1,514 zoekresultaten voor “geschiedenis van het onderwijs” in de Publieke website
-
Aad van Mastrigt
Faculteit der Geesteswetenschappen
-
Kai Hebel
Faculteit Governance and Global Affairs
-
Jos Raadschelders
Faculteit Governance and Global Affairs
-
Mark Rutgers
Faculteit der Geesteswetenschappen
-
Alies Jansen
Faculteit der Geesteswetenschappen
-
Toon Kerkhoff
Faculteit Governance and Global Affairs
-
Carola Hein
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Angelika Koch-Low
Faculteit der Geesteswetenschappen
-
Margreet Ahsmann
Faculteit Rechtsgeleerdheid
-
Maartje Schoorl
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Semiha Aydin
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Hinke Endedijk
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Renetta Bos
Faculteit Rechtsgeleerdheid
-
Michiel Hooykaas
Wiskunde en Natuurwetenschappen
-
Joram van Ketel
Faculteit Rechtsgeleerdheid
-
Danielle Oprel
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Tentoonstelling 'Lieve tante Olga' vertelt over de band tussen Nederland en Suriname
Directoire, buitendien, Parbo-bier en vanzelfsprekend: voetbal. In de tentoonstelling ‘Lieve tante Olga’ staat de gedeelde Surinaams-Nederlandse cultuur centraal. Met haar lichtvoetigheid en levenservaring neemt ‘icoon’ tante Olga (95) bezoekers mee langs een gedeelde geschiedenis en schuwt daarbij…
-
Onderzoeken en ontwerpen in het voortgezet bètaonderwijs
Onderzoeken en ontwerpen worden steeds belangrijker in het internationale bètaonderwijs. In Nederland zijn onlangs de nieuwe vakken O&O (onderzoeken en ontwerpen) en NLT (natuur, leven en technologie) ingevoerd, die aandacht besteden aan onderzoeks- en ontwerpopdrachten in de klas. In dit onderzoek…
-
Hoe ontstaan interesses van adolescenten in het dagelijks leven, en hoe ontwikkelen deze zich tot hun persoonlijke interesses?
In dit project wordt onderzocht hoe interesses in het dagelijks leven ontstaan: wat maakt dat adolescenten een bepaalde activiteit of inhoud interessant vinden?
-
Roel Becker Onderwijs- en Onderzoeksmedewerker
Roel Becker is aangesteld als onderwijs- en onderzoeksmedewerker bij de Afdeling Staats- en bestuursrecht.
-
Begeleiding van het profielwerkstuk
Leerlingen schrijven een profielwerstuk (pws) om zich voor te bereiden op het hoger onderwijs. Veel docenten vinden de begeleiding van het pws lastig, omdat zij zelf niet dagelijks met onderzoek in aanraking komen. In deze twee sessies bieden we je concrete handvatten voor de begeleiding van het pws…
-
Culturally responsive teaching in Dutch multicultural secondary schools
In dit proefschrift worden de attitudes, kennis, noteringsvaardigheden en beredeneerde praktijken van Nederlandse leraren in het voortgezet onderwijs met betrekking tot cultureel responsief lesgeven in een multiculturele klascontext onderzocht.
- Oorsprong van het leven
-
Supporting medical teachers' learning: redesigning a program using characteristics of effective instructional development
Docenten in het hoger onderwijs zijn experts in wát zij doceren, maar niet noodzakelijk in hóe zij dit zouden moeten doen. Dit komt omdat zij vaak weinig tot geen training hebben gehad in het lesgeven. Daarnaast zijn zij over het algemeen meer georiënteerd op hun eigen vakgebied dan op hun rol als docent.…
-
Arthur Elias benoemd tot Ridder in de Orde van Oranje Nassau
Arthur Elias, onderzoeker en 'onderwijsman' bij Rechtsgeleerdheid, heeft een koninklijke onderscheiding ontvangen. Bij zijn afscheid op 24 juni werd hij benoemd tot Ridder in de Orde van Oranje Nassau.
-
Visie van het ICLON
Waarom kiezen voor een lerarenopleiding van het ICLON, Universiteit Leiden?
-
Atlas van het brein
Onderzoekers werken al eeuwen aan een atlas van het brein. Maar zelfs in 2017 zijn sommige hersenstructuren nog niet in kaart gebracht, met name in de hersenstam. In dit paper hebben we de test-hertest betrouwbaarheid gemeten van de enige MRI-scan die onderzoekers in staat stelt om de locus ceruleus,…
-
Oerlicht van het zijn
Een diepgaande inleiding in Sein und Zeit van Martin Heidegger
-
Collaborative learning in higher education: design, implementation and evaluation of group learning activities
Samenwerkend leren in het hoger onderwijs: ontwerp, implementatie en evaluatie van groepsleeropdrachten
-
Topwetenschappers vertalen hersenonderzoek naar onderwijs
Eveline Crone is lang niet de enige professor puberbrein op het internationale FLUX-congres. Leiden was vier dagen lang het centrum van onderzoek naar hersenontwikkeling. Opvoeders en beleidsmakers ontmoetten wetenschappers tijdens het publiekssymposium op 18 september.
-
Online project-based higher education: student collaboration and outcomes
In dit proefschrift wordt de samenwerking tussen studenten en resultaten in online projectgestuurd hoger onderwijs in China onderzocht.
-
The role of research in university teaching: a comparison of Chinese and Dutch teachers
Dit proefschrift richt zich op de opvattingen en percepties van Chinese en Nederlandse docenten over de rol van onderzoek in het hoger onderwijs.
-
Louwerse, Otjes & Van Vonno, The Dutch Parliamentary Behaviour Dataset
Politicologen Tom Louwerse, Simon Otjes en Cynthia van Vonno introduceren hun Dutch Parliamentary Behaviour Dataset, waarin zij het stemgedrag in de Tweede Kamer sinds 1945 beschikbaar maken voor onderzoek.
-
Welke didactiek wordt er toegepast in tweetalig onderwijs?
In Nederland bieden ongeveer 130 van de 700 middelbare scholen een tweetalige stroom aan. Toch is er nog maar weinig wetenschappelijk onderzoek naar CLIL (content and language integrated learning). Met haar proefschrift wil Evelyn van Kampen (promovendus bij het ICLON) bijdragen aan een beter begrip…
-
Towards a working model of industry and higher education collaboration in enhancing engineers’ soft skills for better employability
De discussie over inzetbaarheid van afgestudeerden in het hoger onderwijs bestaat al een aantal jaren. Toch staan universiteiten nog steeds voor de uitdaging om afgestudeerden te leveren die aan de verwachtingen van het bedrijfsleven kunnen voldoen.
-
Klinische kennis in kaart gebracht. Het gebruik van concept maps om klinische kennis en kennis van de basisvakken te integreren
Hoe en in welke mate kunnen groepen clinici en biomedici kennis uit klinische vakken en kennis uit de basisvakken expliciet maken en aan elkaar relateren?
-
Research and design in STEM education
Onderzoeken en ontwerpen zijn twee vaardigheden die steeds belangrijker worden in de vakken O&O (onderzoeken en ontwerpen) en NLT (natuur, leven en technologie). Uit onderzoek van Tessa Vossen (ICLON en Faculteit Wiskunde en Natuurwetenschappen) blijkt dat docenten en leerlingen de relevantie van onderzoeken…
-
Self-directed language learning using mobile technology in higher education
Hoe gebruiken studenten mobiele technologie voor hun zelfsturende taalleren? Welke factoren beïnvloeden hun zelfgestuurd leren met mobiele technologie?
-
Bart Krans ontvangt Senior Kwalificatie Onderwijs (SKO)
Vijftien bevlogen docenten van de Universiteit Leiden ontvingen donderdag 27 januari de Senior Kwalificatie Onderwijs (SKO), waaronder Bart Krans, hoogleraar Burgerlijk recht en Burgerlijk procesrecht. Bart Krans ontving de Senior Kwalificatie Onderwijs met eer.
-
Hoe kan de professionele ontwikkeling van leraren het beste worden ondersteund?
Er is veel aandacht voor de professionele ontwikkeling van docenten in het voortgezet onderwijs. Om de professionalisering van docenten zo optimaal mogelijk te vorm te geven op de werkplek is meer onderzoek nodig.
-
De Wet Openbaar Overheid (Woo): regelmatig eventjes je geschiedenis wissen, kan echt niet meer
Na ruim tien jaar is het zover. De nieuwe Wet open overheid wordt per 1 mei a.s. van kracht. De Woo is de opvolger van de Wet openbaarheid bestuur (Wob). De wet wil de overheid meer informatie actief openbaar laten maken. Maar moeten ambtenaren dan de hele dag door in hun achterhoofd alert zijn op eventuele…
-
Onderzoek
Het onderzoek van de afdeling Rechtsfilosofie betreft vooral de geschiedenis van de rechtsfilosofie.
-
Tijm Lanjouw
Faculteit Archeologie
-
Aris Politopoulos
Faculteit Archeologie
-
Bleda Düring
Faculteit Archeologie
-
Ilya Kokorin
Faculteit Rechtsgeleerdheid
-
Vernieuwend onderwijs bij Geneeskunde
’De coassistent aan zet’ is het motto voor het derde jaar van de Master Geneeskunde aan de Universiteit Leiden. Studenten worden na de reguliere coschappen gestimuleerd een stage te zoeken in sectoren waar veel vraag is en waar zij na de studie aan de slag willen. In de MasterMindsChallenge bedenken…
-
De ontwikkeling van het Nederlands
Om talen met elkaar te kunnen vergelijken, is het belangrijk om grondige kennis te hebben van de specifieke talen die je bestudeert. Gijsbert Rutten doet met zijn team onderzoek naar het ontstaan van het Standaardnederlands en het onderdrukken van 'niet-standaard' varianten tussen 1750 en 1850.
-
Tien docenten ontvangen Senior Kwalificatie Onderwijs
Op 12 januari ontvingen 10 gedreven docenten hun Senior Kwalificatie Onderwijs (SKO). Rector magnificus Hester Bijl feliciteerde hen in het Academiegebouw. We vroegen drie van de docenten wat het SKO-traject hen heeft opgeleverd, wat ‘goed onderwijs’ volgens hen inhoudt en wat hen zo gepassioneerd maakt…
-
Tien docenten ontvangen Senior Kwalificatie Onderwijs
Op 28 juni ontvingen tien gedreven docenten digitaal hun Senior Kwalificatie Onderwijs (SKO). Rector Hester Bijl feliciteerde hen in een online meeting. We vroegen een aantal van hen wat deze kwalificatie voor hen betekent, wat ‘goed onderwijs’ volgens hen inhoudt, en wat hen zo gepassioneerd maakt…