5,431 zoekresultaten voor “docenten” in de Publieke website
-
Wiskunde en natuurwetenschappen
Het collegeaanbod op het gebied van biologie, geologie, scheikunde, natuurkunde, sterrenkunde, wiskunde, informatica en nog veel meer.
-
Kennis delen: gezamenlijke professionalisering op internationale scholen rond inquiry based learning
Met dit project wordt onderzocht hoe docenten op drie internationale scholen zich gezamenlijk professionaliseren rond het thema ‘Inquiry based teaching’. Gegeven de rijkdom aan ervaring en achtergronden van de docenten op internationale scholen, kan worden verwacht dat docenten veel kunnen leren…
-
Controverse in de les
Met dit project wordt van een evidence-based onderwijsmethodiek (toolkit) ontwikkeld voor docenten van alle vakgebieden in het hoger onderwijs voor het effectief omgaan met controversiële onderwerpen in de les.
-
Man of vrouw voor de klas: maakt het uit?
Meer inzicht in verschillen in schoolprestaties en onderwijskeuzes tussen jongens en meisjes en de mogelijke rol die het geslacht van de docent daarin zou kunnen spelen.
-
Inclusief onderwijs
De Faculteit Geesteswetenschappen hecht waarde aan een inclusieve leeromgeving waar alle studenten zich gewaardeerd en gerespecteerd voelen en zich volop kunnen ontplooien. We zien diversiteit in denkwijzen, benaderingen, achtergronden en identiteiten als essentieel voor hoogwaardig onderzoek en onderwijs.…
-
Gamen op school
Hoe goed kinderen leren, is zeer afhankelijk van goede docenten en effectieve leermiddelen. Wilfried Admiraal doet onder meer onderzoek naar games als modern leermiddel. Voor zwakke leerlingen levert dit middel weinig op, concludeert hij.
-
Thijs Porck
Online scriptiebegeleiding
-
Aard van het onderwijs
Niveau, doelgroep, curriculum, werkvormen, studiebelasting.
-
Daan Weggemans
Zoeken naar best practices voor en nieuwe inzichten in professionele training en ontwikkeling van docenten.
-
Leiden Teachers’ Academy
De Leiden Teachers’ Academy (LTA) wil de kwaliteiten van onze beste docenten zichtbaar maken, verder ontwikkelen en universiteitsbreed benutten. De LTA bestaat uit 23 Teaching Fellows, die allen een passie voor onderwijs hebben.
-
Marjo de Graauw
Betere studentbetrokkenheid en tijdsbesparingen
-
Leerlingen motiveren: het zoeken van de juiste balans
Kim Stroet onderzoekt hoe de interactie tussen docenten en leerlingen invloed heeft op de motivatie van leerlingen. ‘Kinderen moeten het gevoel hebben dat ze grip hebben op hun eigen leerproces.’
-
Over de Teachers’ Academy
De LTA is in 2014 ingesteld en wordt gevormd door 23 Teaching Fellows, die allen een passie voor onderwijs hebben.
-
Paul Gobée
Het doel van Paul Gobées project is het bevorderen van het gebruik en het delen van open leermaterialen, Open Educational Resources (OER).
-
SKO individuele begeleiding
Didactiek
-
Uitdagen van talent op school – hoe beïnvloedt dit leraren?
In dit onderzoek worden docenten gevolgd op een school waar een project loopt waarin leerlingen worden uitgedaagd hun talenten te ontwikkelen.
-
Feedback en interactie in hoorcolleges door gebruik van stemkastjes
Het is niet altijd duidelijk hoe effectief hoorcolleges zijn. Dat komt onder andere door het eenrichtingsverkeer van informatie: de docent vertelt, de studenten luisteren. Met technologie zoals stemkastjes kan de docent direct informatie krijgen over of de studenten de stof begrijpen. Vervolgens kan…
- Werkvormen
-
Colleges online
HOVO biedt een klein aantal colleges online. Hoe ziet zoiets eruit? En wat is het huidige aanbod?
-
Maand van het Open Onderwijs (2019)
De maand november stond in 2019 in het teken van open onderwijs. Docenten en medewerkers konden in die maand colleges bijwonen en good en new practices zien. Ter afsluiting kregen docenten feedback op hun colleges van een collega-expert of peer.
-
Onderzoek: Na PISA de lente
In het project ‘Na PISA de Lente’ proberen we bruggen te bouwen: docenten, lerarenopleiders en wetenschappers zetten zich samen voor het verbeteren van het leesonderwijs in de onderbouw van het voortgezet onderwijs.
-
Fellows Cluster Veiligheid
Aan de opleidingen van het Centre for Professional Learning op het gebied van Terrorisme, Recht en Veiligheid zijn verschillende (research) fellows verbonden. De fellows geven advies over de inhoud van het curriculum en de verbinding tussen wetenschap en praktijk.
-
Outreach
Staf en studenten bij het LUCSoR werken nauw samen met maatschappelijke partners. We werken mee aan de ontwikkeling van onderwijs over religie, levens-beschouwing en burgerschap, en adviseren overheidsinstanties en religieuze organisaties.
-
Ontwerponderzoek naar adaptieve feedback en gedifferentieerde support bij gespreksvaardigheid Moderne Vreemde Talen
Hoe kunnen docenten de gespreksvaardigheid in MVT van de individuele leerling in klassen van 30 verbeteren?
-
Fred Janssen
Onderwijsvernieuwingen komen en gaan, maar er is één onderwijsideaal dat altijd zal blijven bestaan: studenten uitdagen op hun eigen niveau om diepgaand na te denken over en met de leerstof.
-
Suzanne Mol
Diversiteit in de onderwijspraktijk: hoe leren álle studenten het meest van hoorcolleges?
- Medewerkers
-
The research-teaching nexus in the sciences: Scientific research dispositions and teaching practice
Dit proefschrift handelt over de verwevenheid van onderzoek en onderwijs in de natuurwetenschappen. Algemeen wordt erkend dat een sterke verwevenheid van onderwijs en onderzoek belangrijk is, maar het was niet altijd duidelijk op welke manieren deze relatie vorm kan krijgen in het universitaire onde…
-
Visie van het ICLON
Waarom kiezen voor een lerarenopleiding van het ICLON, Universiteit Leiden?
-
Onderwijsvisie
Nieuws, achtergrondinformatie, best practices en meer over de onderwijsvisie Learning@LeidenUniversity.
-
Workshop 'De jonge Rembrandt'
Kunst en vrije tijd
-
Democratie, deugden, docentschap
Op 8 november verdedigde Jordi Wiersma het proefschrift 'Democratie, deugden, docentschap: de docent als gids in de democratie'. Het promotieonderzoek is begeleid door Andreas Kinneging en Paul van Geest.
-
Nascholing en training
Het Interfacultair centrum voor lerarenopleiding, onderwijsontwikkeling en nascholing (ICLON) van de Universiteit Leiden zorgt voor de verbinding tussen onderwijskennis en onderwijspraktijk. Wetenschappelijke inzichten worden toegepast in klas of collegezaal.
-
Brede vorming in verscheidenheid: een toolbox voor het realiseren van onderwijsidealen in de context van het profiel van de school
Dit promotieonderzoek is gericht op het ontwikkelen van instrumenten die 1) scholen inzicht bieden in hun startpositie m.b.t. brede vorming van hun leerlingen, 2) docenten inzicht bieden in de doelen die aan hun alledaagse praktijken ten grondslag liggen, 3) docenten met elkaar in dialoog brengen over…
- Speuren naar archeologie
-
The learning portfolio as a tool for stimulating reflection by student teachers
Het onderwerp van deze studie is het portfolio dat wordt gebruikt bij een lerarenopleiding als instrument om bij docenten in opleiding reflectie op hun ontwikkeling als docent te stimuleren.
-
Inclusief onderwijs - Making the change
Didactiek
-
Over HOVO
HOVO sinds 1994.
-
ICLON-nascholingsdag Talen
Ontdek de ICLON-nascholingsdag Talen om jezelf verder te ontwikkelen als leraar! Lees hier meer.
- 1, 2, 3, meer, veel, oneindig, ... en dan?
-
ICLON-nascholingsdag Geschiedenis
Ontdek de ICLON-nascholingsdag geschiedenis om jezelf verder te ontwikkelen als leraar! Lees hier meer.
-
Medewerkers Leiden Leadership Programme
Bij het Leiden Leadership Programme zijn experts op het gebied van leiderschap werkzaam. Zij rusten masterstudenten van de Universiteit Leiden, de TU Delft en de Erasmus Universiteit Rotterdam toe met de nodige kennis, inzichten en vaardigheden op het gebied van leiderschap om zo hun maatschappelijke…
-
Zonder ons onderzoek is Nederland in gevaar
Het nieuwe kabinet dreigt bijna een miljard euro te bezuinigen op het hoger onderwijs. Dit brengt niet alleen het werk op de universiteit in gevaar, dit is een ramp voor Nederland zelf. De geplande langstudeerboete en andere financiële maatregelen zullen studenten zwaar treffen en de toegankelijkheid…
-
Vaardigheden
Laat je inspireren door best practices die inzicht geven in de manier waarop de vakoverstijgende vaardigheden in het onderwijs zijn verweven.
-
Nadira Saab
Online peer feedback bij video-analyses van professionele vaardigheden.
-
Engaging students in the study of physics: An investigation of physics teachers' belief systems about teaching and learning physics
Dit proefschrift omvat vier deelstudies naar de inhoud en structuur van de opvattingssystemen van natuurkundedocenten over het leren en onderwijzen van natuurkunde in het voortgezet onderwijs (VO) in Nederland.
-
Onderwijsnetwerk Zuid-Holland
Inspireren, motiveren en professionaliseren
-
Politicologie (BSc)
Politicologie is een brede studie met veel diepgang. Je bestudeert politieke vraagstukken op lokaal, nationaal en internationaal niveau, vanuit verschillende invalshoeken. Je krijgt les van gerenommeerde, betrokken docenten. In Leiden vind je een echte studentenstad met volop mogelijkheden om je te…
-
Why It Is Wrong to Use Student Evaluations of Professors as a Measure of Teaching Effectiveness
In this article, Eamon Aloyo argues that university supervisors should not use student evaluations of teachers as a measure of teaching effectiveness.
- Kwaliteitsborging