1,220 zoekresultaten voor “jongeren” in de Publieke website
-
Voor jongeren (9-14 jaar)
Vind jij het leuk om met ons mee te denken? Laat van je horen! Zo zet je je in om andere jongeren te laten nadenken over hun binnenwereld. En, je helpt om samen met andere jongeren content over de binnenwereld te bedenken en evalueren. Je kunt dan ook zelf meer leren over de binnenwereld
-
‘Gun jongeren in pleegzorg blessuretijd’
In het boek 18 x 18. Pleegkinderen op de drempel komen achttien achttienjarigen aan het woord die zijn opgegroeid in een pleeggezin of gezinshuis.
-
Ervaring van jongeren met selectief mutisme
Om jongeren met selectief mutisme beter te kunnen helpen, is het belangrijk om van henzelf te horen hoe zij zich voelen en wat zij ervaren. In dit onderzoek luisteren we naar de stem van jongeren zelf en dat doen we op manieren die het beste bij hen passen.
-
Helpen autistische jongeren spontaan een onhandige onderzoeker?
Spontaan elkaar helpen, waarom is dit belangrijk? Het is bekend dat elkaar helpen bijdraagt aan een betere sociale band en goede contacten, en vriendschappen bestendigt. In deze studie voerden we een experiment uit waarin de onderzoeker 'per ongeluk' lucifers liet vallen. De meeste tieners hielpen mee…
-
Appreci8: samen werken aan perspectief voor jongeren
Het centrale vraagstuk is hoe jongeren leren die deelnemen aan maatwerktrajecten bij ROC’s en sociale ondernemingen om perspectief te vinden in school en werk, en welke rol de sociale omgeving en begeleidingspraktijken in scholen en bedrijven daarbij spelen.
-
Zomerkamp voor jongeren met selectief mutisme
Jaarlijks organiseert het netwerk 'Selectief mutisme Vlaanderen' een zomerkamp voor kinderen en adolescenten met selectief mutisme. De organisatoren van het kamp zijn erg benieuwd of de kampweek bijdraagt aan het functioneren van kinderen.
-
hersenveranderingen geassocieerd met suïcidale gedachten en gedragingen bij jongeren
Het identificeren van veranderingen in de hersenen die verband houden met suïcidale gedachten en gedragingen (STB's) bij jongeren is van cruciaal belang om de ontwikkeling ervan te begrijpen en vroegtijdige interventie en preventie te verbeteren.
-
Durf te Spreken: Zelfbeschadiging en Suïcidaliteit onder jongeren bespreekbaar maken
Ontdek "Durf te Spreken: Zelfbeschadiging en Suïcidaliteit onder jongeren bespreekbaar maken" bij Boerhaave Nascholing. Lees meer hier!
-
ISA – Interventie voor Sociale Angst bij kinderen en jongeren
De sociale angststoornis is één van de meest voorkomende stoornissen bij kinderen en jongeren. Sociale angst wordt gekenmerkt door overmatige angst en vermijding van sociale situaties, waarbij kinderen voornamelijk bang zijn om negatief beoordeeld te worden door anderen. Cognitieve gedragstherapie,…
-
Een overheid op drift : de strafrechtelijke beheersing van seks en jongeren
In deze studie staat de beheersing van seks en jongeren middels de reactie van met name strafrechtelijke autoriteiten centraal.
-
Lockdown beïnvloedde hersenontwikkeling bij jongeren
Welke invloed had de lockdown op jongeren? Leidse wetenschappers startten al in het eerste jaar van de covid-pandemie een onderzoek hiernaar. Ze ontdekten een effect op de ontwikkeling van de hersengebieden die betrokken zijn bij sociaal gedrag. De onderzoekers publiceerden hun ontdekking in Scientific…
-
De kracht van complimenten voor jongeren, door jongeren
Sociaal angstige jongeren gaan na positieve feedback van leeftijdsgenoten net zo goed over zichzelf denken als niet angstige jongeren. 'Dan durven ook deze jongeren met meer vertrouwen nieuwe sociale situaties aan', zegt Anne Miers. De Leidse psycholoog publiceert over haar onderzoek in het wetenschappelijk…
-
Wat drijft onze jongeren?
In het jongerenbrein is de gevoeligheid voor beloning op z’n hoogst. Nieuw onderzoek wijst op meerdere beweegredenen voor verandering in beloningsgevoeligheid van vroege puber tot jong volwassenen. Ontwikkelingspsycholoog Lisa Schreuders publiceert erover in Child Development.
-
Helft jonger, evenveel inzicht
Je zou denken dat 12-jarigen meer weten over drijven en zinken dan 6-jarigen. Uit onderzoek blijkt echter dat de individuele verschillen in inzicht erg groot zijn. Sommige 6-jarigen hebben een beter natuurkundig inzicht dan 12-jarigen.
-
Hoe overleefden jongeren de coronapandemie?
Verreweg de meeste jongeren zijn veerkrachtig blijkt uit onderzoek naar stress, depressie en angst onder jongeren en het effect van de coronamaatregelen tijdens de pandemie. Daarover publiceren de Leidse onderzoekers Anne Miers en Michiel Westenberg (Ontwikkelingspsychologie), Nadira Saab (ICLON) en…
-
Neeltje Blankenstein
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Annelinde Vandenbroucke: 'Wetenschap voor en door jongeren'
Annelinde Vandenbroucke ontving in december 2020 de nieuwe beurs voor wetenschapscommunicatie voor NeurolabNL Young. Deze subsidie zal haar helpen bij haar missie: wetenschap aantrekkelijk maken voor en door jongeren. Waarom jongeren belangrijk zijn voor de wetenschap en andersom vertelt Vandenbroucke…
-
Meer leren over sociaal leren bij jongeren
In de adolescentie worden jongeren steeds beter in sociaal leren. 'Een groeispurt zien we bij jongeren zo tussen 12 en 15 jaar. Zij worden vooral beter in wie ze kunnen vertrouwen en hoe ze anderen kunnen helpen', zegt ontwikkelingspsycholoog Bianca Westhoff over haar onderzoek. ‘Eigenlijk worden we…
-
Podcastserie over het online leven van jongeren
Jonge wetenschappers podcast is een podcastserie over het online leven van jongeren en de uitdagingen die daarbij komen kijken. Hoe kijken jongeren hier tegenaan en wat zegt de wetenschap? Recente afleveringen: cyberpesten en sexting.
-
Waarom juist jongeren hun vriendschappen moeten koesteren
Jongeren met goede vriendschappen ervaren minder angst- en depressieklachten, ontdekte promovenda Iris Koele in haar onderzoek naar de sociale relaties van middelbare scholieren. ‘Als psycholoog neem ik vrienden mee in het behandelplan: wie bel je als het even niet gaat?’
-
Hoe het online leven jongeren beïnvloedt
Jongeren besteden heel veel van hun tijd online. Toch weten we nog weinig over hoe dit intensieve (sociale) mediagebruik hun ontwikkeling beïnvloedt. Hersenonderzoeker en Spinozapremie-winnaar Eveline Crone van de Universiteit Leiden beschreef samen met mediapsycholoog Elly Konijn (VU) wat de wetenschap…
-
Hoe Marokkaanse jongeren het Nederlands verrijken
Jongeren integreren op een consistente manier woorden uit Marokkaanse talen in het Nederlands en vernieuwen daarmee de taal. Izjen goede ontwikkeling? En hoe gaat dit in zijn werk?
-
Hoe groeien onze jongeren zo succesvol mogelijk op?
Neurowetenschapper Eveline Crone sleepte onlangs de Zwaartekracht subsidie binnen van maar liefst 22 miljoen euro voor een grootscheeps jongerenonderzoek, met de vraag: ’hoe kunnen onze jongeren zo succesvol mogelijk opgroeien? ’Het moet niet uitmaken of je ouders veel geld hebben of hoger opgeleid…
-
Wetenschapscommunicatiebeurs voor onderzoek naar innerlijke leefwereld jongeren
Gedragswetenschappers Kiki Zanolie, Rachel Plak en Dietsje Jolles ontvangen een NWA-Wetenschapscommunicatiebeurs om samen met jongeren onderzoek te doen naar hun binnenwereld. Weten wie je bent en welke keuzes bij je passen, is volgens de onderzoekers de basis van een gezonde sociaal-emotionele ontw…
-
Technologie laten werken voor justitiële jongeren
Ondanks de veelbelovende effecten van technologische diagnostiek en behandeling, blijft gebruik hiervan beperkt voor jongeren die in aanraking zijn gekomen met justitie. Daarom willen wij onderzoekers inspireren om technologische toepassingen voor diagnostiek en behandeling van deze jongeren te ontwikkelen…
-
'De jongere van nu leeft het langst met het klimaatprobleem'
De Leidse rechtenstudente Aoife Fleming is verkozen tot VN-jongerenvertegenwoordiger Duurzame Ontwikkeling.
-
‘Stimuleer veerkracht bij getraumatiseerde kinderen en jongeren’
Veel kinderen maken iets traumatisch mee en de persoonlijke en maatschappelijke gevolgen zijn groot als ze daar niet goed mee om kunnen gaan. Het stimuleren van veerkracht bij kwetsbare kinderen en jongeren moet daarom de hoogste prioriteit krijgen. Dat stelt Anne-Laura van Harmelen, hoogleraar Brein,…
-
Nieuw onderzoek brengt leesplezier terug bij jongeren
Veel jongeren vinden het lezen van lange teksten steeds minder aantrekkelijk, mede door digitale afleidingen. Om de leesvaardigheid onder jongeren te versterken, starten Elise Swart en Hannah De Mulder een innovatief onderzoek om lezen weer leuk te maken.
-
Brandende breinvragen van jongeren gebundeld in nieuwe onderzoeksagenda
Tijdens ExpeditieNEXT in Middelburg overhandigden NeurolabNL-jongeren, samen met onderzoekers van de Universiteit Leiden en de Erasmus Universiteit, een unieke onderzoeksagenda aan NWO-voorzitter Marcel Levi. In de onderzoeksagenda delen jongeren wat zij het liefst over zichzelf en het brein willen…
-
'Vergeten boeken kunnen jongeren wél meekrijgen’
Lezen voor school? Daar doe je veel middelbare scholieren geen plezier mee. De Faculteit Geesteswetenschappen en Onderwijsnetwerk Zuid-Holland hebben daarom de Alternatieve Leeslijst Award in het leven geroepen: een zoektocht naar boeken die de jeugd wél motiveren om te lezen. Met zijn pitch over een…
-
AI herkent angstige jongeren op basis van hun hersenstructuur
Een unieke multicenter studie, waarbij ongeveer 3500 jongeren tussen 10 en 25 jaar oud uit verschillende continenten werden onderzocht, laat zien dat kunstmatige intelligentie - specifiek machine learning - in staat is om individuele jongeren met angststoornissen te identificeren aan de hand van hun…
-
Podcast over veerkracht steekt piekerende jongeren hart onder de riem
Wat als ik word buitengesloten? Helpen apps tegen angst en stress? Hoe blijft mijn brein fit? Het eerste seizoen van de nieuwe podcastserie ‘Breingeheim’ gaat over het thema Samen (veer)Krachtig. Leidse gedragswetenschappers praten met jongeren over hoe je problemen te lijf kunt gaan.
-
Wetenschappers: breng coronaproblematiek samen met jongeren in kaart
Het betrekken van jongeren verrijkt de opzet van onderzoek en dat leidt tot beter geïnformeerde en gedragen besluitvorming. Dat blijkt uit onderzoek van de Nationale Wetenschapsagenda (NWA). Premier Rutte ontving op 30 april het manifest van de NWA-Jongerenchallenge, een advies voor beleidsmakers, wetenschappers…
-
Hoe ontwikkelen dove jongeren zich in een horende omgeving?
Dove en slechthorende jongeren groeien vaak op in een horende omgeving. Heeft dit gevolgen voor hun sociaal-emotioneel functioneren? Maartje Kouwenberg (Ontwikkelings- en Onderwijspsychologie) concludeert dat het niet zo zwart-wit ligt. Promotie op 18 april 2013.
-
Hoe help je jongeren met geldstress goede keuzes maken?
Versterk kennis en vaardigheden, maak het gemakkelijk om de goede dingen te doen en wees mild als dat even niet lukt. Dat zijn de aanbevelingen naar aanleiding van het Nibud-onderzoek ‘Geldstress bij jongeren’. Nibud-onderzoekers werkten daarvoor samen met twee Leidse psychologen.
-
Podcast: heeft de lockdown een blijvende impact op jongeren?
De strenge lockdowns van het afgelopen anderhalf jaar hebben veel impact gehad op jongeren. Waarom bleek uitgerekend deze generatie zo gevoelig voor de sociale consequenties? En blijven ze er de rest van hun leven last van houden? Anne-Laura van Harmelen vertelt in deze aflevering van Enkeltje Wetenschap…
-
Interactieve website voor jongeren geeft inzicht in puberbrein
Waarom is er zoveel informatie over ‘puberende hersenen’ voor ouders en leerkrachten, maar zo weinig voor jongeren zelf?
-
Twee beurzen voor onderzoek naar jongeren in Nederland en Israël
De psychologen Anna van Duijvenvoorde en Sandy Overgaauw hebben ieder een Sara van Dam beurs gekregen van de Koninklijke Nederlandse Akademie van Wetenschappen (KNAW). De beurs is opgezet als een samenwerkingsproject tussen onderzoekpartners uit Nederland en Israël voor onderzoek naar de ontwikkeling…
-
'Jongeren zijn kanonnenvoer in de Centraal-Afrikaanse Republiek’
Een bloedige burgeroorlog teistert al jaren de Centraal-Afrikaanse Republiek. Promovendus Crépin Marius Mouguia wijst op een tragisch patroon: jongeren worden al generaties lang gerekruteerd als soldaat of strijder voor de rebellen. Ze hebben weinig alternatieven en houden zo de conflicten in stand.
-
Rachel Plak ontvangt subsidie voor podcastserie over zelfreflectie jongeren
Universitair docent Neuropedagogiek en Ontwikkelingsstoornissen Rachel Plak heeft vanuit de samenwerking van het Leids Universiteits Fonds met Stichting Elise Mathilde Fonds een subsidie ontvangen voor het onderzoeksproject 'Expeditie Binnenwereld: de podcastserie'. Deze podcastserie maakt psychosociale…
-
Cultuur beïnvoedt de agressie van jongeren in Nederland en Maleisië
De jeugd in Maleisië verschilt weliswaar van die in Nederland, maar toch ziet Naqi Dahamat Azam in zijn onderzoek naar agressie en emotie ook overeenkomsten. De ontwikkelingspsycholoog concludeert: 'De emoties schuld en schaamte beïnvloeden hoe agressief jongeren zich gedragen. Hun cultuur speelt daarin…
-
'Jongeren beleven ook heel veel plezier aan social media'
De Leidse hoogleraar Eveline Crone ontving in juni de prestigieuze Spinozapremie voor haar onderzoek naar de ontwikkeling van de hersenen van pubers en jongvolwassenen. . Ze gaat meer onderzoek doen naar hechtingsfactoren - wanneer voelen jongeren zich veilig - en naar de psychologische factoren die…
-
Situatieanalyse kinderen en jongeren in Caribisch Nederland door UNICEF Nederland
In 2019 publiceerde UNICEF Nederland de situatieanalyse van kinderen en jongeren in Caribisch Nederland, gemaakt in opdracht van het Nederlandse ministerie van Binnenlandse Zaken en Koninkrijksrelaties. Het is een vervolg op het onderzoek dat UNICEF Nederland in 2013 deed in Caribisch Nederland.
-
Jongeren met autisme zijn ook pro-sociaal
Mensen met autisme zouden geen behoefte hebben aan contact met anderen. Ze zouden zich sociaal onhandig gedragen en weinig pro-sociaal gedrag laten zien. Maar klopt dat beeld wel? Volgens ontwikkelingspsycholoog Carolien Rieffe is stigmatisering wegnemen een belangrijk doel van de autismeweek (28 maart…
-
YounginLeiden helpt jongeren meer grip te krijgen op hun leven
Een overzichtelijk aanbod van hulpverleners, een zelftest die je welzijn peilt en adviezen over het vinden van een kamer. YounginLeiden.nl helpt studenten en andere jongeren letterlijk en figuurlijk op weg. Waarom is deze site hard nodig?
-
Universiteit Leiden participeert in EU-project over radicalisering onder jongeren
Dr. Mark Dechesne, universitair hoofddocent bij het Leiden University Dual PhD Centre (FGGA), zal als onderzoeksleider participeren in een groot nieuw internationaal project DARE (Dialogue about Radicalisation and Equality) over radicalisering onder jongeren in Europa. Het project heeft van 9 tot en…
-
Animatiefilmpjes voor jongeren over hersenen, emoties en leren
Een team van Leidse psychologen en pedagogen heeft samen met jongeren animatiefilmpjes gemaakt, gefinancierd door het Pilotfonds Gewaardeerd! van de KNAW. Annelinde Vandenbroucke: 'We hebben dit gedaan door aan kinderen te vragen wat ze wilden weten over het brein en welk type output ze het leukste…
-
Marieke Liem in NRC: Moordende jongeren, dat is niet uitzonderlijk
De hoofdverdachten in de twee moordzaken van de veertienjarige Romy en Savannah zijn jongens van veertien en zestien. Is het niet opmerkelijk dat zulke jonge jongens betrokken zijn in zulke ernstige moordzaken? Marieke Liem, universitair hoofddocent bij ISGA, zegt in de NRC Next van niet.
-
Jongeren smoel geven in de werkplaats van NeurolabNL
‘Het is de kunst om de unieke kansen van jongeren te ontdekken en de kritische periodes voor ontwikkeling te herkennen, zodat de juiste verbindingen in hun hersenen gelegd worden.’ Dat zegt Ronald Dahl, University of Berkely California, op 16 mei tijdens de Startimpulsbijeenkomst van NeurolabNL, de…
-
Meer aandacht nodig voor denkstoornissen bij jongeren met autisme
Autisme en schizofrenie worden tegenwoordig beschouwd als twee verschillende psychiatrische diagnoses. Voor de jaren ’70 waren de termen nog synoniemen van elkaar. Beide diagnoses komen ook vaker samen voor dan op basis van bevolkingsonderzoek verwacht zou mogen worden. Bovendien zijn er gedragskenmerken…