Op 9 september 2020 verdedigde Ruben de Graaff zijn proefschrift 'Concurrence in European Private Law'. Het promotieonderzoek is begeleid door promotoren prof.mr. A.G. Castermans en prof.mr. S.C.G. Van den Bogaert.

Cristina Grasseni’s project

What are the environmental trade-offs for SMEs considering moving from monoculture aquaculture practice towards IMTA? What are the environmental trade-offs comparing IMTA species with their conventional monoculture alternatives?

Hoe dachten de anglosaksen over de ervaring van het ouder worden? Was het echt een gouden tijd voor de ouderen zoals werd gesuggereerd?

Op 21 oktober 2021 verdedigde Frederik Behre het proefschrift 'A European Ministry of Finance?'. Het promotieonderzoek is begeleid door promotor prof.dr. S.C.G. Van den Bogaert.

Het boek gaat in op de vraag: Hoe en waarom raken mensen betrokken bij het Europese 'homegrown jihadisme'?

Op dinsdag 24 maart is het boek 'The European Public Servant: A shared Administrative Identity?' verschenen.

Sager, Overeem en anderen onderzoeken of het gedeelde idee van een ‘rijksambtenaar’ in Europa bestaat.

Op 13 februari 2017 sprak professor Matthias Haentjens bij de Griekse centrale bank op het congres “Proportionality in European Banking Regulation”. Dit congres werd georganiseerd door de centrale bank van Griekenland in samenwerking met de Universiteit van Piraeus en het European Banking Institute…

1) Assess the trends in supply and production status of these critical minerals and mineral products worldwide and Europe’s dependence including on intermediate products such as permanent magnets, RE based super alloys, batteries, polishing compounds, phosphors, catalysts etc. 2) Trace the entire value…

Deze onderzoekscluster maakt deel uit van het onderzoeksprogramma ‘Institutions, Decisions and Collective Behaviour’.

This paper explores whether multilateral surveillance and policy coordination under the ES was based on a path-changing or a path-dependent mechanism

This paper presents the prevalence and characteristics of firearm homicides in Denmark, Finland, the Netherlands, Sweden and Switzerland

In de masterspecialisatie Modern European Philosophy van de Universiteit Leiden onderzoek je fundamentele vragen over het bestuderen van de mensheid.

De masterspecialisatie European Union Studies van de Universiteit Leiden bestrijkt het brede geografische terrein van de EU vanuit een interdisciplinair perspectief.

The researchers examine the Council of the European Union's voting behaviour between 2010 and 2021 and the impact of different independent variables.

Het tijdschrift 'East European Politics' publiceert artikelen over politiek, bestuur en internationale betrekkingen van de post-communistische landen.

Overkleeft

De afstudeerrichting European Law is een Engelstalige afstudeerrichting. In de opleiding staat het Europees recht centraal. Bekijk meer informatie

Meer informatie is te vinden op de Engelse pagina. Klik hiervoor in de rechterbovenhoek op “English”

In het unieke tweejarige internationale gezamenlijke Master programma European Politics and Society (EPS) kun je studeren aan vier vooraanstaande Europese onderzoeksuniversiteiten in de prachtige steden: Praag, Leiden, Krakow and Barcelona.

Geen enkele natiestaat kan de huidige mondiale uitdagingen alleen oplossen. In de specialisatie International and European Governance krijg je een diepgaand inzicht in de interactie tussen de internationale, EU- en (sub)nationale governancesystemen en hoe deze interactie de capaciteit van openbare autoriteiten…

Van zondag 16 tot en met zaterdag 21 april vond de jaarlijkse excursie plaats van het Adv. LLM programma in European and International Human Rights Law (EIHRL).

Hoe dient de integratie van Europees financieel recht plaats te vinden in het licht van de interactie van de diverse relevante rechtsgebieden en rechtssystemen?

In 2022 is Leiden een jaar lang European City of Science. Dat betekent een jaar waarin Leiden het Europese kennispodium zal zijn, met een 365-dagen programma vol wetenschap, kunst en cultuur. En natuurlijk doet ook geesteswetenschappen hieraan mee.

Whilst government’s ability to design ‘context-specific’ regional innovation policy is generally assumed to depend on the region’s decision-making power, the aim of this study is to investigate how regional government matters. In order to open up the black box of policy design, the study develops a…

Bij Cambridge University Press (CUP) verscheen onlangs van Ingrid Leijten het boek Core Socio-Economic Rights and the European Court of Human Rights. Het boek maakt onderdeel uit van de serie Cambridge Studies in European Law and Policy en heeft als onderwerp de bescherming van sociaaleconomische rechten…

De League of European Research Universities (LERU) is een groep van 24 toonaangevende Europese onderzoeksuniversiteiten.

Een nieuw artikel van Dr. Helen Pluut zal verschijnen in European Journal of Work and Organizational Psychology. Het artikel, dat samen met Marion Büttgen en Jan Ullrich van de Universiteit van Hohenheim is geschreven, heeft implicaties voor organisaties die een duaal laddersysteem hanteren. Zulke systemen…

Dit brede boek dient als introductie op het Europese financieel recht. Het boek is ingedeeld naar de drie thema’s die de financiële markten kenmerken: financiële instrumenten, financiële instellingen en de financiële transacties.

Recentelijk is een Special Issue van de European Journal of Criminology verschenen, die is samengesteld door Marieke Liem, Universitair Docent Criminologie bij het Instituut voor Strafrecht & Criminologie, en William Pridemore.

Zojuist verschenen: European Banking and Financial Law Statutes Uitgever: Routledge

The European Council and the European Commission have a similar role in agenda setting. Both place issues on the EU agenda. However, these institutions have distinct designs. They have different political attributes (the European Council has considerably more political authority) and information-processing…

Dit proefschrift betreft een interpretatief onderzoek naar de wijze waarop leraren hun dagelijkse leraar-leerling interacties interpreteren in termen van het belang van hun leerlingen.