsterrenrecensies in landelijke kranten als The Times en The Sunday Telegraph.
-
Drie publicaties dr. Peter van der Zwan
Afgelopen maand zijn drie artikelen met dr. Peter van der Zwan, universitair docent op de afdeling Bedrijfswetenschappen, als hoofdauteur of coauteur geaccepteerd voor publicatie in internationale tijdschriften. Het gaat om twee artikelen in het blad Small Business Economics en een in het blad International…
-
Online Minorenmarkt 2022
Studievoorlichting
-
Eregalerij 2017
Veel van onze medewerkers en studenten hebben het afgelopen jaar een prijs gewonnen, een mooie subsidie binnengehaald, of ze zijn vanwege hun kwaliteit benoemd in een academisch genootschap of op een maatschappelijke functie. Reden om hen op te nemen in onze Eregalerij 2017. We zijn trots op hen.
-
LCN2 Seminar: Geometric Representations of Complementarity-Driven Networks
Lezing
-
Data Science
Het verzamelen en interpreteren van grote hoeveelheden data is niet meer weg te denken uit de maatschappij en de wetenschap. De Universiteit Leiden is een kennis- en expertisecentrum van data science dat de nadruk legt op interdisciplinaire samenwerking en innovatie.
-
Prijzen en Subsidies 2019
Een overzicht van awards en prijzen die in 2019 zijn toegekend aan onze medewerkers en studenten, maar ook bijzondere benoemingen aan de Universiteit Leiden en andere instellingen.
-
Afrika heroverwogen
Wie Westerse media volgt, denkt al snel aan 'Afrika' als het herkomstoord van wanhopige migranten, continent van honger en ziektes, broedplaats voor internationaal terrorisme. Wie een breder beeld wil hebben, kan terecht bij de Leidse Afrikanisten. Juist door hun nauwe banden met Afrikaanse partners…
-
Taaldiversiteit
Taal levert ons nieuwe inzichten over onze geschiedenis, cultuurverschillen, migratie en hoe onze hersenen informatie verwerken. Deze kennis biedt inzicht in de mens en heeft ook veel praktische mogelijkheden. Taalwetenschappers van de Universiteit Leiden werken hiervoor nauw samen met wetenschappers…
-
Aanmeldprocedure
Nu je weet dat je aan alle toelatingsvoorwaarden voldoet, kun je de aanmeldprocedure starten voor een master aan de Universiteit Leiden.
-
Dual-Appointment PhD Candidate and Junior System Administrator, Software Optimization and Compiler
Wiskunde en Natuurwetenschappen, Leiden Institute of Advanced Computer Science (LIACS)
-
LCN2 Seminar
Lezing
-
Twenty years of MIRD: four alumni speak up
Big celebration upcoming weekend: MIRD's 20th anniversary is on the cards. Four alumni from different periods tell what this unique two-year master's in International Relations and Diplomacy has brought them.
-
Seasons of Interdisciplinarity
De Seasons of Interdisciplinarity vormen een initiatief gestart door de Young Academy Leiden in 2021.
-
Ontwikkelen vanuit een stevig fundament: Sybille Lammes nieuwe wetenschappelijk directeur van het LUCAS
Per 1 november 2019 is Sybille Lammes, hoogleraar Nieuwe Media en Digitale Cultuur, de nieuwe wetenschappelijk directeur van het Leiden University Centre for the Arts in Society (LUCAS). Ze volgt Anthonya Visser op, die sinds 2014 wetenschappelijk directeur was van het instituut. De benoeming is voor…
-
W&N trapt jaar af met facultaire prijzen
Wiskundige Robbin Bastiaansen, natuurkundige Irene Battisti, medicijnwetenschapper Fouzia Lghoul-Oulad Saïd en natuur- en sterrenkundestudent Maite Boden zijn de winnaars van de jaarlijkse prijzen van de Faculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen. Boden werd gehuldigd als de eerste Young Star, de…
-
Vrouwen en niet-westerse personages ondervertegenwoordigd in schoolboeken voor brugklas
In Nederlandse schoolboeken komen veel minder vrouwelijke dan mannelijke personages voor, en ook relatief weinig personages met een niet-westerse achtergrond. Ook is er sprake van impliciete stereotypering. Dat ontdekte Judi Mesman, hoogleraar Interdisciplinary study of societal challenges, na bestudering…
-
Just Energy Transitions for Europe and Beyond: Call for Abstracts
Submissions are sought for a special issue with Frontiers in Political Science that explores the conceptual and practical aspects of a ‘just’ energy transition both within and beyond Europe. In particular, contributions to the theoretical and interdisciplinary foundations of just transitions, as well…
-
Luning en Hein ontvangen LUF-subsidie
Luning en Hein ontvangen een LUF-beurs voor onderzoek naar de ingewikkelde relatie tussen infrastructuurprojecten en hun invloed op geopolitiek, economie, politiek en cultuur in Afrika.
-
Nieuw onderzoek naar minderheden in islam
Hoe bestudeer je de gecompliceerde verhouding die de religieuze minderheden in het Midden-Oosten door de tijd heen gehad hebben met de islamitische meerderheden? Welke rol speelt taal? Hoe reflecteren deze processen van in- en uitsluiting zich in de manier waarop mensen zich kleden?
-
Wetenschappers en praktijkpartners doen samen onderzoek naar jongeren
Hoe moet het onderwijs van de toekomst eruit zien? En hoe zorgen we ervoor dat jongeren zich optimaal ontwikkelen tot slimme en sociale volwassenen? Deze en andere vragen staan centraal in twee onderzoeksroutes van de Nationale Wetenschapsagenda. De routes presenteerden hun eerste resultaten op 19 februari…
-
Doing business in China – part 2
Chinese law schools doen het internationaal zeer goed en kennis van het Chinese recht wordt voor Nederlandse studenten en stafleden steeds relevanter. In de internationaliseringsambities neemt de samenwerking met China dan ook een prominente plaats in. Dit collegejaar doen vijf wetenschappers van de…
-
Vrouwelijke hoogleraren van nu en van de toekomst
Rolmodellen zijn belangrijk om de volgende generatie te inspireren. Daarom gingen 15 vrouwelijke hoogleraren op Internationale Vrouwendag in gesprek met meisjes van 12 tot 16 jaar. Want er komen steeds meer vrouwen aan de (wetenschappelijke) top, maar we zijn er nog niet.
-
Hebben reumapatiënten met hulp van placebotechnieken minder medicatie nodig?
Van pijnlijke gewrichten tot intense vermoeidheid: een derde van de mensen met reuma heeft veel last van deze chronische ziekte en gebruikt langdurig medicijnen. Leidse psychologen gaan dankzij een subsidie van ReumaNederland onderzoeken of placebotechnieken helpen bij de afbouw van medicatie.
-
‘Je krijgt betere wetenschap en oplossingen door interdisciplinair samen te werken’
Hoe verleid je onderzoekers die gewend zijn om in helder afgebakende disciplines onderzoek te doen om toch interdisciplinair te werken? Kersvers Universiteitshoogleraar Arnold Tukker vertelt.
-
A grammar of Ashéninka
Promotie
-
Enquête: Leidse studenten willen meer leren over duurzaamheid in hun studie
Studenten van de Universiteit Leiden vinden dat hun studieprogramma’s meer aandacht moeten besteden aan duurzaamheid. Dat blijkt uit een enquête onder meer dan 550 studenten, uitgevoerd door het Leiden University Green Office.
-
LERU-congres in Leiden: ‘Universiteiten loodsen de samenleving door stormen’
Twintig jaar geleden ging de League of European Research Universities (LERU) van start in Leiden. Dat jubileum wordt hier nu gevierd met een groot congres (19 t/m 21 mei) over een urgent thema: hoe draagt wetenschap bij aan duurzame en veerkrachtige samenlevingen? We vragen het alvast aan Kurt Deketelaere,…
-
Berna Güroğlu onderzoekt sociale buitensluiting voor de Wetenschapsagenda
Uit de Startimpuls Nationale Wetenschapsagenda ontvangt boegbeeld Eveline Crone 2,5 miljoen voor het programma ‘NeuroLabNL: Optimale condities voor leren en veiligheid van jongeren’. Daarin is Berna Güroğlu projectleider van het onderdeel ‘Sociale relaties en sociale buitensluiting'.
-
In deze honoursclass ga je met je probleem op date
Theoretisch onderzoek geeft ons niet altijd de beste oplossing voor een probleem in de maatschappij. Dit is de boodschap die wordt verkondigd tijdens de eindpresentaties van de Master Honours Class 'Social Innovation in Action'.
-
Een viering van licht, vrede en de nachtelijke hemel
De Internationale Dag van het Licht (IDL) viert de alomtegenwoordige rol van licht in ons leven. Van Argentinië tot Zuid-Afrika, Japan en Pakistan, op 16 mei hebben op alle continenten verschillende evenementen plaatsgevonden. De dag is een focuspunt voor mensen over de hele wereld om zich te verbinden…
-
Crowdfunding succes voor Open Online Course over Linguïstiek
Dankzij een succesvolle crowdfundingscampagne wordt er in het najaar een nieuwe module toegevoegd aan de vervolgsessie van de succesvolle Leidse Massive Online Open Course (MOOC) 'the Miracles of Human Language'; an Introduction to Linguistics. Ruim 240 donateurs hebben het doelbedrag van 10.000 euro…
-
Psychologieonderwijs over suïcidepreventie gehonoreerd met Casimirprijs
'We zijn heel blij met deze erkenning! Het mooie aan deze onderwijsprijs is dat het voor een teaminspanning is', reageert Joanne Mouthaan op de Casimirprijs voor het onderwijsproject 'E-learning Zelfmoordpreventie'. Maatje Maartje Schoorl noemt de Casimirprijs de kers op de taart van goed onderwijs…
-
Harold Linnartz nieuwe opleidingsdirecteur Leidse Sterrewacht
Een logische volgende stap en een nieuwe uitdaging: Harold Linnartz is klaar voor zijn nieuwe functie als Opleidingsdirecteur (OD) van de Leidse Sterrewacht. Per 1 oktober volgt hij huidig OD Paul van der Werf op. ‘De opleiding is ontzettend gegroeid. Dat wordt een logistieke tour de force.’
-
Studente Marie Weijler op Forbes-lijst 30 Under 30: 'Wees pro-actief!'
Masterstudent Marie Weijler is opgenomen in de prestigieuze Forbes 30 Under 30-lijst. Naast haar studie werkt ze fulltime. Hoe combineer je dat en hoe kom je vervolgens ook nog op een lijst van Forbes terecht?
-
Samen werken aan een betere stad in Leiden Kennisstad
Een bonte verzameling aan onderwerpen staat centraal tijdens het avondsymposium van Leiden Kennisstad. Het doel? Verandering te weeg brengen.
-
Lessen voor beter onderwijs
Als je je eigen onderwijs zou mogen vormgeven, hoe zou je dat dan doen? Daar dachten de studenten van de Bachelor Honours Class ‘Rebuilding Education’ over na. In vijf groepen ontwierpen zij projecten waarmee zij het onderwijs willen verbeteren. De studenten presenteerden hun workshops in december in…
-
Teamwork psychologen en pedagogen gewaardeerd en beloond door de KNAW
Een team met ontwikkelingspsychologen en pedagogen betrekt jongeren bij de communicatie over hersenontwikkeling. Een tweede team met neurowetenschappers vertelt over onderzoek naar muziek en ruimtelijke vaardigheden en zoekt naar gezondheidstoepassingen. Daarvoor ontvangen beide teams een bijdrage van…
-
Leiden-Delft-Erasmus kan belangrijke rol spelen bij mondiale uitdagingen
Annetje Ottow, voorzitter van het college van bestuur van de Universiteit Leiden, is sinds een paar maanden de nieuwe voorzitter van de strategische alliantie Leiden-Delft-Erasmus (LDE). Wat wil zij bereiken tijdens haar twee jaar durende voorzitterschap?
-
Honours Academy experimenteert met Virtual Reality
De Honours Academy houdt zich sinds kort bezig met de nieuwe visuele techniek Virtual Reality (VR). 'Het is belangrijk om over grenzen heen te kijken en te blijven experimenteren. Het kan altijd mislukken, maar dan heb je het in ieder geval geprobeerd.'
-
23 landen aanwezig tijdens Universe Awareness International Workshop
65 communicatoren, educatoren, docenten en sterrenkundigen uit 23 landen van over de hele wereld namen deel aan de Universe Awareness (UNAWE) Internationale Workshop. De workshop vond plaats van 5-9 oktober aan de Leidse Sterrewacht en was onderdeel van de United Nations World Space Week.
-
LLP studenten aanwezig op het G20 Youth Forum
In de tweede week van mei zijn vier studenten van het Leiden Leadership Programme afgevaardigd naar het G20 Youth forum in Garmisch-Partenkirchen, Duitsland.