843 zoekresultaten voor “student support fsw” in de Publieke website
-
Jop Groeneweg nieuwe fellow Leiden University Teachers’ Academy
Cognitief psycholoog Jop Groeneweg is gekozen in de Leiden University Teachers’ Academy. Als fellow ontvangt Groeneweg €25.000,- om de komende vijf jaar een evaluatiemethode te ontwikkelen voor het nieuwe vak Perspectief op Carrière-Planning. ‘Bij gebleken succes is deze nieuwe evaluatiemethode breder…
-
“Van gelijkheid is nog lang geen sprake”
Zowel in sport als in opvoeden lijken de traditionele man-vrouw patronen hardnekkiger dan je soms denkt. Hekkensluiter van de Wetenschapsestafette 4x400, antropoloog Jasmijn Rana, benadrukt daarom het belang om naast de biologische verschillen ook naar de culturele invloeden te blijven kijken.
-
Comeniusbeurs voor Designing Your Life: ‘Potentie voor de hele universiteit’
Hoe ga je om met het spannendste ontwerpvraagstuk uit je leven: wat wil ik worden als ik later groot ben? Met de ‘Designing Your Life’-methode leren studenten op creatieve wijze hun toekomstpaden te verkennen. Een Comeniusbeurs zal het project vanaf volgend jaar op weg helpen. ‘Het is de bedoeling dat…
-
International Law and Indigenous Rights in Australia
Lezing
-
Panelbijeenkomst: Silencing Palestine
Panelbijeenkomst
-
Ukraine Symposium - Turning Point
Congres/symposium
-
Webinar numerus fixus Politicologie/Internationale Politiek/International Relations and Organisations
Studievoorlichting
-
Lisette van den Berg wint Antropologie Fotowedstrijd 2015
De masterstudente heeft de eerste prijs gewonnen in de fotowedstrijd die het instituut Culturele Antropologie en Ontwikkelingssociologie organiseerde met studievereniging Itiwana. De elf beste foto’s uit deze wedstrijd zijn te bewonderen in de nieuwe tentoonstelling van het instituut op de derde verdieping…
- Presenting Medieval Research at International Conferences (5 ECTS)
- Presenting Medieval Research (5 ECTS)
- Presenting Medieval Research (5 ECTS)
- Presenting Medieval Research (5 ECTS)
-
Barrier Free Studying Lunch Meeting
Lezing
-
'Hallo Leiden, hoe gaat het?' Minister Van Engelshoven brengt online werkbezoek
Onderwijs in coronatijd, de hoge werkdruk en de uitdagingen van de faculteit Geesteswetenschappen. In een online werkbezoek op 12 oktober aan de Universiteit Leiden besprak OCW-minister Van Engelshoven de hot issues van dit moment. Met aan de virtuele tafel het college van bestuur, diverse docenten…
-
Nederlandse Hogeronderwijspremie 2022: tweede prijs voor The Learning Mindset
Het onderwijsteam achter The Learning Mindset (TLM) van het Leiden University College heeft 800.000 euro gewonnen tijdens de uitreiking van de Nederlandse Hogeronderwijspremie 2022. Het team eindigde als tweede achter het team van Universiteit Twente. De prijs wordt jaarlijks uitgereikt tijdens het…
- Gepland onderhoud onderwijssystemen
-
Meeloopdag Psychologie
Studievoorlichting
-
Meeloopdag Psychologie
Studievoorlichting
-
Meeloopdag Psychologie (vol)
Studievoorlichting
-
Meeloopdag Psychologie
Studievoorlichting
-
Meeloopdag Psychologie (vol)
Studievoorlichting
-
Biomechanical Studies on Type B Aortic Dissection
Promotie
-
Proefstuderen Archeologie (geannuleerd)
Studievoorlichting
-
Lustrumviering Meeting Point: 1 + 1 = 3: de universiteit en vluchtelingstudenten leren van elkaar
Theater-netwerkevenement
-
Targeting for success: Mechanistic insights into microRNA-based gene therapy for Huntington disease
Promotie
-
De goelag-erfenis: herinneringen aan het stalinisme in het Rusland van vandaag (EN)
Lezing
-
Meestuderen Politicologie/Internationale Politiek
Studievoorlichting
- Symposium rond samenwerken en ontkokeren. Hoe leggen we nieuwe verbindingen?
-
Flexibilisering, Globalisering en Technologische Vooruitgang: Gevolgen voor Arbeidsmarkt en Sociale Zekerheid.
Dit onderzoeksproject wordt mogelijk gemaakt door een onderzoekssubsidie van Instituut Gak.
-
Eregalerij
Ontdek de uitzonderlijke prestaties en bijdragen van onze academici en onderzoekers, die nationale en internationale erkenning hebben ontvangen voor hun werk in diverse geesteswetenschappelijke disciplines. Leer meer over hun invloedrijke onderzoek en impact binnen de academische gemeenschap en daar…
-
Wat maakt ons ziek?
Genen voorspellen of je een risico loopt om ziek te worden, omgevingsfactoren geven vaak het laatste duwtje: voeding, luchtvervuiling, leefstijl, stress. Het exposoom als boosdoener, en als kans. In Leiden wordt er op grote schaal onderzoek naar gedaan. Thomas Hankemeier, hoogleraar Analytische Bio¬wetenschappen,…
-
COI Conference 2023: Call for Abstracts
The 2023 Conference: Institutions for Conflict Resolution (COI) aims to identify just institutional approaches that seek (real) conflict prevention and conflict resolution in the legal context. It will be held in Utrecht on 28 and 29 September 2023. We welcome abstracts from all researchers around the…
-
Consortia krijgen subsidie voor onderzoek naar urgente vraagstukken
Meerdere consortia waarin de Universiteit Leiden is vertegenwoordigd gaan aan de slag met interdisciplinair onderzoek waarmee wetenschappelijke en maatschappelijke doorbraken binnen bereik komen. In de projecten werken kennisinstellingen, overheden en private partijen nauw samen.
-
Do we have a standard model of cosmology?
Lezing, Oort lecture
-
Symposium interdisciplinaire samenwerking: Hoe bevorderen we verbindingen?
Congres/symposium
- Werkconferenties lerarenopleiders
-
Het diversiteitsbeleid op de universiteit leeft: ‘We moeten elkaars ervaring erkennen'
Sinds 2014 voert de Universiteit Leiden diversiteitsbeleid, met als doel het bevorderen van een diverse en inclusieve leer- en werkomgeving voor alle medewerkers en studenten. Diversity Officer Aya Ezawa praat ons bij over het proces en de opbrengsten. Wat is er anno 2022 al veranderd?
-
Policy Academy Programme
Onderzoek
- More-than-planet exhibition finissage
-
Digitalisation of civil justice systems in Europe and access to justice
Lezing
-
Our Digital Future 2023
Congres/symposium
- Muziekavond - Creatieve Processen in Kunst & Wetenschap
-
Met VR-brillen en rubberen handen merken pubers hoe vatbaar ze zijn voor fake news
Onder de naam BrainTrain trekken onderzoekers van de Universiteit Leiden langs middelbare scholen om adolescenten weerbaarder te maken tegen desinformatie op nieuwsmedia en hun socials. In een bruisende les ontdekken leerlingen hoe makkelijk hun brein is te foppen. ‘Man, ik kreeg een hartaanval.’