4,021 zoekresultaten voor “onderwijs” in de Publieke website
-
Early educational interventions with computer programmes: the influence of genetic and neurobiological factors
-
-
Inspiratiesessies Empirie en juridisch onderwijs
Inspiratiesessies
-
'Bijscholing is hard nodig in een wereld die razendsnel verandert'
Van opmerkelijke ontslagzaken in de opleiding Arbeidsrecht tot lessen in ambtelijke gevoeligheden in de leergang Politiek bestuurlijke sensitiviteit. Leidse alumni en andere professionals kunnen zich bij laten scholen in de postacademische opleidingen van de Universiteit Leiden. Twee professionals…
-
Het voorbereiden van leraren in opleiding voor cultuurresponsief klassenmanagement in de cultuurdiverse klas
Hoe kunnen leraren in opleiding worden voorbereid op cultuurresponsief klassenmanagement?
-
Uitvoeren van onderwijs (BKO-module)
Didactiek
-
SKO voor Esther Huiskers-Stoop: 'Een bijzonder en leerzaam traject'
Donderdag 27 januari 2022 kregen vijftien docenten van de Universiteit Leiden de Senior Kwalificatie Onderwijs (SKO). Een van hen is universitair docent Belastingrecht Esther Huiskers-Stoop.
-
Brechtje Paijmans benoemd tot bijzonder hoogleraar aan de Universiteit Leiden
Stichting Onderwijsgeschillen is verheugd om bij de Universiteit Leiden de bijzondere leerstoel 'Conflictoplossing en rechtsbescherming in het onderwijs' te mogen vestigen.
-
Een Leven Lang Ontwikkelen: universiteit lanceert project 'Academie voor Professionals'
In november is het project ‘Academie voor Professionals’ van start gegaan. Hierin wordt ingezet op de verdere ontwikkeling van bestaand en nieuw onderwijsaanbod voor professionals. ‘Als je valorisatie serieus neemt dan hoort dit er gewoon bij.’
-
Ymre Schuurmans benoemd tot hoogleraar Staats- en bestuursrecht
Mr. Y.E (Ymre) Schuurmans is per 1 september benoemd tot hoogleraar Staats- en bestuursrecht, in het bijzonder Bestuursprocesrecht, aan de Leidse rechtenfaculteit.
-
Wiskundemeisjes op tv
De wiskundemeisjes Jeanine Daems en Ionica Smeets komen op televisie. Vanaf donderdag 15 november, op Nederland 2, van 9.30 - 9.45 uur, zijn ze zes afleveringen lang te zien in de school-tv serie 'Wiskunde voor de tweede fase'.
-
Coen Vernooij wint facultaire scriptieprijs 2014
De prijzen voor de allerbeste masterscripties van de faculteit werden uitgereikt tijdens de internationale conferentie Interaction between Legal Systems.
-
Nooit uitgeleerd
We leven in een tijd waarin alles razendsnel verandert. ‘Een leven lang leren’ is belangrijker dan ooit. Met dat gegeven scherp op het netvlies, weten steeds meer dertigers de weg naar hun alma mater ook na hun afstuderen te vinden. Want: bijblijven is een must.
-
Een goed bezocht congres over academisch ondernemerschap
Op 29 maart vond het PAO-congres ‘Academisch ondernemerschap in juridische context’ plaats. Tijdens het congres is uitgebreid ingegaan op de juridische mogelijkheden en onmogelijkheden bij het ontplooien van economische activiteiten door hoger onderwijsinstellingen.
-
Docentbijeenkomst Scheikunde
In 2013 is het nieuwe examenprogramma scheikunde ingevoerd. Dat betekent dat leerlingen vwo dit jaar voor het eerst examen doen volgens het nieuwe programma.
-
OCW-subsidie voor twee onderwijsprojecten: wetenschappelijke integriteit en anatomie
Het ministerie van Onderwijs heeft twee voorstellen van de Universiteit Leiden voor ICT en Onderwijs-projecten gehonoreerd met een subsidie. Het ging om twee van de elf toegekende subsidies. Er waren 45 voorstellen ingediend.
-
Suzanne Mol
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Pieter Slaman
Faculteit Governance and Global Affairs
-
Jochanan Veerbeek
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Coen Wirtz
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Tussentijdse toets bevordert studieprestaties – ongeacht toetsvorm
Tussentijds toetsen bevordert de studieprestaties. Daarbij maakt het niet uit hoe zo’n tussentijdse toets eruit ziet, ontdekte promovendus Indira Day. Promotie op 28 juni.
-
VSR studiemiddag 'Interdisciplinair onderwijs aan de juridische faculteiten'
Studiemiddag
-
bijeenkomst: uniformering voorprocedures in het primair en voortgezet onderwijs
Lezing
-
Het plezier van wiskunde: vrijwilligerswerk in Afrika
Deze zomer reisden promovendi Marta Maggioni en Rosa Winter naar Afrika. Niet alleen om van het prachtige continent te genieten, maar ook om scholieren en studenten enthousiast te maken voor wiskunde. Als vrijwilliger begeleidden ze wiskundekampen in Kenia en Ghana. 'Ik vind het belangrijk dat ze het…
-
Computerised Dynamic Testing
An assessment approach that tailors to children’s instructional needs
- Normativiteit in opvoeding en onderwijs: (on)gelijke kansen voor jeugd?
-
Larissa van den Herik nieuwe portefeuillehouder onderzoek
Professor Larissa van den Herik is per 1 oktober benoemd tot lid van het faculeitsbestuur. Zij volgt hiermee Alex Geert Castermans op.
-
Universiteit Leiden versterkt onderzoek naar Afrika
Afrika-Studiecentrum Leiden (ASCL) wordt per 1 januari 2016 onderdeel van de universiteit.
-
Digitale leeskilometers in groep 3
Wat is het effect van digitale leeskilometers op de leesvaardigheid van beginnende lezers in groep 3?
-
Rachel Plak
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
programma dat er is": Een immersieve leerbenadering voor duurzaam onderwijs
Lezing
-
Is er een plek voor Google Translate in het hoger onderwijs?
Congres/symposium
-
De missie van Felienne Hermans
‘Een vrouw met een missie.’ Die eervolle benaming gaf decaan Geert de Snoo aan computerwetenschapper Felienne Hermans bij de officiële opening van haar nieuwe onderzoeksgroep Programming Education Research Lab (PERL). Hij slaat de spijker op z’n kop: Felienne heeft een uiterst belangrijke missie. Met…
-
Bussemaker en Dekker: leer kinderen over de Nederlandse identiteit
Minister Jet Bussemaker en staatssecretaris Sander Dekker pleiten voor meer aandacht voor burgerschap op school. Kinderen zouden meer moeten leren over de Nederlandse waarden en hoe die zijn bevochten. Dat zeiden de bewindslieden op 8 mei op de Campus Den Haag tijdens een symposium dat 100 jaar onderwijsvrijheid…
-
Inspirerend Onderwijsfestival brengt studenten en docenten samen
Hoe kleine stappen tot grote veranderingen kunnen leiden: dat was het thema van het Leidse Onderwijsfestival. Studenten en docenten kwamen op 9 mei samen in Scheltema om ervaringen te delen over onderwijsvernieuwing.
-
Awareness of Students' Skills: an Employability Toolkit for the Humanities (ASSET-H)
Met welke vaardigheden onderscheiden Geesteswetenschappers zich op de arbeidsmarkt? Hoe kunnen we studenten inzicht bieden in hun persoonlijke profiel? Kunnen zij inzicht in hun vaardigheden trainen en monitoren en daarmee hun kansen op de arbeidsmarkt vergroten?
-
Willemien den Ouden benoemd in bestuur van de Stichting Recht en Overheid
De Minister van Veiligheid en Justitie heeft prof. mr. drs. W. den Ouden per 1 juli 2014 benoemd tot lid van het bestuur van de Stichting Recht en Overheid, de stichting achter de Academie voor Wetgeving en de Academie voor overheidsjuristen.
-
Ali Mohammad ontvangt NVOR/Mentink Award
Op 28 november 2014 heeft Ali Mohammad de NVOR/Mentink award ontvangen voor zijn artikel ‘Instellingen voor hoger onderwijs op de markt’, verschenen in het Nederlands Tijdschrift voor Onderwijsrecht en Onderwijsbeleid (NTOR 2013, nr. 3).
-
Martina Vijver wint NWO Athena Award voor uitblinkende vrouwelijke onderzoekers
‘Ze is een voorbeeld voor jonge onderzoekers om hun eigen weg te vinden.' Dat schreef de jury als voornaamste reden om één van de twee NWO Athena Award uit te reiken aan hoogleraar Ecotoxicologie Martina Vijver. Zowel zij als de Nijmeegse astronoom Monika Mościbrodzka ontvangt de award voor uitblinkende…
-
Nacht van de Leraar
Congres/symposium
-
‘Een goede relatie is het belangrijkste wapen van een docent’
Tijdens de opening van het academisch jaar wordt traditiegetrouw de LUS Onderwijsprijs uitgereikt aan de beste docent op de universiteit. Maak kennis met de genomineerden. Deze week: Christine Espin.
-
Internationalisering verrijkt: malaria-onderzoek in Indonesië en profs uit Nigeria voor de klas
Georgië, Oekraïne, Palestina, Tunesië, Indonesië, Singapore, Australië, Ethiopië, Tanzania, Nigeria, Suriname en Brazilië: de Universiteit Leiden heeft maar liefst twaalf Europese uitwisselingssubsidies gekregen. En dat is goed nieuws voor studenten, docenten en onderzoekers in binnen- én buitenland…
-
Roeland van der Rijst
Evaluatie in actie: ontwikkeling en implementatie van een mobiele applicatie voor tussentijdse feedback en onderwijsevaluaties.
-
Meedoen op afstand in een hybride klas: Interactie met leerlingen met een chronische aandoening
In Nederland zijn ongeveer 35.000 leerlingen met chronische ziekten. Als zij geen onderwijs kunnen volgen in de klas, kan dat mogelijk vanuit huis of een ziekenhuis met hybride onderwijs. De vraag in dit onderzoek is: hoe kan de interactie met de docent en medeleerlingen worden bevorderd?
-
Carrièreperspectieven
Als je de masterspecialisatie Kinderen met Leer- en Gedragsproblemen in het Onderwijs hebt afgerond, kun je gedragsproblemen in de klas identificeren, diagnosticeren en een effectieve behandeling ontwerpen en uitvoeren.
-
Knowledge development of secondary school L1 teachers on concept-context rich education in an action-research setting
In deze studie wordt verslag gedaan van een onderzoek naar de ontwikkeling van de praktijkkennis bij elf docenten Nederlands. Zij ontwikkelden en implementeerden concept-contextrijk onderwijs met behulp van actieonderzoek.
-
Waarom onderwijsvernieuwing?
Alles om ons heen verandert voortdurend. De student, de universiteit, de technologie, de maatschappij, de arbeidsmarkt en de wereld. Verschillende in- en externe ontwikkelingen zijn aanleiding voor ons als universiteit om het onderwijs hierop aan te passen. Welke ontwikkelingen zijn er?
-
Betrokkenheid bij de samenleving
We sluiten in ons onderwijs aan op vragen en behoeften van de samenleving. Zo kunnen studenten al tijdens de studie impact hebben op actuele maatschappelijke uitdagingen en doen ze kennis en vaardigheden op waarmee ze na hun afstuderen - als academische professionals en betrokken burgers - kunnen bijdragen…
-
Internationalisering en diversiteit
Laat je op deze pagina inspireren door best practices van onderwijsvernieuwende voorbeelden die in ons onderwijs invulling geven aan de ambitie Internationalisering en diversiteit.
-
Chris de Kruif
Interdisciplinair onderwijs op de kaart. Hoe ontwikkel je een goed interdisciplinair vak? Wat zijn de do’s en dont’s?
-
Nascholing en training
Het Interfacultair centrum voor lerarenopleiding, onderwijsontwikkeling en nascholing (ICLON) van de Universiteit Leiden zorgt voor de verbinding tussen onderwijskennis en onderwijspraktijk. Wetenschappelijke inzichten worden toegepast in klas of collegezaal.