236 zoekresultaten voor “ethiek en digitale technologie” in de Medewerkerswebsite
-
Digitale innovatie: valt er voor burgers en overheid nog wat in de melk te brokkelen?
Lezing
-
Waarom de minor AI & Society volgen? Deze studenten raden ‘m aan
De interdisciplinaire minor AI & Society van de Universiteit Leiden brengt studenten en docenten uit allerlei vakgebieden bij elkaar. Samen bekijken ze de impact van AI op de maatschappij. Studenten zijn enthousiast over die samensmelting van werelden.
-
Weiyan Low
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Carlotta Rigotti
Faculteit Rechtsgeleerdheid
-
Bart Barendregt
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Arnout Koornneef
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Marianne van Dijken
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Victor Klinkenberg
Faculteit Archeologie
-
Marga Sikkema-de Jong
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Karsten Lambers
Faculteit Archeologie
-
Didactische vernieuwing
Binnen de universiteit zijn er meer dan 150 onderwijsinnovatieprojecten. Onderwerpen variëren van digitalisering, curriculumhervorming en vaardighedenonderwijs tot internationalisering, activering en community-vorming.
- Ben je promovendus? Ding dan mee naar de Una Europa PhD Impact Award
-
Research Assistant on Law and Human Vulnerability in Social Media 0,8 - 1,0 fte
Rechtsgeleerdheid, Instituut voor Metajuridica, eLaw - Centrum voor Recht en Digitale Technologie
-
Gavin Robinson
Faculteit Rechtsgeleerdheid
-
Benjamin Fogarty-Valenzuela
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Reza Shaker Ardekani
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
ICT in het onderwijs
De universiteit zet binnen de onderwijsvisie (Learning@LeidenUniversity) de komende jaren in op blended learning (‘The Blended University’). Hierbij maken we gebruik van verschillende digitale tools.
-
Online trainingen in privacy en security
ICT
-
Interactief digitaal onderwijs
Didactiek
-
‘Een fout antwoord bedenken, dát is pas moeilijk’
Het ging over multiple choice, over onderzoek naar onderwijs, over werkdruk en nog veel meer. Op 29 oktober werden in de Faculty Club vier nieuwe gepassioneerde fellows van de Leiden Teachers’ Academy geïnstalleerd. Ze presenteerden hun onderwijsvernieuwingsprojecten.
-
Minoren AI, Data & Digitalisatie in Leiden, Delft en Rotterdam
De universiteiten van Leiden, Delft en Rotterdam werken samen om hun studenten kennis te laten maken met wat artificial intelligence (AI) voor hun vakgebied kan betekenen. In het academisch jaar 2022-2023 starten er drie AI-minoren, die antwoord geven op vragen als: ‘Hoe zet je AI het beste in voor…
-
Gabe van Beijeren Bergen en Henegouwen
Faculteit der Geesteswetenschappen
-
Onderzoeksondersteuning voor onderzoeksprojecten: wat komt daar allemaal bij kijken?
De eerste hybride Leiden Research Support Conference - georganiseerd voor en door onderzoeksondersteuners - stond op 27, 28 en 29 september volledig in het teken van het inrichten van goede onderzoeksondersteuning.
-
Alex Brandsen
Faculteit Archeologie
-
Rachel Plak
Faculteit der Sociale Wetenschappen
- Meer informatie over samenwerken met China
- Meer informatie over samenwerken met China
-
Leiden Research Support Network
Het Leiden Research Support Network is hét netwerk voor research support professionals van de Universiteit Leiden waarin de collega's vanuit de facultaire (virtuele) Research Support Offices en expertise eenheden met elkaar samenwerken en kennis delen om onderzoekers te ondersteunen bij hun onderzoe…
- Cursussen
-
Carlos Felipe Blanco Rocha
Wiskunde en Natuurwetenschappen
-
Wetenschappelijke impact
Wil je jouw wetenschappelijke impact en interactie met het wetenschappelijk veld vergroten? Dan is het goed om te weten dat je daarbij ondersteuning kunt krijgen van de universiteit. Van hulp bij het organiseren van een evenement tot advies over internationale samenwerking. Wij zetten de mogelijkheden…
-
Digitaal toetsen met Remindo: demo en Q&A
Didactiek
-
Samenwerking Leiden-Delft-Erasmus Universities
De Universiteit Leiden, de Technische Universiteit Delft en de Erasmus Universiteit Rotterdam werken al jaren intensief samen. In 2012 is deze samenwerking geformaliseerd in de strategische alliantie Leiden-Delft-Erasmus Universities. Zo kan er nog beter met een multi- en interdisciplinaire benadering…
-
Laat je niet in de ma(i)ling nemen
Een verdacht mailtje waarin gevraagd wordt om je inlogcode of andere persoonlijke gegevens: phishing denk je vaak wel te kunnen herkennen. Maar doordat deze mails steeds geloofwaardiger worden gemaakt, kun je er toch intrappen. Het blijft daarom een veel gebruikt middel door mensen die kwaad willen.
-
Onzekerheid omarmen - een tijdreis van de Oudheid naar de digitale toekomst
Lezing, Studium Generale
-
Even bellen met Jan Willem Erisman over het symposium voor interdisciplinair onderzoek
Onderzoek doen met wetenschappers van verschillende disciplines is niet eenvoudig. ‘Maar voor de samenleving is die samenwerking juist van levensbelang’, zegt hoogleraar Milieu en Duurzaamheid Jan Willem Erisman. Vanuit het Leidse interdisciplinaire onderzoeksprogramma Liveable Planet organiseert hij…
-
Een AI-systeem dat je vertelt waarom je glas moet eten – mag dat?
De Engelstalige interdisciplinaire minor ‘AI and Society’ behandelt de rol van kunstmatige intelligentie in onze samenleving. Het interdisciplinaire karakter biedt student én docenten een grote meerwaarde. Kijk mee in de collegezaal.
-
Simone van der Hof
Faculteit Rechtsgeleerdheid
-
Anne Meuwese en Bart Custers in Trouw over corona-apps
Naarmate meer mensen gevaccineerd zijn, kan de samenleving langzamerhand weer verder open. Technologie, zoals het coronapaspoort en andere apps, kan daarbij helpen. Kunstmatige intelligentie zou het vaccinatiepaspoort en de coronamelder grote meerwaarde kunnen bieden, betogen Anne Meuwese en Bart Custers…
-
Van A(nnoteren) tot Z(oeken), het werkstuk in een digitale leeromgeving
Lezing
-
Vaardigheden
Vaardigheden is één van onze onderwijsvisie-ambities (Learning@LeidenUniversity).
-
Maatschappelijke impact
Wilt je jouw maatschappelijke impact uitbreiden? Dat kan op verschillende manieren. Door interactie met het beroepsveld, het bedrijfsleven, de overheid of een breed publiek. De universiteit kan je hierbij op diverse manieren ondersteunen.
- Personeelsmonitor 2022: response rate 51,5% en meerdere winnaars
- Docentenondersteuning, ontwikkeling & onderwijsvernieuwing: je vindt het bij LLInC
-
Stappenplan
De vraag naar het effect van ons onderzoek en onderwijs is een belangrijke, zowel in de wetenschap als in de maatschappij. Wie hierop een gefundeerd antwoord heeft, creëert niet alleen een sterke positie voor het onderzoek, maar vergroot ook de kansen bij het aanvragen van onderzoeksubsidies en het…
-
BKO-cursussen voor docenten in Den Haag
Didactiek
-
China als laboratorium voor de rest van de wereld
Florian Schneider onderzoekt wat mensen doen met technologie en wat technologie doet met mensen. En dan vooral in China.
-
Leiden Research Support Network: onzichtbare krachten in de wetenschap
Ze staan niet altijd in de schijnwerpers, maar zijn onmisbaar voor ons wetenschappelijk onderzoek: het netwerk van Leidse research support professionals blijft groeien en professionaliseren. Ruim honderd van hen wisselden kennis uit en deden inspiratie op tijdens de Leiden Research Support Network C…
-
Professor voor de klas: ‘Is mijn zus strafbaar als ze mijn gum steelt?’
Op de verjaardag van de universiteit gaven hoogleraren traditiegetrouw les aan groep 7 tijdens Meet the professor. De professoren kregen een stortvloed aan vragen om te beantwoorden.
-
Opinie: Op de wereldtop over AI bleef het echte probleem onbesproken
De eerste wereldtop over Artificiële Intelligentie is een feit. Premier Sunak organiseerde die conferentie, omdat hij van mening is dat de problemen rondom AI alleen door overheden aangepakt kunnen worden. Maar de echte problemen rondom AI bleven op deze wereldtop onbesproken, betoogt Reijer Passchier…