Promotores: Prof.dr. T.H.W. Bäck, Prof.dr. M.R.V. Chaudron, Co-Promotor: M.T.M. Emmerich

Nucleoid associated proteins maintain the architecture of the bacterial chromosome and regulate gene expression, hinting that their role as transcription factors may involve local three-dimensional chromosome re-modelling.

Waarom is er geen Noordoost Aziatische veiligheidsstructuur? In dit artikel, gepubliceerd in The Pacific Review, bespreken auteurs Wang (Peking University) en Stevens (Leiden University) de vier obstakels voor coöperatie in Oost Azië.

Atoms and molecules are the basic units of matter. If we keep dividing a bar of gold or a glass of water into smaller parts, at the end we are left with a single gold atom or a water molecule.

The Department of Architecture of KU Leuven is looking for two full-time PhD students (48 months) for the ERC-funded project "URBAN-DELTA: Metropolises in the Mud. Innovation in Delta Building Technology in Europe and China before 1800", directed by Merlijn Hurx. Apply before: June 10

Het collegeaanbod op het gebied van de kunsten (voornamelijk beeldende kunst en muziek) en van cultuur in de breedste zin.

Alumni-activiteit, Lezing

In June, the international conference "Practices of Copying and Imitation in Early Modern Architecture (1400-1700)" will take place at Ghent University. This conference seeks to direct attention to verifiable practices and material documentation of copying and imitation in the workshop and on the building…

Marcel Cobussen schreef in tijdschrift Geluid een artikel over het rapport 'Hoor de Hofbogen. Een onderzoek naar de geluidsbeleving', de problemen waar auditieve onderzoekers en geluidsontwerpers tegenaan lopen en mogelijke oplossingen.

Niets heeft zo’n invloed gehad op het verloop van de wereldgeschiedenis als de grote metamorfose van de menselijke samenleving in de afgelopen tweehonderd jaar.

Dit onderzoek richt zich op de professionele ontwikkeling van docenten in het beroepsonderwijs in het kader van werkstages. Onderzocht wordt de motivatie, leerervaring en leeropbrengst van docenten tijdens werkstages.

Het LUGO-team maakt deel uit van het Bestuursbureau van de universiteit, waar het onder de directie Strategie en Academische Zaken valt. Binnen Strategie en Academische Zaken is LUGO onderdeel van team Duurzaamheid, dat, naast LUGO, ook twee full-time werknemers heeft. Het Bestuursbureau ondersteunt…

De programmagroep Opvoeding & Ontwikkeling onderzoekt welke invloed ouders, verzorgers en andere opvoeders - bijv. opvoeders in de kinderopvang - hebben op de ontwikkeling van kinderen, hun welbevinden en gezondheid.

De programmagroep Opvoeding & ontwikkeling doet onderzoek naar gehechtheid, sensitief opvoedgedrag en preventie van en interventie bij problemen.

De universiteit stimuleert medewerkers hun talenten te gebruiken en te ontwikkelen.

The research programme Cities, Migration and Global Interdependence 1350-2000 (CMGI) focuses on urbanisation, migration, and economic development in a comparative and global context.

Kalle

Steeds meer scholen bieden tweetalig onderwijs aan. Het doel van dit project is het verder ontwikkelen van de manier waarop tweetalig onderwijs wordt gegeven, en zo het leren door leerlingen te bevorderen.

Hoe kunnen docenten het beste van elkaar leren en zich ontwikkelen? Jacobiene Meirink doet onderzoek naar de professionele ontwikkeling van leraren in het voortgezet onderwijs. Ze is met name geïnteresseerd in hoe leraren samen werken aan en leren van onderwijsontwikkeling. Meer inzicht in effectieve…

Als jij de ambitie hebt om jezelf continu te ontwikkelen en te blijven groeien in je werk, is de Universiteit Leiden voor jou een aantrekkelijke werkgever.

Angststoornissen, zoals specifieke fobieën, behoren tot de meest voorkomende geestelijke gezondheidsstoornissen die kinderen kunnen belemmeren in hun ontwikkeling. Cognitieve gedragstherapie (CGT) wordt beschouwd als de meeste effectieve behandeling voor angst bij kinderen. Na afloop van de behandeling…

Ontwikkelings- en onderwijspsychologie houdt zich bezig met het verloop van de ontwikkeling en de dynamiek van cognitie, zelf-regulatie en emotionele competentie en met implicaties voor onderwijs en de klinische praktijk.

-

De gezondheidszorg verbeteren met onze wetenschappelijke ontdekkingen, dat is het doel van het Leidse onderzoek naar geneesmiddelen. En daar komt veel bij kijken. Ons onderzoek begint bij de ontdekking van de werking van een stof en gaat soms zelfs door tot de ontwikkeling van een geneesmiddel voor…

Wat hebben pleegkinderen meegemaakt en welke gevolgen heeft dit?

De programmagroep Opvoeding en ontwikkeling is gevestigd in de Faculteit der Sociale Wetenschappen van de Universiteit Leiden achter Centraal Station in Leiden.

Voor het opbouwen van een open en lerende organisatie is sterk leiderschap nodig. HRM Learning & Development biedt meerdere opleidingen aan met een focus op het versterken van de verschillende leiderschapsrollen. Het komende jaar breiden zij dit aanbod verder uit.

Hoe meer mogelijkheden een kind krijgt om te leren en zich te ontwikkelen, hoe sterker zijn of haar positie in de maatschappij zal zijn. De Universiteit Leiden onderzoekt hoe de hersenen informatie oppakken, en hoe leerprocessen positief kunnen worden beïnvloed.

Het Leiden Bio Science Park (LBSP) is het grootste innovatiedistrict van Nederland op het gebied van Life Sciences & Health. De clustering van hoogwaardig onderwijs, onderzoek, zorg en bedrijfsleven trekt studenten, wetenschappers en ondernemers vanuit de hele wereld naar kennisstad Leiden.

Het nieuwe interuniversitaire ‘Centre for BOLD Cities’ van de drie universiteiten in Leiden, Delft en Rotterdam gaat big data-onderzoek inzetten voor stedelijke vraagstukken.

'Ik ga het waarschijnlijk hebben over wat er de dag ervoor is gebeurd.'

De sociale ontwikkeling is één van de belangrijkste domeinen van kwetsbaarheid bij Jonge kinderen met een extra X- of Y-chromosoom. Het is daardoor voor hen uitdagender om sociale signalen te signaleren in hun omgeving, die te verwerken en er gepast op te reageren.

-

Het doel van dit project is om waardevolle inzichten te verschaffen voor de professionele ontwikkeling van internationale docenten, en ook voor het verbeteren van de kwaliteit van het vreemdetalenonderwijs.

Cursus, Training