192 zoekresultaten voor “jong talent” in de Medewerkerswebsite
-
Studium Generale
Studium Generale organiseert lezingen, debatten, symposia en filmvertoningen over uiteenlopende wetenschappelijke onderwerpen. Het programma van Studium Generale is bedoeld voor studenten, medewerkers en alle andere geïnteresseerden.
-
Onderwijsgids inclusief onderwijs
Een inclusieve leeromgeving waarin studenten zich thuis voelen en hun ervaringen en opvattingen kunnen delen, is essentieel voor de ontwikkeling van hun talenten. Deze onderwijsgids ondersteunt docenten in hun ambities om studenten ongeacht hun achtergrond zich in het universitaire onderwijs te laten…
-
Oud-President Hoge Raad componeerde muziek bij rectoraatsoverdracht
Maarten Feteris, oud-President van de Hoge Raad en alumnus van de Universiteit Leiden, componeerde het stuk “Intermezzo”. Hij deed dit ter gelegenheid van de overdracht van het rectoraat, die plaatsvond tijdens de Diës Natalis op 8 februari 2021.
-
GROW-gesprekken
Het R&O-gesprek (Resultaat- en Ontwikkelingsgesprek) wordt GROW: Gesprekken over Resultaat, Ontwikkeling en Welzijn. Deze gesprekken bieden een kans om open met elkaar te praten over je werk, ontwikkeling en welzijn.
-
Overige geldstromen
Naast de middelen die het College van Bestuur aan de faculteiten ter beschikking stelt, kunnen faculteiten zelf bij andere financiers en subsidiegevers extra middelen verwerven voor onderwijs en onderzoek. Deze extra geldstromen noemen we de 2e en 3e geldstroom.
-
Postdocs
postdoc opleidingen
-
Strategisch plan
In ons strategisch plan Vernieuwen en Verbinden 2022-2027 kiezen we voor het verstevigen van verbindingen: tussen wetenschapsgebieden, met de samenleving en binnen onze universitaire gemeenschap.
-
Ontwikkelen en geven van inclusief onderwijs: raadpleeg de onderwijsgids
Onderwijs
-
Jong Universiteit Leiden 'Start of the year' borrel
Borrel
-
Vijf nieuwe Teaching Fellows benoemd
Max van Lent, Aris Politopoulos, Emily Strange, Claire Vergerio en Astrid Van Weyenberg zijn toegetreden tot de Leiden University Teachers’ Academy. Docenten van deze Academy wisselen ervaringen uit, kunnen zich verder ontwikkelen en delen hun kennis en kunde met de rest van de universiteit, bijvoorbeeld…
-
Projectmedewerker Educational Facilities
Universitair Facilitair Bedrijf
-
Medewerker Facilitaire Servicedesk
Universitair Facilitair Bedrijf
-
Medewerker receptie
Universitair Facilitair Bedrijf
-
Leren en ontwikkelen
Universiteit Leiden bouwt aan een open en lerende organisatie. Daarom wil de universiteit haar medewerkers stimuleren hun talenten in te zetten en te ontwikkelen. Dit doen we door je te ondersteunen bij je loopbaan en je persoonlijke en vakgerichte ontwikkeling. We proberen er zo voor te zorgen dat…
-
Personeelsbeleid en gedragscodes
Om als Universiteit Leiden tot de top te blijven behoren, vragen we van onderzoekers en docenten de ambitie om bij de besten te willen horen. De samenwerking met en inzet en kwaliteit van de ondersteunende staf is daarbij cruciaal. Lees meer over ons personeelsbeleid, leiderschap, het inschakelen van…
-
Creatief schrijven: van idee naar verhaal
Kunst en vrije tijd, Kunst en vrije tijd
-
Opleidingsaanbod
De universiteit stimuleert medewerkers hun talenten te gebruiken en te ontwikkelen. Dit doen we door je te ondersteunen bij je loopbaan en je persoonlijke en vakgerichte ontwikkeling. Daarom biedt de universiteit een breed scala aan trainingen en opleidingen aan.
-
Loopbaanbegeleiding en mobiliteit
Wil je je oriënteren op de volgende stap in je loopbaan of onderzoeken wat je verdere mogelijkheden zijn? Heb je bepaalde kwaliteiten die je op je werk verder zou willen ontwikkelen? Of vraag je je af of je nog wel op de juiste plek zit en zou je graag wat anders willen, maar weet je niet wat of waar…
-
Creativiteit voor beginners
Kunst en vrije tijd, Kunst en vrije tijd
-
Student Universiteit Leiden bij uitreiking Nobelprijs voor de Vrede
Natalia Sobrino-Saeb heeft in Oslo de uitreiking van de Nobelprijs voor de Vrede bijgewoond. Ze was hiervoor uitgenodigd na het winnen van een essaywedstrijd van de Nobel Ignitor Fellowship, een programma dat jongeren wereldwijd wil inspireren. Want de wereld veranderen, kunnen we allemaal: “Je weet…
-
Het Vanitasstilleven met portret van een jonge schilder geanalyseerd: onverwachte ontdekkingen en nieuwe verhalen
Lezing, Studium Generale
-
Toekenning 33 Kiem-beurzen voor nieuwe interdisciplinaire initiatieven
Maar liefst vijfenvijftig aanvragen zijn ingediend voor een Kiem seed grant, een initiatief voor het ontwikkelen van nieuwe interdisciplinaire, interfacultaire onderzoekssamenwerkingen en ontmoetingen. Maandag vond de loting plaats voor de toewijzing van 22 seed grants. Het College van Bestuur was zo…
-
Loopbaanbeleid wetenschappelijk personeel
De Universiteit Leiden wil de beste wetenschappers naar Leiden trekken. Welke eisen stelt de universiteit aan nieuwe wetenschappelijke medewerkers? Waaraan moet je voldoen voor een academische loopbaan? Lees hier meer over het loopbaanbeleid voor het wetenschappelijk personeel.
-
Werving en selectie (basis of plus)
-
GROW toolkit
Met de GROW toolkit beschik je over allerlei tools die het voeren van de GROW-gesprekken gemakkelijker maken. Er zitten handige documenten in ter voorbereiding van het startgesprek en jaargesprek, maar ook allerlei trainingen en workshops die helpen bij het voeren van een gesprek.
-
Vakoverstijgende vaardigheidsontwikkeling FSW
Het Personal Professional Skills Lab (PPSL) is een keuzeprogramma voor alle FSW bachelorstudenten die instromen vanaf 2024. Het doel van het PPSL is om studenten aan te moedigen tijdens de bachelor persoonlijke en professionele vaardigheden te ontwikkelen die hen meer veerkracht en richting geven: zowel…
-
Update: College van bestuur reageert op bezuinigingsplannen kabinet
Het kabinet-Schoof heeft de rijksbegroting gepresenteerd. Zoals verwacht krijgt het hoger onderwijs te maken met zeer forse bezuinigingen. Het college van bestuur gaat de komende tijd regelmatig (zie updates hieronder) in op de gevolgen van dit in hun ogen onverantwoorde beleid.
-
Rogier Creemers bij BNR: ‘China gebruikt buitenland voor binnenlands programma’
De laatste tijd wordt regelmatig aan de bel getrokken over Chinese cyberaanvallen. Universitair docent Rogier Creemers vertelde er meer over bij BNR.
-
Hoe kunnen we homofobie op sportclubs bestrijden?
Niet alle homoseksuele studenten voelen zich even veilig op hun sportclub. Met een soort vanzelfsprekendheid wordt ‘homo’ als scheldwoord gebruikt en krijgen spelers te maken met homofobe opmerkingen. Wat kunnen sportclubs en teams doen om iedereen zich veilig te laten voelen tijdens het sporten?
- Doe de Happy Werkscan tijdens de Week van de Loopbaan
-
Bepaal je sterke punten met de competentietest
HR
-
Financieel medewerker
Administratief Shared Service Centre
-
Professioneel adviseren
Communicatie
-
Campus the Hague 'Meet the Employer'
Cursus
-
Deelnemers themabijeenkomsten leveren input voor strategisch plan
In het Strategisch Plan van de Universiteit Leiden beschrijft de organisatie de koers voor de komende jaren. Volgend jaar wordt een nieuw plan gepresenteerd, maar tot het zover is organiseren we onder de vlag LDN FWD (‘Leiden Forward’) verschillende vormen van consultatie onder medewerkers en studenten.…
-
Collegecolumn: Grenzen aan instroom internationale studenten?
Meerdere Nederlandse universiteiten hebben aangegeven de toename van buitenlandse studenten bij sommige studies te willen stoppen. Ze lopen tegen de grenzen van hun capaciteit aan. Ook in Leiden zijn we alert op dit gebied, maar ik zie vooral heel veel positieve kanten aan de instroom van internationale…
-
R&O-gesprek wordt GROW: Gesprekken over Resultaat, Ontwikkeling en Welzijn
HR
- Call for proposals: doe mee aan universiteitenfestival UNLimited
-
Veelgestelde vragen over GROW
Hier vind je vragen en antwoorden over GROW, de soorten gesprekken, de GROW-tegel en meer.
-
Oproep: nomineer een student voor de ECHO Award 2023
Sociaal
-
DevOps Engineer Tooling
ICT Shared Service Centre
-
Meer werkplezier dankzij de loopbaancoach: ‘Alle puzzelstukjes vielen op hun plaats’
Je hoeft heus niet doodongelukkig te zijn in je huidige functie om eens in gesprek te gaan over je eigen professionele ontwikkeling. Voelt een intern loopbaantraject nog als een te grote stap? Een kijkje nemen op het Career Platform van de universiteit kan ook.
-
Evenement organiseren over AI? Vraag SAILS om hulp
AI heeft toepassingen in allerlei domeinen. Wil je graag een evenement organiseren over de mogelijkheden van AI in jouw onderzoeksveld? Het Leidse interdisciplinaire onderzoeksprogramma SAILS biedt je inhoudelijke experts, geld en andere ondersteuning.
-
Gezondheidsdag wint LUF Relatiebevorderende ActiviteitenPrijs
De Gezondheidsdag heeft de LUF Relatiebevorderende Activiteiten Prijs (LUF RAP) gewonnen. De prijs van 5000 euro is bedoeld voor een initiatief, georganiseerd door studenten van de Universiteit Leiden, dat verbindend werkt binnen de academische gemeenschap.
-
Nomineer een student voor de ECHO Awards 2022
Organisatie
-
Toelating en selectie
Toelating en selectie
-
Afdelingshoofd Applicaties & Research Support
ICT Shared Service Centre
-
Conferentie over kansen en gevaren van AI: ‘Europa heeft een gedurfde visie nodig’
Onderzoekers en beleidsmakers bespraken de belangrijke kwesties op het gebied van kunstmatige intelligentie (AI) tijdens de SAILS-conferentie The Future of AI is Here (and Guess What … it’s Human). Waar liggen de kansen en wat zijn de gevaren?
-
Universitaire verkiezingen: op deze personeelspartijen kan je stemmen
De universitaire verkiezingen komen er aan. Reiskostenvergoeding, minder bureaucratie, meer waardering voor onderwijs: waar moet meer aandacht voor komen? Van 22 tot en met 25 april kun je stemmen wie jou vertegenwoordigt in de Universiteitsraad. Maak kennis met de drie personeelspartijen.
-
Isabelle Duyvesteyn nieuwe opleidingsvoorzitter International Studies: ‘Ik wil dienstbaar zijn aan studenten’
Isabelle Duyvesteyn wordt de nieuwe opleidingsvoorzitter van International Studies. Per 1 september staat de hoogleraar aan het roer van de grootste opleiding van de Faculteit Geesteswetenschappen.