1,086 zoekresultaten voor “active and onderwijs” in de Publieke website
-
Chemical tools to monitor and control proteasome activities
Promotores: H.S. Overkleeft; G.A. van der Marel Co-Promotor: B.I. Florea
-
The colours of the extreme universe
This thesis presents pioneering work on the panchromatic emission of some of the most luminous galaxies in the early Universe: star forming galaxies and active galactic nuclei.
-
Biomimetic models of [NiFe] hydrogenase for electrocatalytic hydrogen evolution
The growing demand of energy indicates that global energy resources in the form of fossil fuels will not be sufficient in the future. In order to solve potential future energy problems development of a sustainable hydrogen economy is highly desirable.
-
Surface plasmon lasers
Surface plasmons (SPs) are surface waves at the interface between a dielectric and a good metal, and are formed by the interaction between light and the free electrons at the metal-dielectric interface. They provide strong field confinement for optical fields, opening new possibilities for enhanced…
-
Trainingen & Tools
Op deze pagina vind je een overzicht van de trainingen en tools die aangeboden worden voor FGGA-medewerkers.
-
the C&D waste management systems in the Netherlands, Belgium, Spain and Finland
What are the flows of C&DW (e.g. bricks, concrete, gypsum and wood) in the case study countries ? How to define the specification for each material to be quantified? What indicators should be used to identify the pattern of each C&DW management system? How to interpret the MFA results in relation…
-
Uitreiking eerste certificaten Basiskwalificatie Onderwijs
Op 23 juni is op feestelijke wijze aan drie jonge docenten van de faculteit de Basiskwalificatie Onderwijs (BKO) uitgereikt. De Basiskwalificatie Onderwijs (BKO) is het minimumpakket aan didactische vaardigheden waarover elke docent moet beschikken.
-
‘Onderwijsonderzoek kan het hoger onderwijs echt verbeteren’
De nieuwe hoogleraar onderwijswetenschappen bij het ICLON, Roeland van der Rijst, wil zich ervoor inzetten dat de uitkomsten van onderzoek naar hoger onderwijs worden toegepast om het onderwijs te verbeteren.
-
Anja Schoots-Snijder
ICLON
-
Regulation of actomyosin contraction as a driving force of invasive lobular breast cancer
In this thesis, we used genetically engineered mouse models and a variety of cell-culture based assays to identify genes and pathways that are involved in the development and treatment of invasive lobular carcinoma (ILC).
-
Heterogenized molecular (pre)catalysts for water oxidation and oxygen reduction
Before the large scale use of renewable energy sources can be implemented in our society, the storage of electrical energy needs to be tackled. Storage the energy as hydrogen via the reduction of protons is a good option.
-
Using insertional mutagenesis to identify breast cancer drivers and therapy resistance genes in mice
In this thesis, we used genetically engineered mouse models to identify genes and pathways that are involved in ILC formation and in the development of resistance to FGFR-targeted therapy.
-
Direct and two-step activity-based profiling of proteases and glycosidases
Promotores: Prof.dr. H.S. Overkleeft, Prof.dr. G.A. van der Marel
-
Interesse: een complex begrip in het onderwijs
Leren gaat het makkelijkst vanuit interesse. Maar die interesse is vaak meervoudig, en waaiert diverse kanten uit, stelt Sanne Akkerman, hoogleraar Onderwijswetenschappen. Hoe richt je het onderwijs daarop in? Oratie op 6 oktober.
-
Welke didactiek wordt er toegepast in tweetalig onderwijs?
In Nederland bieden ongeveer 130 van de 700 middelbare scholen een tweetalige stroom aan. Toch is er nog maar weinig wetenschappelijk onderzoek naar CLIL (content and language integrated learning). Met haar proefschrift wil Evelyn van Kampen (promovendus bij het ICLON) bijdragen aan een beter begrip…
-
Bouwplannen voor toekomstbestendige curricula
Perspectieven zouden het fundament van een toekomstbestendig curriculum in alle onderwijssectoren moeten zijn
-
5 FGGA docenten krijgen Senior Kwalificatie Onderwijs
Het jaar loopt op zijn einde en het is tijd om te vieren. 20 gedreven docenten, waarvan 5 docenten van de Faculteit Governance and Global Affairs in Den Haag, kregen uit handen van vicerector Hester Bijl hun Senior Kwalificatie Onderwijs uitgereikt.
-
Online onderwijs in de collegezaal
Alles om ons heen is in beweging. De student, de universiteit, de technologie, de maatschappij, de arbeidsmarkt en de wereld. Deze ontwikkelingen zijn aanleiding om te experimenteren met nieuwe onderwijsvormen. In dit artikel een kleine greep uit de vele tientallen onderwijsinnovatieprojecten. Wat opvalt:…
-
Essentiality of conserved amino acid residues in β-lactamase
Evolution acts via mutations in amino acid sequences. Substitution of essential amino acids leads to a nonfunctional protein. l.
-
Prying eyes on radio skies: pushing the high-resolution low-frequency frontier with LOFAR
In this thesis we push the boundaries of high-resolution imaging at radio frequencies between 100 and 200 MHz. Using the International LOFAR Telescope that spans across Europe we achieve sub-arcsecond angular resolution.
-
Contact
Contact over lerarenopleidingen, onderwijsonderzoek en nascholing
-
Meer aandacht voor onderzoek in het medisch onderwijs
Van artsen wordt verwacht dat ze recente inzichten uit onderzoek toepassen om de zorg voor patiënten te verbeteren. Dit is een van de redenen om onderzoek te integreren in het onderwijs aan studenten geneeskunde. Mayke Vereijken (ICLON) concludeert in haar proefschrift dat studenten betrokkenheid bij…
-
Onderwijs verbeteren met video’s en humor
Om studenten beter voor te bereiden op de practica in het lab, maakt een team van de opleiding Bio-Farmaceutische Wetenschappen (BFW) interactieve video’s. Deze video’s gebruiken humor en voorbeelden om basisvaardigheden en veelgebruikte handelingen aan studenten te laten zien. ‘We willen onderwijs…
-
Onderwijs voor Professionals nu in één overzicht
De nieuwe portal Onderwijs voor Professionals is live. Hier vinden professionals die hun horizon willen verbreden het volledige aanbod van opleidingen, cursussen en masterclasses van de Universiteit Leiden.
-
Evert Scholte
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Folke Glastra
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Maarja Beerkens
Faculteit Governance and Global Affairs
-
Survey over online en open onderwijs: Doe mee!
Veel universiteiten experimenteren momenteel met verschillende vormen van digitalisering: MOOCs, SPOCs, maar ook de inzet van YouTube video’s, online toetsen en andere digitale methoden in het universitaire onderwijs. Veel van deze onderwijsvormen zijn niet alleen digitaal, maar ook vrij toegankelijk…
-
Bijbaan op school: ‘Zo zien studenten hoe leuk onderwijs is’
Door het lerarentekort kunnen scholen alle extra handen goed gebruiken. Op het Alfrink College zijn ze dan ook blij dat studenten komen helpen.
-
Dynamics of a β-lactamase
BlaC is the β-lactamase of Mycobacterium tuberculosis. We show that it can recover from inhibition by clavulanic acid and that phosphate helps it do so.
- ELS lab meeting - Work in Progress by Isak Nilsson
-
Student engagement in research in medical education
Van artsen wordt verwacht dat ze recente inzichten uit onderzoek toepassen om de zorg voor patiënten te verbeteren. Dit is een van de redenen om onderzoek te integreren in het onderwijs aan studenten geneeskunde.
-
Grenzeloze InterEsse
Leren gaat het makkelijkst vanuit interesse. Maar die interesse is vaak meervoudig, en waaiert diverse kanten uit. Hoe richt je het onderwijs daarop in?
-
'Wat is echt de moeite waard om te onderwijzen?'
Iedereen is het erover eens dat onderwijs leerlingen moet voorbereiden op de toekomst, maar er bestaan verschillende meningen over hoe dit moet gebeuren en wat onderwezen moet worden.
-
Publiekslezing: ‘Flocking birds, marching penguins and the marvelous physics of active matter'
Lezing
-
Differentiatie in de praktijk van het onderwijs
Veel docenten in het voortgezet onderwijs houden rekening met verschillen tussen leerlingen. Uit het promotieonderzoek van Saskia Stollman (ICLON) blijkt dat zij hierbij ruimte om te experimenteren en ondersteuning van de school(leiding) nodig hebben. Promotie op 23 mei 2018.
-
Paul Wouters
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Jian Wang
Faculteit der Sociale Wetenschappen
-
Vincent Chang
Faculteit der Geesteswetenschappen
-
Frank Baas
Faculteit Geneeskunde
-
Voortgezet en hoger onderwijs werken samen aan professionalisering docenten
Professionelere docenten voor alle schoolvakken en een betere aansluiting tussen het voortgezet en het hoger onderwijs. Dat is het doel van het nieuwe Onderwijsnetwerk Zuid-Holland, een samenwerkingsverband van de Universiteit Leiden met de TU Delft, vier hogescholen en ruim vijftig middelbare scholen.…
-
Ewout Steyerberg
Faculteit Geneeskunde
-
Oscar Rueda
Wiskunde en Natuurwetenschappen
-
Controverse in de les
Met dit project wordt van een evidence-based onderwijsmethodiek (toolkit) ontwikkeld voor docenten van alle vakgebieden in het hoger onderwijs voor het effectief omgaan met controversiële onderwerpen in de les.
-
Bridging the gap between macro and micro
Hoe helpen demonstratie-experimenten in de klas leerlingen om te leren chemisch redeneren?
-
Promotie: Componenten van groepsopdrachten in het hoger onderwijs
Miranda de Hei verdedigde op 5 juli haar proefschrift 'Collaborative learning in higher education: Design, implementation and evaluation of group learning activities'.
-
Chatten met het verleden
In dit project wordt een chatbot ontwikkeld, waarmee bezoekers van het Rijksmuseum van Oudheden in Leiden in real time kunnen communiceren met een historisch figuur verbonden aan een object in het museum.
-
Tweetalig en internationaal onderwijs centraal bij het World Teachers Programme
Bij dit tweetalige profiel volg je de universitaire lerarenopleiding met speciale aandacht voor taal, cultuur en diversiteit in tweetalig en internationaal onderwijs. Student Lauren Rutherford en opleider Tessa Mearns vertellen over deze opleiding.
-
Lessen voor beter onderwijs
Als je je eigen onderwijs zou mogen vormgeven, hoe zou je dat dan doen? Daar dachten de studenten van de Bachelor Honours Class ‘Rebuilding Education’ over na. In vijf groepen ontwierpen zij projecten waarmee zij het onderwijs willen verbeteren. De studenten presenteerden hun workshops in december in…
-
Snelkookpan voor het onderwijs
Hoe geef je goed onderwijs in coronatijd? Annebeth Simonsz (O&K) en Anna Benjamins (ECOLe) werken nauw samen om docenten te ondersteunen bij hybride en online onderwijs. Creatieve oplossingen van docenten voor de nieuwe uitdagingen delen zij graag met de faculteit.