339 zoekresultaten voor “geschiedenis van het onderwijs” in de Studentenwebsite
-
Michiel Hooykaas
Wiskunde en Natuurwetenschappen
-
Joram van Ketel
Faculteit Rechtsgeleerdheid
-
Danielle Oprel
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Fasen van het proces
Via deze stadia komen we tot een nieuw Strategisch Plan.
-
Alisa van de Haar
Faculteit der Geesteswetenschappen
-
Tien docenten ontvangen Senior Kwalificatie Onderwijs
Op 12 januari ontvingen 10 gedreven docenten hun Senior Kwalificatie Onderwijs (SKO). Rector magnificus Hester Bijl feliciteerde hen in het Academiegebouw. We vroegen drie van de docenten wat het SKO-traject hen heeft opgeleverd, wat ‘goed onderwijs’ volgens hen inhoudt en wat hen zo gepassioneerd maakt…
-
Tijm Lanjouw
Faculteit Archeologie
-
Ilya Kokorin
Faculteit Rechtsgeleerdheid
-
Victor Klinkenberg
Faculteit Archeologie
-
Aris Politopoulos
Faculteit Archeologie
-
Bleda Düring
Faculteit Archeologie
- Update coronavirus: Weer fysiek onderwijs mogelijk
-
Commissiedebat over internationalisering hoger onderwijs – input universiteiten
Onderwijs
- Update 4 januari: Verlenging coronamaatregelen hoger onderwijs
-
Jürgen Zangenberg
Faculteit der Geesteswetenschappen
-
Zoom vanaf 22 januari beschikbaar voor onderwijs
De videoconferentie-app Zoom zal vanaf 22 januari beschikbaar zijn voor studenten en docenten van de Universiteit Leiden. De universiteit heeft het programma aangeschaft en komt hiermee tegemoet aan de wens van zowel docenten als studenten.
-
Taalcursussen van het Academisch Talencentrum
Taal
-
Versoepeling coronamaatregelen: aanvullend onderwijs en toetsen afgeschaald vanaf blok 4
Onderwijs
-
Storytelling: de kunst van het vertellen (online)
Kunst en vrije tijd, Kunst en vrije tijd
-
Politieke Vervalsingen en Complottheorieën in Nederland - Toen en Nu
Lezing
-
Roos Stolker
Faculteit Governance and Global Affairs
-
Petra Sijpesteijn
Faculteit der Geesteswetenschappen
-
Suzanne Mol
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Coen Wirtz
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Digitaal onderwijs: wat werkt goed en wat kan beter?
Bijna een jaar na de abrupte switch naar grotendeels online onderwijs maakten docenten in het seminar Digital Education de balans op. Wat mag blijven en wat mag weg in 2021? Veelgehoord: interactieve colleges dankzij digitale tools smaken naar meer. En we willen wel vaker thuiswerken, maar dan wel zonder…
-
Collegecolumn: Wat willen we behouden van digitaal onderwijs?
Gelukkig ontmoeten we elkaar alweer een paar maanden op de campus na bijna twee jaar grotendeels online colleges. Naast alle ongemakken bracht de gedwongen digitalisering ook waardevolle innovaties en slimme tools voort. De vraag is: wat werkt goed en wat kan anders? Ik hoor graag hoe jij hierover denkt…
-
Nieuw programma brengt onderwijs ‘midden in de samenleving’
In november begint een nieuw extracurriculair programma: de Impact Challenges. Studenten lossen in kleine groepjes problemen op, aangedragen door partnerorganisaties. Zo trainen ze hun praktische vaardigheden én dragen ze een steentje bij aan de maatschappij.
-
Ying Zhang
Faculteit der Geesteswetenschappen
-
Tweede leven van Anton de Kom begon in Leiden
De Kom, de Surinaamse vrijheidsstrijder, krijgt een tentoonstelling in Museum De Lakenhal. Zo’n kwart eeuw na zijn dood (1945) ontrukten Leidse leden van de Surinaamse Studentenunie hem aan de vergetelheid.
-
Het verleden als ritueel. Over de ‘les van de geschiedenis’ voor het heden
Oratie, Cleveringa-oratie
-
Rector Hester Bijl over onderwijs in coronatijd: ‘We hopen op veel, maar zijn ook realistisch’
De gezamenlijke universiteiten lobbyen voor een ‘normaal’ collegejaar vanaf eind augustus met fysiek onderwijs en ook de Universiteit Leiden is hier voorstander van. Rector Hester Bijl belicht hoe het onderwijs er dan uit kan zien. Ook blikt zij terug op één jaar lockdown.
-
Meld je aan voor OCW-onderzoek naar medezeggenschap in het hoger onderwijs
Het ministerie van OCW is gestart met een onderzoek naar succesfactoren van een sterke medezeggenschapscultuur in het hoger onderwijs. Leden van medezeggenschapsraden binnen de Universiteit Leiden kunnen tot 2 april meedoen aan de enquête.
-
Hester Bijl: ‘Onderwijs op campus is een flinke stap vooruit, maar blijf voorzichtig’
‘We gaan elkaar weer ontmoeten op de campus, en daar zijn we heel blij mee. Maar we moeten dat wel veilig doen.’ Met rector Hester Bijl blikken we vooruit naar het nieuwe academisch jaar, dat op 6 september start. Zonder anderhalve meter afstand, maar met de verantwoordelijkheid voor elkaars veiligh…
-
De verrassende traditie van fabels in het Franse onderwijs: 'Het slaat bruggen tussen generaties'
In Nederland is men waarschijnlijk opgegroeid met De Fabeltjeskrant, maar in Frankrijk speelt de kennismaking met fabels een veel belangrijkere rol in de opvoeding van een kind. Promovenda Céline Zaepffel onderzocht de rol van fabels in het Franse onderwijs en lesmethodes. Het blijkt dat nostalgie de…
-
Studenten maken creatieve taallessen voor basis- en voortgezet onderwijs: ‘Niet genoeg aandacht voor talen’
Hoe eerder je kinderen kennis laat maken met een taal, hoe sneller ze erdoor gegrepen kunnen worden en zien dat er meer is dan alleen het Nederlands of Engels. Dat is het uitgangspunt van de taallessen voor het basisonderwijs waar Alisa van de Haar, universitair docent Frans, aan meewerkte. ‘Decanen…
-
Cleveringahoogleraar Frank van Vree: ‘De ritualisering van het verleden is aan de orde van de dag’
De jaarlijkse dodenherdenkingen op de Dam en Waalsdorpervlakte, de Nederlandse excuses voor het slavernijverleden en de Cleveringa-oratie zelf: onze omgang met de geschiedenis is vaak vooral ritueel, vertelt Cleveringahoogleraar Frank van Vree die op 27 november zijn oratie uitspreekt.
-
Herdenkingsjaar afschaffing slavernij van start
Op 1 juli is het Keti Koti, Het komend jaar kan onze universitaire gemeenschap door middel van onderzoek, onderwijs en andere activiteiten uitgebreid stil staan bij de slavernijgeschiedenis.
-
Thijs Porck
Faculteit der Geesteswetenschappen
-
900 jaar Pieterskerk: Johanna de la Court: sociale geschiedenis en vrouwengeschiedenis
Lezing, Studium Generale
-
Online voorlichting Trainees in Onderwijs
Loopbaan en solliciteren
- Vergeten helden
-
Oude UB
Rapenburg 70, Leiden
-
Chibuike Uche
Afrika-Studiecentrum
-
Global Challenges lezing: Het bewind van Loekasjenko
Lezing
-
Wie was de eigenaar van de verdronken boeken bij Texel? ‘Het moet iemand geweest zijn die veel reisde’
Toen hobbyduikers een bijna 400 jaar oud scheepswrak voor de kust van Texel ontdekten, vonden ze meer dan 1000 voorwerpen in houten kisten. Acht jaar later heeft postdoc Janet Dickinson aan de hand van de gevonden boeken een profiel samengesteld van de mysterieuze eigenaar.
-
Het mijnenveld van het grensoverschrijdend gedrag
De studententijd is een groot seksueel speelveld waarop veel gebeurt. Veelal tot wederzijds genoegen. Maar soms wil jij wel. En de ander niet. Of andersom. Of je kunt het niet goed inschatten. In Theater Ins Blau was op 11 oktober daarover de voorstelling Safe Space te zien. En: mag de prof aan je billen…
-
Moed en Miskenning
Cleveringa-oratie
-
Honours Class verzoent studenten met de onvoorspelbaarheid van het leven
In de cursus Designing Your Life wordt het pad van de loopbaan onder de loep genomen. Het blijkt er een vol kronkels en zijwegen - en zoals met veel paden, kom je pas verder zodra je de eerste stap durft te zetten.
-
Aafje de Roest in de NRC over hiphopteksten tijdens Nederlands les
Promovendus Aafje de Roest vertelt in de NRC hoe hiphopteksten bespreken tijdens de literatuurles jongeren kan uitdagen om ook een boek op te pakken.
-
Hard werken loont: een feestelijke diploma-uitreiking van het LLP
Begin juli vond de diploma-uitreiking van het Leiden Leadership Programme plaats: een moment om te reflecteren, maar ook om de uitkomst van acht maanden hard werken te vieren. De Marekerk in Leiden werd gevuld door klankrijke muziek en wijs advies: ‘Zoek het pad dat het beste bij je past.’