Universitaire Bibliotheken Leiden bouwt aan een nieuwe Middle Eastern Library. Leer alles over onze collecties, nieuws, evenementen en de bouw.

De Engelstalige bachelor Cultural Anthropology and Development Sociology combineert praktijkgericht en academisch onderzoek en biedt je inzichten en vaardigheden met betrekking tot culturele en sociale verschillen. Bekijk de opleidingsvideo en leer meer over dit programma.

Kwetsbaarheid en de daarmee samenhangende sociale weerbaarheid is waar onderzoekers van het Instituut voor Culturele Antropologie en Ontwikkelingssociologie hun fascinatie vinden. Wat verbindt een Japanse visser na de tsunami bij Fukushima met een Ghanese gouddelver in een steeds meer geïndustrialiseerde…

Wij bestuderen de dagelijkse praktijk van individuen, groepen en gemeenschappen - zowel in Nederland als wereldwijd - om ze te plaatsen binnen de complexe processen van sociale en globale ontwikkeling. In Leiden zijn we gespecialiseerd in de gevolgen van globalisering op het gebied van milieu, sociale…

In opdracht van het Nationaal Museum van Wereldculturen in samenwerking met de Boekmanstichting onderzochten Anouk de Koning en Jasmijn Rana de huidige manieren van meten en monitoren van (etnoraciale) diversiteit binnen culturele instellingen. In de publicatie Diversiteit in de culturele sector: een…

In de internationale bachelor Culturele antropologie en ontwikkelingssociologie onderzoek je verschillende manieren waarop mensen hun idealen en normen uiten in gedrag; en je leert om deze uitingen te begrijpen binnen de complexe processen van sociale en globale ontwikkelingen. Hoe kun je (gender) ongelijkheid…

Het Instituut Culturele Antropologie en Ontwikkelingssociologie is één van de vijf onderzoeksinstituten van de Faculteit der Sociale Wetenschappen. Het instituut is gewijd aan kwalitatief hoogwaardig en interdisciplinair onderzoek en onderwijs met betrekking tot globale cultuur en ontwikkelingsvraag…

Heb je een vraag over het studentenleven in Leiden, studeren aan de Universiteit Leiden of ben je op zoek naar informatie over onze internationale bachelor Culturele Antropologie en Ontwikkelingssociologie? Kom direct in contact met één van onze studenten!

-

Masseo Timmerman van het Amsterdamse Fons Vitae Lyceum heeft de NEMO Kennislinkprijs gewonnen voor beste populairwetenschappelijk artikel van de PRE-Classes 2023. Hij schreef over de overeenkomsten tussen het Litouws en het Sanskriet, een taal die duizenden jaren geleden in Zuid-Azië gesproken werd.…

Hartje zomer en tóch de collegebanken in? Studenten uit de hele wereld komen naar Leiden en Den Haag voor een summer school. De onderwerpen variëren van taalkunde tot internationaal strafrecht en van natuurkunde tot biofarmacie. Docenten en studenten vertellen over leerzame en leuke momenten.

​Het Verre gezicht biedt de lezer een fraaie staalkaart van de politieke en culturele relaties tussen Nederland en Azië, Afrika en Amerika.

Een avondvullend programma in de Universiteitsbibliotheek en Middle Eastern Library in Leiden voor iedereen die iets heeft met het Midden-Oosten; van Tadjikistan tot de Mahreb en van Istanbul tot Sanaa. Bekijk de oudste boeken en kleitabletten uit de collectie en luister naar de meest fascinerende verhalen…

Leraar kunstgeschiedenis worden? Haal je eerstegraads onderwijsbevoegdheid via de lerarenopleiding van de Universiteit Leiden en word docent in het voortgezet onderwijs.

Het programma van het Leiden Asia Year in 2017 is bekend. Tijdens de opening van het academisch jaar van de Universiteit Leiden op 5 september lanceerde rector Carel Stolker de website www.leidenasiayear.nl.

Professional scribes in the Middle Ages produced advertisement sheets with which they presented themselves to potential clients. In this lecture Erik Kwakkel will show known and new examples of such advertisement sheets and interpret their importance for our understanding of the culture of writing in…

We hechten collectief aan het behouden van ons natuurlijke en culturele erfgoed, zo lijkt het - wanneer historische plekken verloren gaan door oorlogs- of natuurgeweld wordt daar vaak op grote schaal om gerouwd. Maar wat nu als Werelderfgoed niet alleen een keurmerk is, maar ook een rookgordijn voor…

Een kenniswerkplaats is een samenwerkingsverband tussen verschillende organisaties, zoals scholen, onderzoeksinstellingen en beleidsmakers. Het doel is om gezamenlijk praktijkgericht onderzoek uit te voeren om kennis te ontwikkelen en beschikbaar te maken voor de praktijk.

Als arts, psycholoog of pedagoog moet je over empathie beschikken, maar tegelijkertijd is het niet de bedoeling dat de zorgverlener mee gaat huilen met een patiënt. Hoe vind je de juiste balans? In de Honours Class 'Narrative Care: creatief schrijven als instrument voor zorgprofessionals' ontdekken…

Jos Gommans heeft een subsidie van € 200.000,- van het Leids Universiteits Fonds (LUF) ontvangen voor onderzoek naar de ontwikkeling van religieuze en culturele tradities in Indonesië tussen 1600 en 1940.

In dit artikel onderzoeken de auteurs het concept van terugkerende gebeurtenissen, waarbij ze zich met name richten op het Eurovisiesongfestival.

Beledigingen komen bij mensen uit een eercultuur vaak extra hard aan omdat hun eer op het spel staat. Escalaties kunnen voorkomen worden als hun eergevoel wordt gestut of als de overtreder oprecht berouw toont, constateert de Leidse psycholoog Said Shafa.

Om deze taalraadsels op te lossen, hoef je geen talenknobbel te hebben of veel vreemde talen te spreken. Als je logisch nadenkt, kun je deze vragen over de meest vreemde talen of bijzondere schriftsoorten beantwoorden.

Deze Sardes-leerstoel is gericht op de effecten van maatschappelijke ontwikkelingen op de onderwijskansen van leerlingen met diverse sociaal-culturele achtergronden.

Hoe leefden de mythische koningen uit het oude Perzië? In deze podcast duiken we in de Shahnameh, oftewel het boek der koningen.

Veel mensen, zowel in Azië als in het Westen, voelen zich (weer) aangetrokken tot het boeddhisme. Dat komt door het exotische en authentieke 'imago' van dit geloof.

In dit proefschrift worden de attitudes, kennis, noteringsvaardigheden en beredeneerde praktijken van Nederlandse leraren in het voortgezet onderwijs met betrekking tot cultureel responsief lesgeven in een multiculturele klascontext onderzocht.

Etnografie kan niet zonder empathie: wie niet probeert om ‘inheemse’ mensen te begrijpen, maakt weinig kans thuis te komen met gedegen materiaal. In reactie op psycholoog Sandy Overgauw concludeert antropoloog Peter Pels dat ook hier sprake is van ‘altruïsme met een snufje egoïsme’ in het sluitstuk…

Cultural and individual differences

Hoe kunnen leraren in opleiding worden voorbereid op cultuurresponsief klassenmanagement?

De Universitaire Bibliotheken Leiden bouwt een nieuwe Middle Eastern Library. Deze nieuwe bibliotheek zal zich bevinden in het hart van Cluster Zuid op de nieuwe Humanities Campus. Ze heeft tot doel de academische gemeenschap te ondersteunen en een prettige studie- en werkomgeving te bieden met moderne…

Dit project wordt gefinancierd met een beurs van het European Research Council (ERC) in het kader van het EU-onderzoeks- en innovatieprogramma Horizon 2020, onder nummer 101054849 (PURANA).

Pre-University Classes zijn bedoeld voor vwo-leerlingen uit de bovenbouw die meer willen en kunnen dan in het reguliere schoolprogramma wordt aangeboden. In de classes volgen de leerlingen speciale collegereeksen en maken op die manier kennis met de wereld van de wetenschap.

De Filipijnse antropologen Andrea Malaya M. Ragragio en Myfel D. Paluga blikken terug op de baanbrekende Netflix show Trese en waar het aan ontbrak bij de verhalen van inheemse volken. Zij publiceerden het artikel 'What Netflix Got Wrong About Indigenous Storytelling' in het digitale antropologie tijdschrift…